SINTAXE DA REGNCIA NOMINAL E VERBAL O que
SINTAXE DA REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL
O que é Regência? • Regência deriva-se de reger ‘governar, comandar, dirigir’ e significa ‘governo, comando, direção’. A relação necessária que se estabelece entre duas palavras, uma das quais serve de complemento à outra. A palavra dependente denomina-se regida, e o termo a que ela se subordina, regente.
Dois tipos de regência • A língua prevê dois tipos de regência, a depender dos termos que se subordinam: VERBO NOME COMPLEMENTO
Para fixar • Termo regente Palavra principal a que outra se subordina. • Termo regido Palavra dependente que serve de complemento e que se subordina ao termo regente.
Regência Verbal • A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais). • O estudo da regência verbal permite a ampliação da capacidade expressiva de cada um, pois oferece oportunidade de serem conhecidas as diversas significações que um verbo pode assumir com a simples mudança ou retirada de uma preposição. Observe:
EXEMPLOS • A mãe agrada o filho. → acariciar • A mãe agrada ao filho. → causar agrado ou prazer, satisfazer. • Ela aspirou veneno. → cheirar • Ela aspirou a uma carreira melhor. → melhorar • Eu assisti a uma série de ação. → ver, presenciar • Eu assisti o idoso que caiu. → ajudar, prestar socorro. • Ele visou o cheque. → no sentido de dar visto • Ela visou a uma carreira melhor. → no sentido de ter em vista, objetivar • Ele visou o alvo. → no sentido de mirar
REGÊNCIA VERBAL • Regência verbal é a denominação que se dá à relação particular que se estabelece entre verbos e respectivos complementos (objetos diretos e indiretos). • Essa relação vem sempre marcada por uma preposição, no caso dos objetos indiretos. • O verbo é considerado o termo regente e seu complemento, o termo regido.
REGÊNCIA VERBAL 1. 1 Termo regente — verbo O verbo lembrar, por exemplo, quando pronominal (lembrar-se), rege objeto indireto, a ele subordinado no interior do predicado verbal. A preposição de marca a regência desse verbo pronominal. Observe:
O verbo implicar • Sentido de Levar a algo Transitivo direto Ex. A escolha do prefeito implica melhorias para a cidade. • Sentido de arengar Transitivo indireto Ex. Ele vive implicando com ela.
Lembrar e esquecer Transitivo indireto, com o pronome: • Os homens sempre se esquecem de uma data importante. • Lembro-me do dia de nossa primeira briga muito séria. Transitivo direto, sem o pronome: • Os homens nunca lembram uma data importante. • Esqueci o dia de pagar as contas.
!Observação! Verbos com uso pronominal passam a ser transitivos indiretos, e precisam de preposição para realizar a regência. Abraçar-se, quando pronominal, é transitivo indireto, passando a ter outra regência. Abraçar-se com (ou de, contra, a) Exemplos: • Quando melhorou, abraçou-se à menina. • Valentina abraçou-se contra o seio da mãe.
VERBO REGÊNCIA PREPOSIÇÃO SENTIDO EXEMPLO ABDICAR OD/OI de ABRAÇAR OD - AJUDAR OD - Prestar ajuda Ele ajudou o pai AJUDAR OI/OD a orações infinitivas Ajudei-o a guardar os livros. ou Ajudei-lhe a guardar os livros. RECLAMAR OD - EXIGIR O empregado reclamou seus direitos. RECLAMAR OI DE/CONTRA PROTESTAR Protestar contra alguma coisa QUERER OD - Desejar alguma coisa Eu quero muito isso QUERER OI A Gostar ou ter Ela queria muito ao noivo apreço por NAMORAR OD - Relacionar-se renunciar Ele abdicou do poder Ela abraçou o bebê ELE NAMOROU maria.
EXERCÍCIOS 1. (IBGE) Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta, de acordo com a norma culta da língua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável. b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte de cana. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro pretendido.
