SINTAGMA VERBAL PREDICADO TIPOS PREDICADO NOMINAL Expresa Cualidades
SINTAGMA VERBAL (PREDICADO) TIPOS: PREDICADO NOMINAL Expresa Cualidades del sujeto Ej: Los humanos somos inteligentes No tiene sentido la oración con el verbo por sí solo. Ej: Los humanos somos ……. Necesita el Atributo para predicar al sujeto. Ej: Los humanos somos inteligentes. PREDICADO VERBAL Expresa Acciones Ej: El perro ladra a los niños Sí tiene sentido la oración con el verbo por sí solo. No Necesita complementos para predicar al sujeto. Ej: El perro ladra. Llueve ( impersonal).
Predicado nominal= V. Cop + Atributo + (CC/ CI) : El día está tranquilo María será ingeniera Los niños parecen tranquilos v. cop + Atributo Ese libro es v. cop hoy CC muy interesante para mí atributo CI
VERBOS COPULATIVOS Ejemplo COPULATIVOS Son SER, ESTAR, PARECER Carlos es inteligente Suj Atributo del Suj. Unen al Sujeto con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado NOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán copulativos, cuando no haya un atributo en la oración. Ser significa ocurrir, suceder. Estar significa encontrarse. Parecer significa semejar Carlos está en Mallorca Suj Comp. Circ de Lugar. La reunión es a las seis Suj Comp. Circ de Tp Marta se parece a su madre Suj Comp. De Reg
EL ATRIBUTO Núcleo del Predicado Nominal, que expresa una cualidad o estado del sujeto de la oración FORMAS SUSTITUCIÓN El atributo puede aparecer como: SINTAGMA NOMINAL El ATRIBUTO puede sustituirse por el pronombre Carlos es un embustero SINTAGMA NOMINAL personal LO. Tanto en singular como en plural; masculino y femenino SINTAGMA PREPOSICIONAL Carlos es de la India SINT. PREPOSICIONAL SINTAGMA ADJETIVAL O ADJETIVO Maríaes muy buena SINT. ADJETIVAL PRONOMBRE Carlos y María so n ésos Pron Carlos LO es María lo es María y Carlos lo son
Predicado Verbal= Núcleo Verbal + ( complementos) Predicado Verbal= Núcleo Verbal + CD + (otros complementos) Los verbos transitivos necesita del CD para completar su significado. Ayer compré una bicicleta cumpleaños CC CC N + a mi hija CD por su Predicado Verbal= Núcleo Verbal + ( complementos Los verbos intransitivos no necesita de ningún complemento para completar su significado ; es decir, por sí mismos dan sentido completo a la oración Marta vive ( en un pueblo con sus hermanos) N CCL CCC CI Llueve N ( casi todos los días CCT en Galicia) CCL
C. AGENTE
EL COMPLEMENTO DIRECTO Complementa la significación de un verbo transitivo. El Complemento Directo (C. D. ) es la persona, animal u objeto sobre quien recae la acción del verbo. Aparece sólo en el predicado verbal IDENTIFICACIÓN DEL C. D. Carlos estudia la lección Suj ejemplo Nv CD Carlos vio a sus amigos Suj Nv CD Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS. Carlos LA estudia Carlos vio Preguntando al verbo ¿qué? ¿Qué cosa? ¿ A quién? ¿Qué estudia Carlos? = la lección (C. D, ) ¿A Quién vio Carlos? = a sus amigos (C. D, ) Transformando la oración a voz pasiva. La lección es estudiada por Carlos S Paciente NV voz pasiva Cagente sus amigos fueron vistos por Carlos S Paciente NV voz pasiva Cagente FORMAS DEL C. D. SINTAGMA NOMINAL Carlos estudia la lección SINTAGMA PREPOSICIONAL Con nombres de persona se usa la prep. osición a Remedios ama a Javier PRONOMBRE REFLEXIVO O RECÍPROCO Fernando SE ducha PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO Yo LO quiero
¿Qué o a quién? Sustituirlo por lo, la, los, las ¿Qué debo hacer para reconocer un C. D. ? Pasarlo a pasiva
