Sistemas Lineares mtodo do escalonamento T 1 um
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![T 2 - um sistema de equações não se altera, quando multiplicamos ambos os T 2 - um sistema de equações não se altera, quando multiplicamos ambos os](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-4.jpg)
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![3 - Multiplicando ambos os membros da equação 1 por (-2), somando o resultado 3 - Multiplicando ambos os membros da equação 1 por (-2), somando o resultado](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-10.jpg)
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Sistemas Lineares método do escalonamento
![T 1 um sistema de equações não se altera quando permutamos as posições T 1 - um sistema de equações não se altera, quando permutamos as posições](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-3.jpg)
T 1 - um sistema de equações não se altera, quando permutamos as posições de duas equações quaisquer do sistema. • Exemplo: os sistemas de equações lineares 2 x + 3 y = 10 5 x - 2 y = 6 2 x + 3 y = 10 são obviamente equivalentes, ou seja, possuem o mesmo conjunto solução. Observe que apenas mudamos a ordem de apresentação das equações.
![T 2 um sistema de equações não se altera quando multiplicamos ambos os T 2 - um sistema de equações não se altera, quando multiplicamos ambos os](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-4.jpg)
T 2 - um sistema de equações não se altera, quando multiplicamos ambos os membros de qualquer uma das equações do sistema, por um número real não nulo. • Exemplo: os sistemas de equações lineares 3 x + 2 y - z = 5 2 x + y + z = 7 x - 2 y + 3 z = 1 3 x + 2 y - z = 5 2 x + y + z = 7 3 x - 6 y + 9 z = 3 • são obviamente equivalentes, pois a terceira equação foi multiplicada membro por 3.
![T 3 um sistema de equações lineares não se altera quando substituímos uma equação T 3: um sistema de equações lineares não se altera, quando substituímos uma equação](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-5.jpg)
T 3: um sistema de equações lineares não se altera, quando substituímos uma equação qualquer por outra obtida a partir da adição membro a membro desta equação, com outra na qual foi aplicada a transformação T 2. • Exemplo: os sistemas 15 x - 3 y = 22 5 x + 2 y = 32 15 x - 3 y = 22 -9 y = -74 • são obviamente equivalentes (ou seja, possuem o mesmo conjunto solução), pois a segunda equação foi substituída pela adição da primeira equação, com a segunda multiplicada por ( -3 ).
![Vamos resolver a título de exemplo um sistema de equações lineares pelo método de Vamos resolver, a título de exemplo, um sistema de equações lineares, pelo método de](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-6.jpg)
Vamos resolver, a título de exemplo, um sistema de equações lineares, pelo método de Gauss ou escalonamento.
![Seja o sistema de equações lineares x 3 y 2 z Seja o sistema de equações lineares: x + 3 y - 2 z =](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-7.jpg)
Seja o sistema de equações lineares: x + 3 y - 2 z = 3 2 x - y + z = 12 4 x + 3 y - 5 z = 6. x + 3 y - 2 z = 3. Equação 1 2 x. -. y + z = 12 Equação 2 4 x + 3 y - 5 z = 6. Equação 3
![SOLUÇÃO 1 Aplicando a transformação T 1 permutando as posições das equações 1 SOLUÇÃO: 1 - Aplicando a transformação T 1, permutando as posições das equações 1](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-8.jpg)
SOLUÇÃO: 1 - Aplicando a transformação T 1, permutando as posições das equações 1 e 2, vem: 2 x - y + z = 12 x + 3 y - 2 z = 3 4 x + 3 y - 5 z = 6
![2 Multiplicando ambos os membros da equação 2 por 2 uso 2 - Multiplicando ambos os membros da equação 2, por (- 2) - uso](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-9.jpg)
2 - Multiplicando ambos os membros da equação 2, por (- 2) - uso da transformação T 2 - somando o resultado obtido com a equação 1 e substituindo a equação 2 pelo resultado obtido - uso da transformação T 3 - vem: 2 x - y + z = 12 - 7 y + 5 z = 6 4 x + 3 y - 5 z = 6
![3 Multiplicando ambos os membros da equação 1 por 2 somando o resultado 3 - Multiplicando ambos os membros da equação 1 por (-2), somando o resultado](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-10.jpg)
