SERTIFIKASI GURU TAHUN 2017 SOSIALISASI TEKNIS PELAKSANAAN PLPG

SERTIFIKASI GURU TAHUN 2017 SOSIALISASI TEKNIS PELAKSANAAN PLPG BAGI RAYON DAN SUBRAYON DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017

Latar Belakang Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (UUGD) § § Guru harus § § profesional § Minimal S-1 atau D-IV, Memiliki kompetensi, Memiliki sertifikat pendidik, Sehat jasmani dan rohani, Memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Dibuktikan dengan sertifikat pendidik SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN (PLPG) Tahun 2017 pelaksanaan sertifikasi guru melalui PLPG mengalami perubahan struktur kurikulum: q On (Pembekalan selama 1 -3 bulan) q In (Tatap Muka), meliputi: laporan hasil pembekalan, pendalaman materi, workshop, peer teaching, dan ujian akhir PLPG. Uji kompetensi dan syarat kelulusan sama dengan tahun 2016

Alur Pelaksanaan Sertifikasi Guru melalui PLPG 2017 Disdik Kab/Kot/Prov - Guru terdaftar dalam DAPODIK - Memenuhi syarat adminsitrasi - Skor UKG minimal 55 (bagi guru yang diangkat mulai tahun 2006) LPTK Pembekalan selama 1 -3 bulan (Daring) 1. Presentasi Laporan Hasil Pembekalan 2. Pendalaman Materi 3. Lokakarya (SCL) 4. Praktek Mengajar (SCL) Ujian Akhir PLPG (Ujian Ulang 2 kali) TL Jika 2 kali ujian ulang PLPG masih belum lulus, peserta diberi kesempatan mengulang ujian PLPG sebanyak 4 kali selama 2 tahun Peningkatan Kompetensi Mandiri Bagi peserta yang nilai UKG sebelum PLPG ≥ 80, yang bersangkutan langsung memperoleh sertifikat pendidik setelah lulus PLPG UKG ≥ 80 Ujian Ulang 4 kali dlm 2 tahun L TL Peningkatan Kompetensi Mandiri L Sertifikat Pendidik Syarat Kelulusan UKG/UTN minimal 80. (Diatur di Buku 3)

Penentuan kelulusan ujian akhir PLPG ditentukan dengan rumus dan ketentuan sebagai berikut: SAP = 0, 15 SP + 0, 30 SUT + 0, 35 SUK + 0, 20 SWS SP = 0, 30 SPP + 0, 30 SLP + 0, 40 SPL Keterangan: SP : Skor Pembekalan SPP : Skor Proses Pembekalan SLP : Skor Laporan Pembekaan SPL : Skor Presentasi Laporan Hasil Pembekalan Keterangan: SAP : Skor Akhir PLPG SP : Skor Pembekalan SUT : Skor Uji Tulis SUK : Skor Uji Kinerja SWS : Skor Workshop Ketentuan: Menggunakan penilaian acuan kriteria (PAP) • SP minimal 65 • SAP minimal 70 • SUT minimal 70 • SUK minimal 76

PLPG 2017 ON Pembekalan Secara Daring (1 -3 bulan) Pemantauan Oleh PSG Mempelajari 2 Sumber Belajar IN TATAP MUKA (100 JP) PRESENTASI LAPORAN HASIL PEMBEKALAN MENTORING (4 X Lap. Kemajuan) Menyusun Laporan Akhir Pendalaman Workshop Peer teaching Ujian Akhir UTN

LPTK (PSG) Plotting Peserta & Mentor via ASG Pe 1 rta tid ak 2 Mentor Mengecek akun peserta 4 b se Peserta mengaktifkan akun untuk pembekalan 10 PESERTA TAHAP AWAL 1 Mentor KEGIATAN PEMBEKALAN DAN PERAN (LPTK / PSG) ak 3 Aktif 4 a tif § 4 b. Peserta yang akunnya tidak aktif dalam 1 minggu, maka mentor melaporkan ke PSG, selanjutnya PSG menginformasikan peserta tersebut ke Dinas Pendidikan Prov. /Kab. /Kota. § Peserta yang belum aktif, diberi waktu 2 minggu, jika masih tidak mengaktifkan akun, maka PSG segera memberitahukan ke Disdik bahwa peserta tersebut dianggap mengundurkan diri. Pembekalan online

