SKLOOVN PODSTATNCH JMEN Autor Mgr Ivana Kozubov VY32INOVACE09SKLOOV

SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN Autor: Mgr. Ivana Kozubová VY_32_INOVACE_09_SKLOŇOV ÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN-vzor kuře Vytvořeno v rámci projektu „EU peníze školám“. OP VK oblast podpory 1. 4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Skloňování podstatných jmen RODU STŘEDNÍHO VZOR KUŘE

VZOR KUŘE • Skloňujeme všechna podstatná jména rodu středního zakončená v 1. pádě čísla jednotného zakončena –e/ě a ve 2. pádě čísla jednotného zakončena –ete/ěte Např. : housle, mládě, lvíče, koště, štěně, zvíře, tele, poupě, doupě, páže, …

SKLOŇOVÁNÍ: 1. p. 2. p. 3. p. 4. p. 5. p. 6. p. 7. p. Jedn. č. Množ. č. kuřete kuřeti kuře! kuřeti kuřetem kuřata kuřatům kuřata! kuřatech kuřaty

CVIČENÍ: Dej do správného tvaru: Kobyla šla se dvěma (hříbě) _______. Babička se procházela s (vnouče) ______. Husa se batolila s (house) ________. U dveří si hrála dvě (štěně) _______. Zametal novým (koště) ________.

CVIČENÍ: Napiš podstatná jména v daných pádech: Mládě – 7. p. č. j. _______ Doupě – 6. p. č. j. ________ Kotě – 4. p. č. mn. ________ Tele – 3. p. č. mn. ________ Vozidlo – 3. p. č. mn. _______

ŘEŠENÍ CVIČENÍ: Dej do správného tvaru: Kobyla šla se dvěma (hříbě) hříbaty. Babička se procházela s (vnouče) vnoučetem. Husa se batolila s (house) housetem. U dveří si hrála dvě (štěně) štěňata. Zametal novým (koště) koštětem.

ŘEŠENÍ CVIČENÍ: Urči vzor: Poupě - kuře Bulharsko - město Vajíčko - město Srdce - moře Děvče - kuře Letadlo - město Jídlo - město Vnouče - kuře Ráno - město Kotě - kuře

ŘEŠENÍ CVIČENÍ: Napiš podstatná jména v daných pádech: Mládě – 7. p. č. j. mládětem Doupě – 6. p. č. j. doupěti Kotě – 4. p. č. mn. koťata Tele – 3. p. č. mn. telatům Vozidlo – 3. p. č. mn. vozidlům Labe – 2. p. č. j. Labe Sedlo – 2. p. č. j. sedla

Ø Vytvořeno jako DUM do předmětu český jazyk na ZŠ a MŠ 17. listopadu 1325, Mladá Boleslav pro čtvrtý ročník základní školy. Ø Materiál slouží k doplnění učiva o skloňování podstatných jmen, rodu středního, vzoru kuře. Ø Materiál doporučuji prezentovat pomocí interaktivní tabule. Ø Materiál byl vytvořen a pilotován v I. pololetí školního roku 2012/2013.

ZDROJE TEXTU A OBRÁZKŮ: � Text vlastní.