SIGNOS DE PUNTUACIN GRADO 5 LUIS GONZALO PULGARN

SIGNOS DE PUNTUACIÓN GRADO 5° LUIS GONZALO PULGARÍN R

O C N T E AL U I T Z X A C I O N

P X E L I C C A N Ó I

Signos de Puntuación Son signos ortográficos que indican: pausa en la oración, el modo en que la oración debe ser entendida, etc. Son todas aquellas marcas gráficas que no son letras ni números y se usan en los textos escritos para contribuir a su correcta lectura e interpretación.

El español cuenta con los siguientes signos de puntuación: n n n n n coma , comillas «» “” ‘ ‘ dos puntos : guión paréntesis () punto y coma ; puntos suspensivos … signos de exclamación ¡! signos de interrogación ¿?

Signos de puntuación – punto (. ) 1. Punto final – Señala el final de una oración. Ej. : Mi madre está muy feliz. 2. Punto y seguido – Separa enunciados dentro del mismo párrafo. Ej. : Mi madre está feliz. Hoy vamos al cine juntas. 3. Punto y aparte – Separa oraciones de párrafos diferentes.

Signos de puntuación – la coma (, ) 4. Coma – Señala una pequeña pausa dentro de la oración. Ej: http: //elpais. com/elpais/portada_america. html

b) Para separar miembros gramaticalmente equivalentes dentro de un mismo enunciado n n Estaba muy preocupado por su familia, por su trabajo, por sus amigos, por su salud. Antes de salir de la casa, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga las luces y echa la llave.

c) Para separar el nombre del pueblo y el país o ciudad y estado n n n Llegó de Manizales. Caldas Lo enviaron a Madrid, España. Estaba de paseo por Cali, Manizales, Pereira y Buenaventura

d) Para separar los apellidos del nombre cuando este se escribe invertido n Jaramillo Martìnez, Julia n Sánchez Vásquez, Jesús Antonio

e) Antes de pero, mas, sin embargo, esto es, es decir, o sea, no obstante, por lo tanto, así que, de manera que. . . n Se levantó muy temprano, sin embargo, llegó tarde a su trabajo. n Es muy trabajador, no obstante, le gusta dormir mucho siempre que puede. n Algunos insectos son herbívoros, es decir, se alimentan de plantas. n Sin embargo, era el mejor de sus hijos.

f) Entre el lugar y la fecha en los encabezados de las cartas n Medellín, 19 de Junio de 201_.

Lea las siguientes oraciones e inserte punto y/o coma en los lugares que consideres necesarios: 1. Antes de abandonar el lugar el hombre confesó lo que había hecho 2. No no no no puede ser así 3. La Srta Amanda Vega P está matriculada en la sección 002 del curso de Idiomas 4. Lejos muy lejos más allá de las montañas se encontraba su amada 5. Creo sin embargo que al decirme esto fingía 6. Dirija la factura a Compañía J P Inc en Caguas CP 1068 7. No dirás hijo mío que no te lo advertí. 8. Cervantes autor de El Quijote escribió también otras novelas: La Galatea Rinconete y Cortadillo El celoso extremeño 9. No envíe dinero envíe solamente la orden de compra 10. El autobús se detuvo cuando llegó a Madrid España. 11. Juanito contra todo lo que se esperaba se hizo maestro.

Signos de puntuación – el punto y coma (; ) 5. Punto y coma – Indica en la oración una pausa más larga que la señalada por la coma y más corta que la señalada por el punto. Ej. : Murió en México, donde soñó, y adonde transportó los sueños de Aracataca. Colombia vivió con él; muchas veces le declaró sus desavenencias, pero esa fue siempre su patria; se exilió alguna vez (viniendo a México) http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

Signos de puntuación – dos puntos(: ) 6. Dos puntos – Indican una pausa en el enunciado para llamar la atención del lector y poner énfasis en lo que sigue. Ej. : http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

b) Para abrir o cerrar, compendiándola, una enumeración n Los sospechosos del fraude eran dos miembros del personal: el jefe de seguridad y el contador general.

c) Antes de las citas textuales n El catedrático afirmó: “No estamos en posibilidad de cubrir los aspectos prácticos. ”

d) En la expresión del tiempo, se emplea para separar las horas de los minutos n Se presentó a las 18: 45 horas.

e) Para indicar que una enumeración queda abierta n En el mar hay peces, caracoles, tortugas…

