slo materilu VY32INOVACE10 kola Z Dr Miroslava Tyre

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_10 Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín, příspěvková organizace Adresa: Vrchlického 630/5, 405 02 Děčín II Autor: Bc. Eva Doležalová Název materiálu: Dopis osobní Předmět: Český jazyk - sloh Cílová skupina: 6. ročník ZŠ Tento výukový materiál vznikl v rámci operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Metodika k výukovému materiálu Datum vytvoření: 18. 8. 2011 Téma: Dopis osobní Cíl prezentace : Zásady psaní osobního dopisu Časová dotace: 45 min Anotace: Výukový materiál se zaměřuje na teoretické zpracování a praktické využití osobního dopisu. Žáci se seznámí s typy osobního dopisu, s náležitostmi, které dělají dopisem, s osnovou, oficiální a neoficiální podobou dopisu osobního. V průběhu materiálu se setkají s různými dopisy a zužitkují své teoretické poznatky při práci s textem. 2

DOPIS OSOBNÍ

DOPIS nejběžnější způsob písemného dorozumívání má svou ustálenou stavbu a úpravu - čistý nepoškozený papír - čitelný a úhledný rukopis ( počítač) - členění na odstavce - zdvořilé titulování adresáta (i na obálce) osobní x úřední neformální (pro blízké osoby) x formální (méně známým, nadřízeným, cizím osobám) podle tématu: milostný, rodinný, přátelský, pracovní otevřený dopis x anonym VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní 4

Dopis musí obsahovat: Formální stránka dopisu VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní oslovení pozdrav sdělení přání poděkování podpis 5

Osnova dopisu I. Úvod: - místo a datum - oslovení na začátku dopisu - počáteční obrat k adresátovi II. Vlastní text / téma III. Závěr - zakončovací závěrečné formule - přání, pozdrav - podpis, případně adresa odesílatele VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní 6

je velmi rozmanitý (po stránce obsahové i jazykové) Jaká jsou jeho specifika? uplatňují se zde hovorové a citově zabarvené výrazy, stejně jako různé obraty záleží na vztahu pisatele k adresátovi Dopis OSOBNÍ oficiální VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní neoficiální 7

Osobní dopis OFICIÁLNÍ Osobní dopis NEOFICIÁLNÍ poloúřední charakter ryze soukromý charakter spisovné jazykové slova hovorová i citově prostředky zabarvená eliminace osobního osobní vyjadřování VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní 8

Práce s textem: Osobní dopis Karlovy Vary, 11. června 2008 Milý Pavle, často o Tobě teď ve třídě mluvíme, zvlášť já na Tebe vzpomínám. Jak se hojí Tvá zranění? Přeju Ti, aby ses brzy uzdravil a vrátil se domů. Konec školního roku už ve škole asi nestihneš. Začalo poslední zkoušení, často píšeme prověrky, a tak máme všichni co dělat. Chci Ti také napsat, že jsem se s Petrem a Jardou přihlásil do tenisové školy. Můžeš se k nám přidat, až se vrátíš domů. Trenér nás zatím naučil základy hry a my chodíme často trénovat na zeď. O prázdninách pojedu do letního tábora ve Staňkově. Byl bych rád, kdybys mohl jet s námi. Nepůjde-li to, budu Ti o všem alespoň podrobně vyprávět. Napiš, jak Ti je a kdy Tě můžeme s Jardou navštívit. Moc se na Tebe těšíme. Zdraví Tě Lukáš VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní 9

Úkoly a otázky Komu je dopis adresován? Kam je dopis posílán? O čem se v dopise píše? Jedná se skutečně o osobní dopis? Dokažte to. Které pomůcky jsou potřebné k poslání dopisu? Komu nejčastěji píšete dopisy? Od koho jste už dostali dopis? Proč SMS zpráva nemůže nahradit dopis? VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní 10

Čechová, Marie – Styblík, Vlastimil: Státní pedagogické nakladatelství, Praha 1997. ISBN 80 -85937 -54 -9. s. 164 - 166. Krausová, Zdeňka – Teršová, Renata: Nakladatelství Fraus, Plzeň 2003. ISBN 80 -7238 -206 -3. s. 109 - 110. Krůželová, Markéta: Portál, Praha 2009. ISBN 978 -80 -7367 -550 -9. s. 76. Sochrová, Marie: Fragment, Havlíčkův Brod 1999. ISBN 80 -7200 -338 -0. s. 81. VY_32_INOVACE_10 - Dopis osobní 11

VY_32_INOVACE_10 - DOPIS OSOBNÍ 12