SISTEMAS PARALELOS E DISTRIBUDOS AULA 0 ANLISE E

SISTEMAS PARALELOS E DISTRIBUÍDOS – AULA 0 ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS/REDES DE COMPUTADORES/DAMAS PROF. RONNISON REGES VIDAL Ceará, 11 de Agosto de 2020

ROTEIRO • Quem sou eu? • Plano de Ensino • Detalhes Importantes – Avaliação – Presenças e Faltas – Conversas – Ferramentas

Apresentação • Graduação e Mestrado em Ciência da Computação – UERN/UFERSA • Professor Universitário – UNINORDESTE (FATENE / DAMAS) • Desenvolvedor PJ - Resolute. IT • Linhas de Pesquisa – – Redes em Chip Sistemas de Tempo Real Sistemas Embarcados Engenharia de Software • Email – ronnison. reges@gmail. com • Lattes - http: //lattes. cnpq. br/7194044069233334 • Site – ronnison. wordpress. com

Detalhes Técnicos • CURSO: – ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS • COORDENAÇÃO: – PROF. JOÃO IGOR MOURA • UNIDADE CURRICULAR: – SISTEMAS DISTRIBUÍDOS • PROFESSOR (A): – RONNISON REGES VIDAL • CARGA HORÁRIA: – 80 HS • PERÍODO: – 7º PERÍODO

A DISCIPLINA CONTEXTALIZAÇÃO, EMENTA, OBJETIVOS E CONTEÚDOS

A DISCIPLINA • Contextualização

A DISCIPLINA • Ementa – Introdução aos sistemas distribuídos. Comunicação nos sistemas distribuídos. Introdução a Web Service. Suporte à threads. Arquitetura Orientada à Serviço.

A DISCIPLINA • Objetivo Geral • Apresentar uma fundamentação teórica e as principais tecnologias relativas ao desenvolvimento de sistemas distribuídos, provendo subsídios alunos no desenvolvimento de um aplicativo/infraestrutura distribuído simples, utilizando o aparato conceitual e de ferramentas discutidos na disciplina.

A DISCIPLINA • Objetivos Específicos – Conhecer os conceitos que permeiam à área de Sistemas Distribuídos e Sistemas Paralelos; – Apresentar a relevância destes sistemas no cotidiano e seu funcionamento de modo aprofundado; – Proporcionar aprendizado sobre o desenvolvimento de aplicações distribuídas por meio de simuladores e linguagens de programação com bibliotecas próprias; – Apresentar a ferramenta MPI, e as bibliotecas RMI, Corba e framework Hadoop.

A DISCIPLINA • Conteúdos – UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO AOS SISTEMAS DISTRIBUÍDOS; – UNIDADE 2 - COMUNICAÇÃO NOS SISTEMAS DISTRIBUÍDOS; – UNIDADE 3 - INTRODUÇÃO A WEB SERVICE; – UNIDADE 4 - SUPORTE À THREADS; – UNIDADE 5 - ARQUITETURA ORIENTADA A SERVIÇO;

A DISCIPLINA • BIBLIOGRAIA BÁSICA – RIBEIRO, Uirá. Sistemas distribuídos: desenvolvendo aplicações de alta performance no linux. Rio de Janeiro: Axcel Books, 2005. – TANENBAUM, Andrew S. Sistemas operacionais modernos. 2. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2003. – TANENBAUM, Andrew S. ; STEEN, Maarten Van. Sistemas distribuídos: princípios e paradigmas. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

Avaliação, Presenças e Faltas, Celulares e Conversas, e Ferramentas DETALHES IMPORTANTES

AVALIAÇÕES • 1ª Nota Parcial – N 1 A – Realização de atividades desenvolvidas extra sala de aula previamente agendadas (2, 0 pontos). – N 1 B – Realização de trabalho desenvolvido extra sala de aula previamente agendado (3, 0 pontos). – N 1 C - Prova escrita e presencial com dez questões, sendo oito objetivas e duas subjetivas sobre conteúdo dado no modelo ENADE a ser elaborada pelo docente (5, 0 pontos).

AVALIAÇÕES • 2ª Nota Parcial – N 2 A – Realização de atividades desenvolvidas extra sala de aula previamente agendadas (2, 0 pontos) – N 2 B - Apresentação de Seminário (3, 0 pontos) – N 2 C – Prova escrita e presencial com cinco questões, sendo três objetivas e duas subjetivas sobre conteúdo dado no modelo ENADE a ser elaborada pelo docente (5, 0 pontos).

DETALHES IMPORTANTES • Presenças e Faltas – O aluno deverá comparecer em, no mínimo, 75% das aulas ministradas durante o curso para obter aprovação na disciplina

DETALHES IMPORTANTES • Conversas e Celulares

DETALHES IMPORTANTES • Ferramentas – Laboratório de informática com Datashow

DETALHES IMPORTANTES • RECURSOS DIDÁTICOS – A disciplina será ministrada utilizando os recursos didáticos disponíveis na FATENE, tais como computador, data show, laboratório de informática, quadro e pincel. Além destes, buscarse-á incentivar o uso da plataforma Moodle e das bibliotecas física e virtual através de recomendação de leitura e aplicação de atividades ao final de cada conteúdo curricular.

Obrigado! : )