* Lea las siguientes oraciones e inserte los signos de puntuación (coma, punto y coma y dos puntos) donde corresponda: 1. Hay tres virtudes teologales fe esperanza y caridad. 2. El lugar quedó hecho un desastre los hombres huían los animales corrían despavoridos las mujeres gritaban desesperadas. 3. La madre gritaba el padre reía los niños lloraban era un espectáculo horrible. 4. No me hizo caso ahora está en la cárcel. 5. La casa estaba sola se habían mudado. 6. El profesor dijo “Aprender a escribir es aprender a pensar”. 7. Los equipos de trabajo fueron distribuidos de la siguiente forma María Miller y José Allen Coordinadores Antonio Jaime y Pedro Jiménez Comité de Finanzas Carmen Tello y Susana León Programa Educativo

Signos de puntuación – puntos suspensivos(…) 7. Puntos suspensivos – Establecen una pausa especial dentro del texto y que indica un suspenso. Ej. : Como en la vieja canción de Gardel, que él también le escuchó al cubano Eliades Ochoa, “sus ojos se cerraron y el mundo sigue andando…”. http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

Signos de puntuación – los paréntesis( ) 8. Paréntesis – Añaden a la oración una información de carácter adicional o aclaratorio. Ej. : Se exilió alguna vez (viniendo a México), la cambió por Barcelona o por París, viajó por todo el mundo solo o con su mujer inseparable; fue pobre de solemnidad en Colombia y en México, y rico (después de Cien años de soledad y del Nobel) en los mismos sitios. http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

Signos de puntuación – interrogación(¿? ) 8. Signos de interrogación – Indican que la oración que precede o sigue a dichos signos, es una pregunta. Ej. : ¿Recuerda algo concreto? "Sí, me dijo que podría haberse pasado la vida hablando de mariposas". http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

Signos de interrogación ¿? a) Para expresar matiz de pregunta: n ¿Cuándo llegará tu amiga? Estos signos son dos: el que indica apertura (¿) y el que indica cierre (? ). En nuestra lengua es obligatorio anotar siempre el signo de apertura. < >>>>>>

Signos de puntuación – exclamación(¡ !) 9. Signos de exclamación – Dan a la frase una entonación exclamativa con la intención de enfatizarla y llamar la atención del lector. Ej. : En la puerta, donde más de 10. 000 devotos y lectores llevaban horas haciendo cola para decirle adiós, se escuchaba un grito: "¡Viva Gabo!". http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

Signos de exclamación ¡! a) Para crear énfasis, sorpresa n ¡Qué calor! n Nerón exclamó: "¡Qué gran hombre pierde el mundo!” Estos signos son dos: el que indica apertura (¡) y el que indica cierre (!). En nuestra lengua es obligatorio anotar siempre el signo de apertura. En ningún caso se usará más de un signo de exclamación.

• * (“”¿? ¡!…) Inserte o corrija los signos admiración, interrogación, comillas, puntos suspensivos y demás signos de puntuación en los lugares que considere necesarios para la claridad del mensaje. 1. Santo Dios Qué golazo Falcao 2. Manuel me dijo que “hoy fue un día estupendo” 3. Dónde estuviste Te estuve llamando Por qué no atendías 4. Era todo una ficción afirmó James Rodríguez 5. Juan a qué hora venís Te espero para cenar 6. En el Festival había argentinos, uruguayos, brasileros, paraguayos 7. Qué hermosa mañana me gustaría pasear por El Bosque 8. Uy Qué lástima que no viniste ayer Te extrañé mucho 9. Pero será posible José Otra vez te olvidaste el reloj 10. Cuándo llegará la enfermera con los medicamentos 11. Acaso alguien les cree a los candidatos electorales 12. Algún día volverá

Signos de puntuación – las comillas(“”) 10. Comillas – Se utilizan para transcribir un texto o palabra dicha por alguien. También para señalar el título de una obra, periódico, etcétera. Ej. : "Qué privilegio llamarle compatriota", y recalcó que se trata "del más colombiano de los colombianos". "Gloria eterna a quien más gloria nos ha dado", remató. http: //cultura. elpais. com/cultura/2014/04/21/actualidad/1398106806_098741. html

Á R P C T I A C

C M O P E T C I N Ó I

2 grupos; Cada grupo: escribirá frases sin puntuación. Cambiarán las hojas para que el otro grupo complete con los signos de puntuación necesarios. Luego intercambian las hojas otra vez para la corrección. Gana el grupo que haya completado correctamente más frases.

Bibliografía Alvizúrez Palma, Francisco. 2006. Manual de comunicación lingüística. Guatemala: Editorial Universitaria. 106 p. Ramos, Teodoro. 1998. De la gramática a la redacción. 2 ed. Guatemala, XL. 181 p. Real Academia Española. 2005. Diccionario panhispánico de dudas. Colombia, Santillana. 848 p. ____. 1999. Ortografía de la lengua española. (aplicación pdf/object) 63 p.

¡Gracias!