KEGIATAN PEMBEKALAN DAN PERAN (LPTK / PSG) BELAJAR MANDIRI KE-1 (PEDAGOGIK) Peserta Mentor Interaksi daring Dinas Pendidikan Prov/Kab / Kota Merespon & Menilai Laporan Kemajuan 1 Teguran Aktif Tidak Aktif Peserta tidak aktif Pimpinan LPTK Pemantauan oleh PSG Lap. kemajuan 2

LAPORAN PEMBEKALAN MATERI PESERTA PLPG TAHUN 2017 Nama Peserta NUPTK Nomor Peserta PLPG Bidang Studi Sertifikasi Sekolah Asal : ……………………………. . : ………………. . I. LAPORAN PEMBEKALAN MATERI PERIODE SATU Sumber Belajar Pedagogik A. Ringkasan materi 1. pengembangan pendidikan karakter dan potensi peserta didik, 2. teori belajar, 3. model pembelajaran, dan 4. evaluasi hasil belajar. B. Materi yang sulit dipahami Uraikan materi yang menurut Anda sulit dipahami dalam bagian ini C. Materi esensial apa saja yang tidak ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda anggap esensial tetapi tidak dijelaskan dalam bagian ini D. Materi apa saja yang tidak esensial namun ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda tidak esensial tetapi dijelaskan dalam bagian ini

KEGIATAN PEMBEKALAN DAN PERAN (LPTK / PSG) BELAJAR MANDIRI KE-2 S. D KE-4 (BIDANG STUDI) Peserta Mentor Interaksi daring Merespon & Menilai Laporan Kemajuan Teguran Aktif Tidak Aktif Pimpinan LPTK Pemantauan oleh PSG Ketentuan: Skor Pembekalan (SP) minimal 65 Lap. Kemajuan berikutnya

LAPORAN PEMBEKALAN MATERI PESERTA PLPG TAHUN 2017 Nama Peserta NUPTK Nomor Peserta PLPG Bidang Studi Sertifikasi Sekolah Asal : ……………………………. . : ………………. . II. LAPORAN PEMBEKALAN MATERI PERIODE DUA Sumber Belajar Bidang Studi A. Ringkasan materi (sepertiga pertama dari keseluruhan materi pada sumber belajar bidang studi) B. Materi yang sulit dipahami Uraikan materi yang menurut Anda sulit dipahami dalam bagian ini C. Materi esensial apa saja yang tidak ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda anggap esensial tetapi tidak dijelaskan dalam bagian ini D. Materi apa saja yang tidak esensial namun ada dalam Sumber Belajar Uraikan materi yang menurut Anda tidak esensial tetapi dijelaskan dalam bagian ini E. Jawaban Latihan Soal Uraian Untuk laporan periode ketiga dan keempat sama formatnya dengan periode kedua, untuk materi sepertiga kedua dan sepertiga terakhir.

Penilaian proses mentoring sekarang telah disederhanakan dengan hanya ada satu kolom SLK (1 -4) untuk menilai laporan kemajuan 1. s. d. 4, sebelumnya ada dua kolom yaitu, SPP dan SLP (1 -4) 1. Peserta keahlian ganda (KG) tidak perlu mengikuti pembekalan , namun menyusun makalah sebagai pengganti laporan akhir pembekalan dipresentasikan. Nilai skor proses pembekalan (SPP) diambilkan rata -rata nilai post test modul KG. nilai skor laporan pembekalan (SLP) diambil dari nilai makalah dan nilai skor presentasi pembekalan (SPL) diambil dari nilai presentasi makalah 2. Peserta PLPG 2017 yang berasal dari instruktur kekahlian ganda (KG) tetap mengikuti pembekalan sebagaimana peserta PLPG Reguler 3. Peserta PLPG yang berasal dari peserta KG (PLPG-KG), dipanggil untuk mengikuti PLPG setelah dinyatakan lulus uji kompetensi keahlian ganda (diperkirakan gelombang pertama awal oktober) 4. Pelaksanaan PLPG-KG yang digabung dengan Peserta PLPG Reguler untuk kompetensi keahlian tertentu dan hanya satu rombel agar dijadwalkan di bulan Nopember 5. Kelompok peserta PLPP-KG yang juga masuk dalam kuota PLPG reguler agar dijadwalkan setelah in ke-2 KG selesai, yaitu untuk yang PLPG reguler setelah 22 Oktober dan untuk yang PLPG-KG agar ada kelas bidang keahlian ybs (diperkirakan 15 November 2017). PAPARAN BUKU 2 Tahun 2017