EL COMPLEMENTO INDIRECTO El Complemento Indirecto (C. I. ) es la persona, animal u objeto que recibe el daño o provecho de la acción Ejemplo IDENTIFICACIÓN DEL C. I. Carlos regala flores a María Lo podemos identificar en la oración, aplicando estos recursos Sustituyendo el C. I. por los pronombres LE, LES Carlos le regala flores Preguntando al verbo ¿a quién? ¿A quién regala flores Carlos? = a María (C. I, ) FORMAS DEL C. I. SINTAGMA PREPOSICIONAL Carlos regala flores a PRONOMBRE LE, LES Carlos LE regala flores PRONOMBRE ME, TE, SE, NOS, SE (cuando el CD está pronominalizado) Carlos SE las regala C. I. C. D. Sustituyendo el C. I. por los pronombres ME, TE, SE, NOS, cuando el C. D. aparece también pronominalizado. Carlos se (me, te, nos, os) las regala María
Por tanto; para diferenciar un C. Indirecto nos debemos hacer las siguientes preguntas: Responde a la pregunta ¿a quién? ¿Puedo sustituirlo por le, les?
CI / CD. Rasgos diferenciadores Para distinguirlos bastará la prueba de la conmutación: lo, la, los, las para el CD y le, les para el CI Mi hijo pegó los trozos del jarrón Los maestros ya no pegan rápidamente a los alumnos les 11
CI / CD duplicados el CD y el CI pueden duplicarse en las oraciones cuando se anteponen al verbo Un ramo de flores CD A los alumnos CD ya no Se lo CI CD los CD 12 regalé a María CI pegan los maestros les
COMPLEMENTO AGENTE SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA PREPOSICIONAL Intr oducido porla preposición POR Es el complemento de una ORACIÓN EN VOZ PASIVA. El complemento agente, es el sujeto en la oración activa Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales S. PREP. / C. AGENTE TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA SUJETO AGENTE S; V; . / PREDICADO VERBAL Los niños volaban VERBO ACTIVO las cometas COMPL. DIRECTO SUJETO PACIENTE Las cometas magistralmente S. V. / PREDICADO VERBAL eran voladas VERBO PASIVO por los niños S. PREP. / COMPL. AGENTE magistralmente
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Los Complementos Circunstanciales (C. C. ) expresan las diferentes circunstancias en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más habituales, están los siguientes: C. C. DE LUGAR C. C. DE TIEMPO C. C. DE COMPAÑÍA C. C. DE MODO C. C. DE CANTIDAD C. C. DE FINALIDAD C. C. DE INSTRUMENTO
Características del CC Compré un libro fantástico ayer. Lo compré ayer. Mientras que al omitir un CD queda en la O un pronombre átono, El CC, en general, no deja huella. Compré un libro en la librería Compré un libro allí. En algunos casos es posible sustituirlo por un adverbio. 15
Características del CC Tengo ya gana de comer Beatriz llegó a su casa a las cinco Beatriz llegó a su casa anoche Beatriz llegó a las cinco Beatriz llegó anoche a las cinco. a su casa a las cinco anoche. a su casa. El CC es el complemento que goza de mayor libertad de posición en la O 16
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN Expresa el lugar donde se realiza la acción. Responde a las preguntas: FORMAS DEL C. C. DE LUGAR SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR ¿dónde? , ¿en dónde? , ¿a dónde? , ¿por dónde? , etc. Mis primos viven en Castellón S. PREP. (C. C. DE LUGAR) Mis primos viven allí ADV. DE LUGAR/(C. C. L)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO FORMAS DEL C. C. DE TIEMPO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN SINTAGMA Expresa una circunstancia de tiempo. Responde a la pregunta ¿cuándo? NOMINAL El año pasado llegó Juan S. NOM. (C. C. T) SINTAGMA PREPOSICIONAL Se examinó en Marzo S. PREP. (C. C. DE TIEMPO) ADVERBIO DE TIEMPO Hoy comienza el verano ADV. DE TIEMPO/(C. C. T)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN