Sandaugą 114 112 išreikškite laipsniu: a. 112 ; b. 118 ; c. 116.
Reiškinio reikšmę 1 a. b. c. daugiau už 1; mažiau už 1; lygu 1. -6 1 palyginkite su
Pakelkite laipsniu
Sandaugą išreikškite laipsniu 2 2 (-a) · b 2 –(ab) ; a. 2 b. (-ab) ; c. ab 2.
Nustatykite raidės k reikšmę (-2)k : (-2)2=(-2)5 a. 6; b. 5; c. 4.
Nustatykite * pažymėto laipsnio pagrindą 0, 027 a-6 b 12=(*)3 a. b. -3 4 0, 3 a b ; c.
Apskaičiuokite d a. 1; b. 0; c. d. 0 d
Suprastinkite reiškinį a. 0, 5; b. 2; c. -2.
Tolimesnė mūsų veikla Likusią pamokos dalį mokysimės kompiuteriu parašyti trupmenas ir laipsnius. n Kitą pamoką susėsime grupelėmis ir pildysime paruoštus užduočių lapus “Laipsnių domino”. Kursite sąlygas. Tikrinsime jų teisingumą. (kad nebūtų klaidelių). n Pamokos pabaigoje ar po pamokų paruošite sąlygas kompiuteriu. n Trečiąją pamoką spręsime ir dėsime domino. Aptarimas. n
Jūsų darbo įvertinimas n Kiekvienas mokinys grupelėje yra vertinama balais: Už užduočių sąlygų sudarymą – 2 balai; n Už užduočių lapo pateikimą ir teisingumą - 2 balai; n Už teisingą užduočių sprendimą - 4 balai; n Už aktyvų darbą komandoje kiekvienas vertinamas - 2 balai. n
n Pusmečio eigoje atliksime 4 panašaus pobūdžio darbus. n Surinktą balų sumą dalinsime iš 4 ir gautas pažymys įrašomas į žurnalą, kaip skatinimo pažymys. Jūsų pasiūlymai