1. (IBGE) Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta, de acordo com a norma culta da língua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável. b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte de cana. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, o lucro pretendido.
2. (TRE-MT) Há erro de regência verbal, de acordo com a norma culta, em: a) O informante não precisou do dinheiro ganho. b) Eles se referiram sobre o outro governo. c) Todos preferiram o elogio à censura. d) Eis o ponto de que discordo. e) Seu telefone não atende às chamadas.
2. (TRE-MT) Há erro de regência verbal, de acordo com a norma culta, em: a) O informante não precisou do dinheiro ganho. b) Eles se referiram sobre o outro governo. c) Todos preferiram o elogio à censura. d) Eis o ponto de que discordo. e) Seu telefone não atende às chamadas.
3. (ESAF) A frase que apresenta erro de regência do verbo ASSISTIR é: a) Não fui ver o filme, embora quisesse assistirlhe. b) Não lhe assiste o direito de humilhar ninguém. c) Ele assiste às aulas sempre com muita serenidade. d) Aqueles médicos assistem os doentes com dedicação. e) Assistiu aos jogos da Seleção sem nenhum entusiasmo.
3. (ESAF) A frase que apresenta erro de regência do verbo ASSISTIR é: a) Não fui ver o filme, embora quisesse assistirlhe. b) Não lhe assiste o direito de humilhar ninguém. c) Ele assiste às aulas sempre com muita serenidade. d) Aqueles médicos assistem os doentes com dedicação. e) Assistiu aos jogos da Seleção sem nenhum entusiasmo.
4. (TRE-MT) Há erro de regência verbal, de acordo com a norma culta, em: a) O informante não precisou do dinheiro ganho. b) Eles se referiram sobre o outro governo. c) Todos preferiram o elogio à censura. d) Eis o ponto de que discordo. e) Seu telefone não atende às chamadas.
4. (TRE-MT) Há erro de regência verbal, de acordo com a norma culta, em: a) O informante não precisou do dinheiro ganho. b) Eles se referiram sobre o outro governo. c) Todos preferiram o elogio à censura. d) Eis o ponto de que discordo. e) Seu telefone não atende às chamadas.
REGÊNCIA NOMINAL • Regência Nominal é o nome da relação entre um substantivo, adjetivo ou advérbio transitivo e seu respectivo complemento nominal. Essa relação é intermediada por uma preposição. No estudo da regência nominal, é preciso levar em conta que vários nomes apresentam exatamente o mesmo regime dos verbos de que derivam.
REGÊNCIA NOMINAL • Conhecer o regime de um verbo significa, nesses casos, conhecer o regime dos nomes cognatos. • Observe o exemplo: Verbo obedecer e os nomes correspondentes: todos regem complementos introduzidos pela preposição "a". Veja: • Obedecer a algo/ a alguém. Obediente a algo/ a alguém.
Regência Nominal • Todos os complementos nominais são indiretos, isto é, vêm ligados ao nome mediante preposição: é o que se chama de regência nominal. • Na condição de regentes, há substantivos e adjetivos que exigem a presença determinada de uma única preposição para que o seu sentido se complete na oração.
Regência Nominal • Na maior parte dos casos, contudo, os substantivos e os adjetivos combinam-se com mais de uma preposição. Intolerância, por exemplo, compõe-se com as seguintes preposições a, com, contra, em, e para com: intolerância ao governo, intolerância em aceitar determinados opiniões, intolerância contra os críticos, intolerância para com os jovens escritores. • Já o adjetivo preocupado pode ser seguido por com, de, em, para com e por: preocupado com os filhos, preocupado da qualidade de vida, preocupado em sair mais tarde, preocupado para com os colegas, preocupado pela saúde dos filhos. • Sendo assim, as preposições que fazem a ligação entre substantivos, adjetivos e determinados advérbios e seus complementos variam. Por esse motivo, é importante conhecer a regência de alguns nomes e, assim, saber quais as preposições podem ser utilizadas para vinculá-los a seus complementos.