Expresa el modo o manera de realizar la acción. Responde a las preguntas. FORMAS DEL C. C. DE MODO SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE MODO ¿cómo? , ¿de qué forma? , ¿de que manera? Llovía con mucha fuerza S. PREP. (C. C. DE MODO Llovía fuertemente ADV DE MODO ( C. C. DE MODO)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD FORMAS DEL C. C. DE CANTIDAD SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN SINTAGMA Expresa una cantidad dentro del predicado. Responde a las preguntas: ¿cuánto? ¿de cuánto? , por cuánto? , etc. NOMINAL El profesor sabía un montón S. NOM. (C. C. C. ) SINTAGMA PREPOSICIONAL Lo vendimos por mil euros S. PREP. (C. C. DE CANTIDAD) ADVERBIO DE CANTIDAD Él sabía muchísimo ADV. DE CANTIDAD/(C. C. C. )
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN Expresa la finalidad para la que se realiza la acción. FORMAS DEL C. C. DE FINALIDAD SINTAGMA PREPOSICIONAL Responde a las preguntas: ¿para qué? , ¿con que finalidad? , etc. Enseñó el documento para su conformidad S. PREP. (C. C. DE FINALIDAD)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍA SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN Expresa que la acción se realiza en compañía de alguien. FORMAS DEL C. C. DE COMPAÑÍA SINTAGMA PREPOSICIONAL Responde a la pregunta: ¿con quién? Fui a la playa con mis amigos S. PREP. (C. C. DE ´COMPAÑÍA)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN Expresa el instrumento con que se realiza la acción. FORMAS DEL C. C. DE INSTRUMENTO SINTAGMA PREPOSICIONAL Responde a la pregunta: ¿con qué? Abrió la puerta con la llave S. PREP. (C. C. DE INSTRUMENTO)
Por lo tanto. . . ¿CUÁNTO? ¿CÓMO? C. C. MODO ¿CUÁNDO? C. C. TIEMPO C. C. CANTIDAD ¿CON QUIÉN? C. C. COMPAÑÍA ¿CON QUÉ? C. C INSTRUMENTO ¿DÓNDE? ¿PARA QUÉ? C. C. LUGAR C. C. FINALIDAD ¿Qué preguntas debo hacerme para averiguar los complementos circunstanciales?
COMPLEMENTO PREDICATIVO SIGNIFICADO IDENTIFICACIÓN Complemento Bivalente del predicado verbal porque complementa a la vez al verbo y al sujeto o al CD con los que concuerda en género y número. FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO Que complementa al verbo y al Sujeto SINTAGMA ADJETIVAL Los ciclistas subían Suj. • No debe confundirse con el ATRIBUTO, puesto que, aunque presente la misma forma en la oración, modifica tanto al sujeto, como a un verbo PREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni PARECER) y no se puede sustituir por LO. • No debe confundirse con un CCM aunque responda a la pregunta ¿cómo vimos a María? Porque es un S. Adjetival. Cuando el C. PVO es un S. N. no existe esta posibilidad * ¿Cómo eligieron a Pedro? N. V. la cuesta CD muy cansados S. . ADJ. / C. PVO
COMPLEMENTO PREDICATIVO SIGNIFICADO IDENTIFICACIÓN Complemento Bivalente del predicado verbal porque complementa a la vez al verbo y al sujeto o al CD con los que concuerda en género y número. FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO Que complementa al verbo y al CD SINTAGMA ADJETIVAL Nosotros vimos Suj. • No debe confundirse con el ATRIBUTO, puesto que, aunque presente la misma forma en la oración, modifica tanto al sujeto, como a un verbo PREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni PARECER) y no se puede sustituir por LO. • No debe confundirse con un CCM aunque responda a la pregunta ¿cómo vimos a María? Porque es un S. Adjetival. Cuando el C. PVO es un S. N. no existe esta posibilidad * ¿Cómo eligieron a Pedro? a María N. V. CD muy nerviosa S. . ADJ. / C. PVO SINTAGMA NOMINAL Eligieron Sujeto a Pedro CD delegado de curso C. PVO/ S. N.
