Sistemas de duas equaes com duas incgnitas Parte

Sistemas de duas equações com duas incógnitas – Parte III Matemática – 8º Ano

Habilidade EF 08 MA 08 Resolver e elaborar situações-problema que possam ser representadas por sistemas de equações de 1º Grau com duas incógnitas e interpretá-las, utilizando, inclusive, o plano cartesiano como recurso. Objetos de Conhecimento Sistema de equações de 1º Grau: resolução algébrica e representação no plano cartesiano.

Retomando! + Diga-me dois números que, somados, resultam em 10 e subtraídos, em 2. O desafio forneceu valores numéricos? ü x ü y x + y = 10 x- y=2 6 + y = 10 Método da Adição 6 - 6 + y = 10 - 6 y=4 S = {6, 4}

Retomando! O desafio forneceu valores numéricos? ü x ü y Método da Substituição x + y = 10 x- y=2 S = {6, 4} x-y=2 x-4=2 x– 4+4=2+4 y=4

Retomando! SPD SPI Sistema Possível e Determinado Sistema Possível e Indeterminado

Atividade 1 © Pexels A professora de Matemática do 8º ano desafiou os alunos a determinarem os valores de x e y, em um sistema de equações do 1º Grau. Qual é o resultado desse sistema? Podemos afirmar que ele é SPD ou SPI?

Resolução – Atividade 1 . (-1) + SI 0≠ 2 Não tem solução

Atividade 2 Resolva o sistema de equações abaixo e classifique-o (SPD, SPI ou SI).

Resolução – Atividade 2 . (-2) + 0 ≠ 31 SI Não tem solução

Revisão • • • Habilidade trabalhada EF 08 MA 08 – Parte II Sistema de equações de 1º Grau Formas de resolução Sistema Possível e Indeterminado Sistema Possível e Determinado Sistema Impossível Continue os estudos!