slo 1 VY32INOVACE1 A01 slo projektu CZ 1

Číslo 1 VY_32_INOVACE_1 A_01 Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 1056 Sada 1 Matematika MŠ, ZŠ a PrŠ Trhové Sviny

Anotace: Tento materiál je určen pro žáky při spodní hranici těžké MR a zároveň s autismem. Někteří z nich obtížně komunikují, neznají základní pojmy. Materiál je vzhledem k postižení adekvátní jejich možnostem. Žáci si v něm upevňují znalost o čísle 1. Na první stránce žáci přiřazují k číslu 1 počet prvků 1. Zde pracují pomocí rukopisných poznámek, spojují čarou správný počet prvků. Na druhé stránce plní stejný úkol pomocí interaktivity. Kliknutím na políčko s jedním prvkem číslo zůstává, ostatní zmizí. Na třetí straně pracují pomocí rukopisných poznámek, žáci vyhledávají číslo 1 a označují je (například kroužkem). Čtvrtá strana je interaktivní, žáci opět vyhledávají číslo 1. Při kliknutí číslo 1 zůstává, ostatní mizí. Další strana je také interaktivní – žáci přiřazují číslo 1 ke správnému počtu prvků (1). Správný počet prvků přiřazují i na páté stránce pomocí přetahování čísla. Zde mohou buď pouze přetahovat číslo 1 nebo všechny prvky počítat. Posledním úkolem je škrtnout pomocí rukopisných poznámek nesprávné údaje. Délka trvání práce s tímto materiálem: Zhruba 35 minut. Autor: Daniela Tájková Datum vytvoření: Podzim 2013 Speciální vzdělávací potřeby: PAS, MP, kombinované postižení (MP v kombinaci se zdravotním znevýhodněním, MP v kombinaci s PAS), vícečetné postižení Vzdělávací obor: Matematika Druh učebního materiálu: Interaktivní DUM Inovace: Rukopisné poznámky v rámci nového softwaru Microsoft Cílová skupina: Žák (PAS, MP, kombinované postižení - MP v kombinaci se zdravotním znevýhodněním, MP v kombinaci s PAS, vícečetné postižení) Stupeň a typ vzdělávání: Praktická škola jednoletá

Přiřaď správný počet prvků k číslu 1.

1

1 1

Číslo 1 dej do kroužku.

2 2 3 8 1 2 1 4 5 1 2 2 6 4 2 5 4 1 8 2 6 7 9 7 6 9 1 3 4 1 1 9 5 1

Klikni na číslo 1.

1 2 9 2 1 7 1 9 4 2 1 1 4 9 3 3 3 2 8 6 6 8 7

Přiřaď 1 k jednomu barevnému čtverečku.

1 1 1

Přiřaď správný počet prvků.

5 1 3 1

Co je správně? Nesprávné škrtni. 1 1 1 1