Servei Comunitari al Parc de la Serralada Litoral

Servei Comunitari al Parc de la Serralada Litoral “Els guardians dels arbres” RESUM DEL PROJECTE El projecte dels guardians dels arbres està orientat a afavorir l’aprenentatge dels joves de 3 r i 4 t de l’ESO, tant dels valors naturals i patrimonials del parc com de la seva gestió, mitjançant un context narratiu que els introdueix en relats vinculats a la natura. Cerca la implicació i la descoberta de la natura i del paisatge per part dels alumnes, així com, fomentar la seva participació activa a millorar l’entorn del parc i evitar accions que el deteriorin, esdevenint una generació de guardians dels arbres conscienciats i dinamitzadors de la conservació, capaços de relatar l’experiència adquirida durant el projecte a través de les seves pròpies narracions. Els joves, durant 2 jornades de 5 hores, acompanyats per una narradora, s’integraran en la colla de guardes del parc per tal de realitzar accions concretes de conservació i manteniment adaptades a la seva edat. APRENENTATGES SERVEI CONÈIXER CONSERVACIÓ • El parc natural vist pels joves (què els agrada i què no? com els agradaria que fos? ). • Accions de neteja de residus • El parc natural i els éssers vius que l'habiten (necessitats? perills? ). • Seguiments de flora i fauna • El parc natural vist pels guardes (problemes? ajuda per part de la comunitat? ). • Construcció i instal·lació de caixes niu • Restauració de fonts i basses • Recuperació d’entorns degradats DESCOBRIR Per mitjà de diferents relats, activitats, i dinàmiques: • La simbologia/el significat dels éssers vius del parc a la nostra cultura i/o altres cultures ÚS PÚBLIC • Els diferents éssers protectors de la natura presents en contes, mites i llegendes d'arreu • Reparació d’elements de mobiliari • Formes de narració oral que han permès transmetre conceptes de protecció de la natura. • Instal·lació de senyalització i tancaments • Recollida de dades de freqüentació i d’incidències en el parc • Realització d’enquestes als usuaris del parc • Revisió d’itineraris IMAGINAR • Quines solucions es donen a les problemàtiques, perills i expectatives observades. • Maneres de transmetre el significat de les accions dutes a terme al parc. DIVULGACIÓ CREAR • Una figura de guardià del bosc per al parc i un relat mític que acompanyi les accions i n’afavoreixi la transmissió per part dels joves al seu entorn proper. • Preparar continguts per a una exposició fotogràfica • Escriure un article/relat centrat en allò amb què s’identifiquen del parc (animal, planta, patrimoni) i quin és el seu compromís amb el parc de cara al futur. IES Jaume Almera (Vilassar de Dalt) Responsables del projecte: Isabel Cabrera Barbero Directora Parc de la Serralada Litoral cabrerabi@diba. cat Susana Tornera Brugués Narradora hola@susanatornero. com Página 1