3 - Multiplicando ambos os membros da equação 1 por (-2), somando o resultado obtido com a equação 3 e substituindo a equação 3 pela nova equação obtida, vem: 2 x - y + z = 12 • - 7 y + 5 z = 6 • 5 y - 7 z = - 18
![4 Multiplicando a segunda equação acima por 5 e a terceira por 7 4 - Multiplicando a segunda equação acima por 5 e a terceira por 7,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-11.jpg)
4 - Multiplicando a segunda equação acima por 5 e a terceira por 7, vem: 2 x -. y + z = 12 • . . . - 35 y +25 z =. 30 • . . . 35 y - 49 z = -126
![5 Somando a segunda equação acima com a terceira e substituindo a terceira 5 - Somando a segunda equação acima com a terceira, e substituindo a terceira](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-12.jpg)
5 - Somando a segunda equação acima com a terceira, e substituindo a terceira pelo resultado obtido, vem: 2 x. -. y + z = 12 • . . . - 35 y +25 z =. 30 • . . . - 24 z = - 96
![6 Do sistema acima tiramos imediatamente que z 9624 4 ou 6 - Do sistema acima, tiramos imediatamente que: z = (-96)/(-24) = 4 ou](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-13.jpg)
6 - Do sistema acima, tiramos imediatamente que: z = (-96)/(-24) = 4 ou seja, z = 4. Como conhecemos agora o valor de z, fica fácil achar os valores das outras incógnitas: Teremos: na equação 2 : - 35 y + 25(4) = 30 y = 2. Analogamente, substituindo os valores conhecidos de y e z na primeira equação acima, fica: 2 x - 2 + 4 = 12 x = 5. Portanto, x = 5, y = 2 e z = 4, constitui a solução do sistema dado. Podemos então escrever que o conjunto solução S do sistema dado, é o conjunto unitário formado por um terno ordenado (5, 2, 4) : S = { (5, 2, 4) }
![Sobre a técnica de escalonamento utilizada para resolver o sistema dado podemos observar que Sobre a técnica de escalonamento utilizada para resolver o sistema dado, podemos observar que](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-14.jpg)
Sobre a técnica de escalonamento utilizada para resolver o sistema dado, podemos observar que o nosso objetivo era escrever o sistema na forma ax + by + cz = k 1 dy + ez = k 2 fz = k 3 de modo a possibilitar achar o valor de z facilmente ( z = k 3 / f ) e daí, por substituição, determinar y e x. Este é o caminho comum para qualquer sistema. É importante ressaltar que se em z = k 3 / f , tivermos: a) f ¹ 0 , o sistema é possível e determinado. b) f = 0 e k 3 ¹ 0 , o sistema é impossível, ou seja, não possui solução, ou podemos dizer também que o conjunto solução é vazio, ou seja: S = f. c) f = 0 e k 3 = 0 , o sistema é possível e indeterminado, isto é, possui um número infinito de soluções.
![Não podemos escrever uma regra geral para o escalonamento de um sistema de equações Não podemos escrever uma regra geral para o escalonamento de um sistema de equações](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-15.jpg)
Não podemos escrever uma regra geral para o escalonamento de um sistema de equações lineares, a não ser recomendar a correta e oportuna aplicação das transformações T 1, T 2 e T 3 mostradas anteriormente. Podemos entretanto observar que o método de escalonamento consiste basicamente em eliminar a primeira incógnita a partir da segunda equação, eliminar a segunda incógnita em todas as equações a partir da terceira e assim sucessivamente, utilizando-se das transformações T 1, T 2 e T 3 vistas acima. A prática, entretanto, será o fator determinante para a obtenção dos bons e esperados resultados.
![Agora resolva os seguintes sistemas lineares usando a técnica de escalonamento Sistema I 4 Agora, resolva os seguintes sistemas lineares, usando a técnica de escalonamento: Sistema I 4](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-16.jpg)
Agora, resolva os seguintes sistemas lineares, usando a técnica de escalonamento: Sistema I 4 x - 2 y = 2 2 x + 3 y = 21 Sistema II 2 a + 5 b +. 3 c =. . . 20 5 a + 3 b - 10 c = - 39. . . a +. . b +. . . c =. . . 5 Sistema III . . x +. y. -. . z =. . 0. . x - 2 y + 5 z = 21 4 x +. y + 4 z = 31
![Sistema I Resp S 3 5 Sistema II Resp Sistema I : Resp: S = { (3, 5) } Sistema II : Resp:](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/14b5a372157692f908bf05406e8daa24/image-17.jpg)
Sistema I : Resp: S = { (3, 5) } Sistema II : Resp: S = { (-1, 2, 4) } Sistema III : Resp: S = { (2, 3, 5) }
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