Skolns eksperiment Sls kristlu audzana Jelgavas 1 interntpamatskolasattstbas

Skolēns eksperimentē «Sāls kristālu audzēšana» Jelgavas 1. internātpamatskolas-attīstības centra 3. un 4. klases skolēni Skolotāji-konsultanti: Ina Broma un Iveta Zariņa 1

Pētījuma mērķis Noskaidrot, kā sāls kristālu audzēšanu ietekmē dažādi faktori: • sāls veida izvēle ( Himalaju, jodizētais, smalkais, rupjais, jūras); • trauka izvēle ( caurspīdīgs / necaurspīdīgs); • mēness fāze ( jauns / augošs); • diegu izvēle ( kokvilna / vilnas); • laika faktors ( 3. klase audzēja kristālus 3 nedēļas, 4. klase – 2. nedēļas). 2

Uzdevumi: • noskaidrot, kādi sāls veidi ir pieejami tirdzniecībā; • iepazīties ar pieejamo informāciju par sāls kristālu audzēšanu internetā un mācību literatūrā; • veikt eksperimentu – izaudzēt sāls kristālus no 5 dažādiem sāls veidiem; • noskaidrot, kura veida sāls veido lielāko kristālu; • secināt, kuri faktori ir noteicošie sāls kristālu audzēšanā; • izveidot prezentāciju par sāls kristālu audzēšanu. 3

Hipotēze Sāls kristālu audzēšanu ietekmē dažādi faktori 4

Nepieciešamie materiāli • • • 5 dažādi sāls veidi; trauki sāls kristālu audzēšanai; karstais ūdens; trauki sāls šķīdināšanai; ēdamkarotes sāls daudzuma nomērīšanai; koka irbulīši sāls šķīduma iegūšanai; diegi; irbulīši, pie kā piestiprināt diegu; līmlapiņas. 5

Eksperimenta gaita • uz līmlapiņām uzraksta 5 dažādu sāls veidu nosaukumus un piestiprina pie 5 traukiem, kuros tiek audzēts sāls kristāls; • ar katru no sāls veidiem rīkojas šādi: ņem 4 ēdamkarotes sāls un ieber tukšā plastmasas krūzītē ( jo stikla trauks, kad tajā lej karstu ūdeni, var saplīst), uzlej karstu ūdeni un maisa, kamēr sāls izšķīst. Iegūto sāls šķīdumu ielej traukā, kurā gremdē diegu, tā galu piestiprina pie irbulīša, kurš novietots uz trauka; • pēc nedēļas diegu izņem no trauka, sāls šķīdumu nolej. • trauku izmazgā, tajā ielej no jauna sagatavotu sāls šķīdumu. 6

Eksperimenta sākums 7

Garšojam, vai visi sāls veidi tiešām ir sāļi 8

3. klase uzsāk kristālu audzēšanu 2018. gada 18. janvārī 9

Pirmie rezultāti 3. klases skolēniem. Vienu nedēļu veci kristāli. 10

4. klase uzsāk kristālu audzēšanu 2018. gada 25. janvārī 11

1. nedēļas rezultāts Eksperimenta galarezultāts 3. Klase Jodizētais sāls Eksperimenta galarezultāts 4. klase 12

1. nedēļas rezultāts Eksperimenta galarezultāts 3. Klase Eksperimenta galarezultāts 4. klase Rupjais sāls 13

1. nedēļas rezultāts Eksperimenta galarezultāts 3. Klase Himalaju sāls Eksperimenta galarezultāts 4. klase 14

1. nedēļas rezultāts Eksperimenta galarezultāts 3. Klase Smalkais sāls Eksperimenta galarezultāts 4. klase 15

1. nedēļas rezultāts Eksperimenta galarezultāts 3. Klase Jūras sāls Eksperimenta galarezultāts 4. klase 16

Secinājumi • Tirdzniecībā pieejami 8 sāls veidi, no tiem 5 tika izmantoti eksperimentā; • Informācija par sāls kristālu veidošanu pieejama gan mācību literatūrā, gan interneta vidē; • 3. klases skolēni audzēja kristālus 3 nedēļas, tika izmantots kokvilnas diegs, audzēšana uzsākta jaunajā mēnesī caurspīdīgā traukā. Lielāko kristālu izveidoja smalkais sāls; • 4. klases skolēni audzēja kristālus 2 nedēļas, tika izmantots vilnas diegs, audzēšana uzsākta augošajā mēnesī necaurspīdīgā traukā. Lielāko kristālu izveidoja rupjais sāls; • 3. un 4. klases skolēni ieguva dažādus eksperimenta rezultātus, jo sāls kristālu veidošanas faktori atšķīrās. 17

Ieteikums • Kristālu veidošanai un pētīšanai iesakām vienlaicīgi izvēlēties tikai vienu faktoru. 18

Paldies par uzmanību! 19