SLOBODNO VRIJEME rezultati istraivanja Sinia Brlas prof to

SLOBODNO VRIJEME (rezultati istraživanja) Siniša Brlas, prof.

Što je slobodno vrijeme? n Slobodno je vrijeme definirano kao vrijeme koje ostaje nakon što su tijekom dana realizirane sve osnovne potrebe (spavanje, hranjenje, osobna higijena) kao i obveze (nastava, učenje, kućni poslovi).

PROBLEMI 1. 2. 3. Saznati na koji način adolescenti organiziraju i provode svoje slobodno vrijeme. Utvrditi stupanj zadovoljstva učenika načinom provođenja slobodnog vremena. Utvrditi što mladim ljudima najviše nedostaje u školi ili u gradu kako bi bili zadovoljniji načinom provođenja slobodnog vremena.

POSTUPAK I UZORAK n n n Učenici srednjih škola u Virovitici: Industrijsko-obrtničke škole, Tehničke škole, Strukovne škole i Gimnazije Petra Preradovića. Anketiranje je provedeno od mjeseca rujna 1997. godine do mjeseca svibnja 1998. godine. Anketirana su ukupno 1392 učenika.

REZULTATI Što smo pronašli istraživanjem?

Aktivnost učenika u slobodno vrijeme Aktivnost Druženje s vršnjacima Slušanje glazbe Bavljenje sportom Gledanje televizora Ostalo Čitanje Spavanje NIJE ODGOVORILO Ukupno (%) 34 % 17 % 15 % 13 % 7% 3% 3% 8%

Čestina izlazaka u grad Izlasci u grad Ukupno (%) Samo vikendom 50 % 2 -3 puta tjedno 15 % Ne izlazi 14 % Ostalo (ponekad, prigodno) 10 % Svaki dan 4% NIJE ODGOVORILO 7%

Organiziranost aktivnosti u slobodno vrijeme Aktivno Uku st pno (%) Samoor 71 % ganizira na Organizi 19 % rana NIJE ODGOV ORILO 10 %

Mišljenje o kvaliteti provođenja slobodnog vremena Slobodno vrijeme provodim. . . Ukupno (%) kvalitetno i korisno 40 % priželjkujući više mogućnosti izbora 36 % u dosadi 13 % beskorisno i nekvalitetno 4% ostalo (nemam puno slobodnog vremena) 3% 4% NIJE ODGOVORILO

Interesi i potrebe učenika u školi U školi najviše nedostaje. . . školski klub više sportskih aktivnosti tribina o problemima mladih Ukupno (%) 29 % 24 % 16 % glazbena sekcija ostalo (glazba pod odmorima) 15 % 6% dramska sekcija literarna sekcija 2% 1% NIJE ODGOVORILO 7%

Interesi i potrebe učenika u gradu U gradu. . . Ukupno (%) nedostaju pop i rock koncerti 36 % nedostaje mjesto za okupljanje mladih 26 % nedostaje SOS telefon 8% je dovoljno mogućnosti za aktivnosti 8% nedostaje mjesto za obraćanje stručnjacima 6% nedostaju koncerti klasične glazbe 4% ostalo (omladinski klubovi i sl. ) 4% nedostaju literarne večeri 2% NIJE ODGOVORILO 6%

Mjesta na koja se u gradu izlazi Izlasci Ukup no (%) U grad 45 % U kafiće 22 % Kod 12 % nekoga kod kuće Ne izlazi 8 % Ostalo (u kino i sl. ) 5%

Ograničenje izlazaka u grad Ograniče Ukupn nje o (%) izlazaka Nakon 72 % 24 sata Do 24 sata Ostalo (prema prigodi) 12 % Do 22 sata 5% 8%

ZAKLJUČAK Potrebno je: n n u gradu organizirati potrebnu infrastrukturu (prostor) koji bi zadovoljio svu različitost interesa i potreba mladih (za glazbenim, literarnim, dramskim i inim izražavanjem), na razini škole uvesti klupske školske prostore u kojima bi učenici mogli provoditi vrijeme čekajući nastavu ili prijevoz, te se neformalno i opušteno družiti, organizirati redarsku službu u gradu koja će djelatno štititi malodobnu mladež od raznih negativnih utjecaja koji dolaze “s ulice" (kao što su alkohol, droga, agresija, prinude i ucjene i sl. ), koordinirati stručne službe koje će djelatno brinuti i odmah reagirati na zahtjeve situacija kada se ukaže potreba za pomoći mladeži (kao što su SOS telefon, savjetovalište za mladež i sl. ).

Hvala Vam što ste svoje vrijeme i pozornost usmjerili ovome izlaganju.