6. Peserta KG dan instruktur yaang telah memiliki sertifikat pendidik yang sama dengan kompetensi keahlian KG, maka tidak perlu mengikuti PLPG. 7. Instruktur KG yang sudah memiliki sertifikat pendidik dalam satu program keahlian dengan kompetensi keahlian KG tidak perlu mengikuti PLPG 8. Bagi peserta yang memiliki nilai SP < 65 (dapat diketahui setelah selesai presentasi laporan hasil pembekalan), selama PLPG dapat dilakukan perbaikan nilai SP dengan pemberian tugas remidal (meringkas/mengerjakan soal yang ada pada sumber belajar). Pemberian tugas dilaksanakan oleh rayon/subyaron PAPARAN BUKU 2 Tahun 2017

SKENARIO PEMBELAJARAN ……. MATERI: Presentasi Laporan Hasil Pembekalan oleh Peserta 6 JP SKENARIO • Presentasi laporan hasil pembekalan materi dilaksanakan dalam kelompok yang terdiri atas 10 peserta (dalam kondisi tertentu jumlah kelompok dapat disesuaikan) dengan difasilitasi oleh satu orang instruktur yang memiliki NRI PLPG yang relevan.

SKENARIO PEMBELAJARAN ……. MATERI: Presentasi Laporan Hasil Pembekalan oleh Peserta 6 JP SKENARIO • Presentasi laporan hasil pembekalan materi bertujuan untuk mengetahui tingkat penguasaan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional peserta sebagai hasil dari belajar mandiri sumber belajar pedagogik dan bidang studi. • Presentasi hasil pembekalan materi juga dapat menjadi ajang peserta dalam mempertanggung-jawabkan (akuntabilitas) pelaksanaan pembekalan termasuk laporan yang disusun.

SKENARIO PEMBELAJARAN ……. MATERI: Presentasi Laporan Prakondisi oleh Peserta 6 JP SKENARIO 1. Bobot presentasi laporan hasil pembekalan 6 JP sehingga tersedia durasi waktu selama 300 menit untuk setiap kelompok yang berjumlah 10 orang peserta. 2. Setiap peserta diberikan waktu presentasi selama 20 menit. Sepuluh menit berikutnya untuk memberikan pertanyaan atau balikan dari instruktur ataupun teman sejawat.

SKENARIO PEMBELAJARAN ……. MATERI: Presentasi Laporan Prakondisi oleh Peserta 6 JP SKENARIO 3. Peserta mempresentasikan secara ringkas isi laporan yang telah disusun yang meliputi ringkasan, materi yang sulit dipelajari, materi penting atau esensial tetapi tidak ada di dalam sumber belajar, dan materi yang tidak penting (tidak perlu) tetapi ada di dalam sumber belajar. 4. Instruktur memberikan balikan atau komentar dan memberikan penilaian dengan menggunkan format yang telah disediakan.

Bahan ini dapat diperoleh melalui. . • http: //p 3 g. unm. ac. id/indeks. php/ download/category/46 -plpg 2017. html PAPARAN BUKU 2 Tahun 2017

INFO AKUN • Untuk akun = silakan diaktifkan melalui sistem • Ksg. kemdikbud. go. id/pembekalan PAPARAN BUKU 2 Tahun 2017