Skener Paed Dr Iveta Emdiov Obchodn korepondencia Obchodn

Skener Paed. Dr. Iveta Emödiová/ Obchodná korešpondencia Obchodná akadémia, Akademika Hronca 8, Rožňava Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ OA Rožňava – moderná škola ITMS kód Projektu 26110130729

Obsah 1. 2. 3. 4. 5. Základné informácie Typy skenerov Druhy skenerov Rozdelenie skenerov podľa konštrukcie Rozdelenie skenerov podľa predlohy Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 2

Skener (z angl. scanner = snímač) je vstupné zariadenie počítača určené na digitalizáciu predovšetkým papierových dokumentov alebo iných predlôh obsahujúcich grafické alebo textové informácie. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 3

Skener Hardwarové vstupné zariadenie umožňujúce prevod fyzicky existujúcej 2 D alebo 3 D predlohy do digitálnej podoby pre ďalšie spracovanie pomocou počítača. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 4

Typy skenerov Ø Čierno - biely – umožňuje snímať len v odtieňoch šedej farby, farebné odtiene sú ich súčasťou. Ø Farebný – Dovoľuje snímať nielen v šedých odtieňoch, ale aj vo farebných. Ø Jednoprechodový – Snímajú sa všetky farby naraz. Ø Viacprechodový – Farby sa snímajú zvlášť a môže dôjsť k nesprávnemu zloženiu obrazu. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 5

Druhy skenerov q Ručné – Vyžaduje, aby uživateľ pri snímaní predlohy sám pohyboval scannerom. – Využíva sa pri skenovaní čiarových kódov. q Stolné - plošné – Zariadenie, ktoré samo pohybuje snímacím ramenom. – Predloha je v kľude. q Prechodové - preťahovacie – Pre skenovanie veľkých objemov. – Pohybuje se predloha. q Bubnové skenery – Využívajú ich profesionáli, sú veľmi drahé. q Skenery diapozitívov – Sú dosť drahé, ich úlohou je zväčšiť predlohu na veľkosť obrázka kinofilmu do vysokého rozlíšenia, preto si vyžaduje odlišnú technológiiu snímania. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 6

Rozdelenie podľa konštrukcie Ploché (stolné) skenery sú v súčasnosti najpoužívanejšie. Pohyb nutný na snímanie obrazu zabezpečuje presná technika. Predloha sa položí na sklenenú dosku, pod ktorou sa pohybuje svetelný zdroj, ktorý sústavou zrkadiel prenáša obraz na snímač. Stolné typy skenerov používajú ako snímač obrazu : q Charge-coupled device (CCD) q Contact Image Sensor (CIS) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 7

Podľa predlohy ü papierové hárky a tenké dokumenty ü knihy a dokumenty vo väzbe ü diapozitívy, filmy ü výkresy, mapy, plány, . . . Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 8

Maximálna veľkosť snímanej predlohy v. Ručné skenery: 100 – 210 mm v. Stolné: A 4 –A 3 v. Stojanové: < A 0 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 9

Špeciálne vyhotovenie q Faxy q Multifunkčné zariadenie q Digitálne kopírky Multifunkčné zariadenie plní naraz viacero úloh, minimálne je to tlač, kopírovanie a skenovanie. Často sa k týmto trom základným funkciám pridáva aj faxovanie. ROZHODUJÚCE PARAMETRE Medzi najdôležitejšie parametre multifunkčného zariadenia patrí rýchlosť a kvalita tlače i kopírovania, ako aj kvalita skenovania. Bežné prístroje dosahujú rýchlosť tlače i kopírovania od 14 do 20 str. /min. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 10

Iné typy skenerov q Snímač čiarového kódu q Reprografický skener q Priechodzie (notebooky, faxy) q 3 D skener Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 11

Ručné skenery patria ako sa zdá minulosti. Na pohľad pripomínajú väčšiu myš. Obraz sa sníma pohybom skeneru po predlohe. Hlavnú úlohu tu má pevná ruka, ktorá s prístrojom nesmie pohnúť na stranu. Problémy spôsobuje tiež šírka záberu – napr. na snímanie stránky A 4 je treba prejsť dvakrát v dvoch stĺpcoch, a otázkou je, aký výsledok tento dvojitý pohyb prinesie. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 12

Reprografické skenery umožňujú skenovanie atypických predlôh, rovnako aj otvorených kníh, čo by ostatným typom skenerov robilo značne problémy alebo by to bolo dokonca nemožné. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 13

3 D scanner Ide o špeciálny typ laserového snímača, ktorý je schopný pomocou odmeriavania vzdialenosti od povrchu predmetu zachytiť 3 D obraz. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 14

Plošný skener V súčasnosti patrí do najrozšírenejšej skupiny skenerov. Tieto snímajú predlohu, ktorá je položená na sklenenú dosku, pričom sa pod touto doskou pohybuje snímacia hlava. Tieto skenery poskytujú kvalitný výstup, no na druhej strane sú konštrukčne najnáročnejšie. Skener sníma predlohu, ktorá je položená na sklenenú dosku, pričom sa pod touto doskou pohybuje snímacia hlava. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 15

Bubnový skener Tieto skenery sú zvláštnou kategóriou, pretože sú určené na profesionálne snímanie. Predloha sa vloží do skleneného bubna ktorý sa roztočí. Nevýhodou je vysoká cena ale naopak výhodou je vysoká kvalita snímania. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 16

Prechodový skener sníma dokumenty rovnakým princípom ako faxovací prístroj. Táto skupina skenerov je určená na snímanie papiera s formátom maximálne A 4. Výhodou sú malé nároky na miesto, nevýhodou je nemožnosť snímania predlohy z časopisu alebo knihy. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 17

Filmový skener Poslednou kategóriou sú skenery na snímanie diapozitívov. Sú to veľmi drahé zariadenia pretože sú určené na snímanie malého formátu obrázku vo vysokej kvalite. Slúži pre snímanie jednotlivých políčok filmu s použitím vysokého rozlíšenia Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 18

OCR [Optical Character Recognition] Technológia OCR obecne označuje systémy pre rozpoznávanie textu. Problematika strojového čítania sa podľa náročnosti a oblastí nasadenia delí do troch hlavných skupín: o čítanie formulárov, o rozpoznávanie tlačeného textu a o rozpoznávanie ručne písaného textu (paličkového aj normálneho rukopisu). Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 19

Zdroje http: //sk. wikipedia. org/wiki/Skener#Plo. C 5. A 1 n. C 3. BD_skener www. google. sk/obrázky Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ 20