El Complemento Suplemento o de Régimen Llamamos Complemento Suplemento o de Régimen (C. Reg. ) al complemento no circunstancial que va introducido por una preposición impuesta por el propio significado del verbo. Así, verbos como acostumbrarse, acordarse, conformarse, etc. , se construyen siempre con una preposición, (acostumbrarse a. . . ; acordarse de. . . ; conformarse con. . . ; arrepentirse de. . . ; interesarse de…; consistir en…; arremeter contra…; tratar de/sobre…; insistir en…; optar a…; contestar a…; etc La estructura siempre es un S. preposicional EJEMPLOS El animal se acostumbró a mis visitas. Yo me acordé de los leones. Yo me conformo con mi suerte. Los sintagmas preposicionales que vemos en estos tres ejemplos son Complementos de Régimen. Hay que procurar no confundirlos con Complementos Circunstanciales ni con C. Directo o C. Indirecto.
¿CÓMO RECONOCERLO? El Complemento de Régimen o Suplemento responde a una pregunta de este formato: En este mismo ejemplo no significa lo mismo contar con (C. Reg. ) que contar + C Directo (Contaba los días con ansiedad) PREPOSICIÓN + QUÉ + FORMA VERBAL Ejemplo: Continuamente pensaba en aquellos seres (¿en qué pensaba? == en aquellos seres : C. DE RÉGIMEN). En definitiva, puede decirse que el C. Reg. no puede suprimirse ni ser sustituido por un adverbio sin que el verbo cambie de significado: sólo puede ser sustituido por preposición más pronombre: Contaba con María == Contaba con ella. En este mismo ejemplo no significa lo mismo contar con (C. Reg. ) que contar + C Directo (Contaba los días con ansiedad)
Para reconocer al C. PREDICATIVO. . . 1. Es un adjetivo que responde a la pregunta ¿cómo? 2. Concuerda en género y número con el sujeto o el Complemento Directo. 3. No debo confundirlo con el Atributo. 4. Puedo sustituirlo por el adverbio ASÍ. 5. No debo confundirlo con el C. C. MODO. Para reconocer al Suplemento o Complemento de Régimen. . . 1. La preposición la rige el verbo. 2. Responde a preguntas del tipo: “¿prep. + qué? ” 3. El Suplemento siempre se podrá sustituir por la preposición + (ello, eso).
l ¿CÓMO REALIZAR UN ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO DE UNA ORACIÓN SIMPLE? Creado por Miguel A. Ortiz Campaña
¿Qué o quién es el sujeto? Lo primero que tengo que hacer es señalar el verbo ¿qué enseñaron ellos? ¿a quiénes enseñaron la ciudad? ¿puedo sustituirlo por “la”? ¿CUÁNDO? S. N. /S. Ellos S. O ¿puedo sustituirlo por “les”? S. V. /P. V. Ayer enseñaron la ciudad a sus amigos Adv. (C. C. T. ) N. V. O. Det N. (art) (sust) det. S. N. (CD) (art) E. N. (sust) T/S. N. S. Prep. (C. I. ) ¿en dónde? en el autobús de línea det. (art. ) N. (sust) prep N. (sust) S. N. E ¿de qué? S. Prep. (C. N. ) T/ S. N. S. Prep ( C. C. L. ) ¿Qué preguntas debo hacerme para el análisis?
- Slides: 31