Skill und Grademix in der Praxis Gesundheits und
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Skill- und Grademix in der Praxis
§ Gesundheits- und Krankenpflegerin § M. Ed Pflegewissenschaften/Germanistik § Pflegeexpertin ANP ( Station 1 B Innere Medizin ) Miriam Stopp 2
§ Gesundheits- und Krankenpflegerin § Stationsleitung ( Station 1 B Innere Medizin ) § Teilnehmerin am Führungskolleg der Rhein-Mosel-Akademie Beatrice Feyahn 3
Gesundheitszentrum Glantal 4
Das Landeskrankenhaus (AöR) größter Krankenhausträger im psychiatrischpsychotherapeutischen und neurologischen Bereich in Rheinland-Pfalz 17 Standorte - ca. 3600 Mitarbeiter_innen 5
Forderungen nach evidenzbasierter Pflege Fachkräftemangel ökonomischer Druck Pflegebedürftigen im Verhältnis zu den Pflegenden Komplexität der Aufgaben Schwerst- und mehrfacherkrankte Patienten Aktuelle Herausforderungen im Gesundheitswesen 66
Skill- und Grademix – eine Defintion „Skillmix beschreibt die unterschiedlichen, (Berufs-) Erfahrungen und individuellen Fähigkeiten (das ‚Können‘) der Mitarbeitenden. Grademix beschreibt die unterschiedlichen offiziellen Ausbildungen und Zusatzausbildungen (…) der Mitarbeitenden. “ (Abt et al. , 2007, S. 5) 7
Station 1 B im GZG kompetenz- und ressourcenorientierter Skill- und Grademix 8
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Station 1 B im GZG kompetenz- und ressourcenorientierter Skill- und Grademix 10
Verortung der Pflegeexperten im Organigramm Pflegedirektor Stellvertretender Pflegedirektor Leitung / Stv. Leitung …. . Station 1 B Leitung / Stv. Leitung …. . Pflegeexperte APN Pflegeexperte B. Sc. disziplinarisch vorgesetzt fachlich weisungsbefugt IMC / Anästhesie Leitung Abteilung Pflegeentwicklung und Qualitätsmanagement Mitarbeiter (Fach-) Gesundheits- und Krankenpfleger, Wundmanager, Pain Nurse, Krankenpflegehelfer, … vgl. Wegner 2017 111
Kompetenzprofil im GZG bis Juli 2016 vgl. Wegner 2017 12
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Kompetenzprofil Pflege GZG vgl. Wegner 2017 14 1
Aufgaben I Pflegeexperten § 75% Pflegepraxis § Generalist § Fachliche Leitung einer Station § Standards, Handlungsleitlinien und Assessments werden zielorientiert eingesetzt Pflegeexperten APN § 50% Pflegepraxis § Generalist, in Teilbereichen Spezialist § Fachliche Verantwortung für einen Fachbereich § Entwicklung neuer Standards, Handlungsleitlinien und Aufgabenfelder 15
Aufgaben II Pflegeexperten § Umsetzung einer evidenzbasierten Pflege § Anleitung im pflegerischen Setting § Qualitäts- und Erlössicherung (Dokumentation, QS-Bögen, PKMS) § Mitarbeit in Projektgruppen § Öffentlichkeitsarbeit Pflegeexperten APN § Festlegung der evidenzbasierten Pflege § Edukation § Fallsteuerung § Leitung von Projektgruppen § Mentoring für wissenschaftlichen Nachwuchs § Öffentlichkeitsarbeit 16
Stolpersteine § Anfangs zögerliche Akzeptanzgewinnung seitens… § Mitarbeiter_innen der Pflege § Mitarbeiter_innen der Ärzteschaft § Rollenkonflikte § abweichende Rollenvorstellungen seitens der Pflegeexperten § Rollenkonfusion der Pflegeexperten § mangelnde zeitliche Ressourcen 17
Station 1 B im GZG kompetenz- und ressourcenorientierter Skill- und Grademix 18
Wie sieht die duale Führung aus? § Gemeinsam definierte Ziele transparent machen und umsetzen § Gemeinsames Führen von Mitarbeitergesprächen nach dem Kompetenzmodell des LKH § Ressourcenorientierte Verteilung von Aufgaben an Teammitglieder § Leitungsteambesprechungen / Interdisziplinär § Gemeinsames Leiten von Stationsteambesprechungen § Teilnahme an prozessstrukturierenden Projekten 19
Effekte der dualen Führung I § Schaffung zeitlicher Ressourcen für organisatorische Aufgaben der Stationsleitung § Entlastung der Stationsleitung § Verbesserung der interdisziplinären Zusammenarbeit § Unterstützung bei der Umsetzung pflegefachlicher Ziele § Steigerung der Pflegefachlichkeit § Steigerung der Versorgungsqualität 21
Effekte der dualen Führung II § Steigerung der Patientenzufriedenheit § Verbesserung der Mitarbeiterzufriedenheit § Steigerung der Motivation 22
Literatur § ABT, Theres, EGLIN, Sabine, GEISSER, Romy, KARRER, Hans-Peter, LUDWIG, Iris, MOHLER, Heinz, SCHMIDT, Andreas, SPIRIG, Hanna, WYSS, Ursula, ZEUGIN, Beatrice (2007): Der richtige Mix bringt‘s, Handbuch für Skill- und Grademix im Bereich Pflege und Betreeung, Od. A Gesundheit beider Basel § WEGNER, Yvonne (2017): Pflegeexperten – Ein Konzept zur Implementierung im Gesundheitszentrum Glantal. Masterthesis. Ernst-Abbe-Hochschule Jena 23
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