SUBSTANTIVOS ADVÉRBIOS Longe de Perto de Obs. : os advérbios terminados em -mente tendem a seguir o regime dos adjetivos de que são formados: paralela a; paralelamente a; relativamente a.
ADJETIVOS Acessível a Acostumado a, com Entendido em Equivalente a Necessário a Nocivo a Agradável a Alheio a, de Análogo a Ansioso de, para, por Escasso de Essencial a, para Fácil de Fanático por Paralelo a Passível de Preferível a Prejudicial a Apto a, para Ávido de Benéfico a Capaz de, para Compatível com Contemporâneo a, de Favorável a Generoso com Grato a, por Hábil em Habituado a Idêntico a Natural de Impróprio para Prestes a Propício a Próximo a Relacionado com Relativo a Satisfeito com, de, em, por Semelhante a Contrário a Descontente com Indeciso em Insensível a Sito em
EXERCÍCIOS Versos íntimos Vês? ! Ninguém assistiu ao formidável Enterro de tua última quimera. Somente a Ingratidão — esta pantera — Foi tua companheira inseparável! Acostuma-te à lama que te espera! O Homem, que, nesta terra miserável, Mora, entre feras, sente inevitável Necessidade de também ser fera.
EXERCÍCIOS Versos íntimos Vês? ! Ninguém assistiu ao formidável Enterro de tua última quimera. Somente a Ingratidão — esta pantera — Foi tua companheira inseparável! Acostuma-te à lama que te espera! O Homem, que, nesta terra miserável, Mora, entre feras, sente inevitável Necessidade de também ser fera.
EXERCÍCIOS 1. Tendo em vista a relação de dependência manifestada entre um nome (termo regente) e seu respectivo complemento (termo regido), reescreva as orações a seguir, atribuindo-lhes a devida preposição. a – O fumo é prejudicial____saúde. b – Financiamentos imobiliários tornaram-se acessíveis______a população. c – Seu projeto é passível___reformulações. d – Esteja atento ___tudo que acontece por aqui. e - Suas ideias são compatíveis____ as minhas.
EXERCÍCIOS 1. Tendo em vista a relação de dependência manifestada entre um nome (termo regente) e seu respectivo complemento (termo regido), reescreva as orações a seguir, atribuindo-lhes a devida preposição. a – O fumo é prejudicial à saúde. b – Financiamentos imobiliários tornaram-se acessíveis a/para a população. c – Seu projeto é passível de reformulações. d – Esteja atento a tudo que acontece por aqui. e - Suas ideias são compatíveis com as minhas.
2. As palavras ansioso, contemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições: a) a – em – de – para. b) de – a – de. c) por – de – com. d) de – com – para com. e) com – a.
2. As palavras ansioso, contemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições: a) a – em – de – para. b) de – a – de. c) por – de – com. d) de – com – para com. e) com – a.
3. Indique onde há erro de regência nominal: a) Ele é muito apegado em bens materiais. b) Estamos fartos de tantas promessas. c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja. d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento. e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.
3. Indique onde há erro de regência nominal: a) Ele é muito apegado em a bens materiais. b) Estamos fartos de tantas promessas. c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja. d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento. e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.
4. Crie um texto com os seguintes termos, obedecendo às regras da regência nominal. Comparação; bacharel; assistência; medo; esperança; admiração; horror; sensível e hábil.
Sempre fui objeto de Comparação com meus irmãos. Eu, bacharel em comunicação social, não sabia se conseguiria dar assistência a minha família. Tinha medo de ficar desempregada, mas no fundo tinha a esperança de um futuro melhor. Hoje, sou objeto de admiração por tudo o que consegui. Essa responsabilidade me dá horror de pensar, pois acredito que sou sensível ao que os outros falam e hábil para não alimentar o egocentrismo.
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