SENI DALAM PANDANGAN UMUM ENIS NIKEN HERAWATI M
![SENI DALAM PANDANGAN UMUM (ENIS NIKEN HERAWATI, M. HUM) KOMPETENSI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian SENI DALAM PANDANGAN UMUM (ENIS NIKEN HERAWATI, M. HUM) KOMPETENSI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-1.jpg)
![PENGERTIAN APRESIASI Apresiasi Upaya untuk pengenalan terhadap obyek seni kepada masyarakat luas Apresiasi Aktif PENGERTIAN APRESIASI Apresiasi Upaya untuk pengenalan terhadap obyek seni kepada masyarakat luas Apresiasi Aktif](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-2.jpg)
![Apresiasi Aktif Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu. Apresiasi Pasif dapat dilakukan ketika seseorang Apresiasi Aktif Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu. Apresiasi Pasif dapat dilakukan ketika seseorang](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-3.jpg)
![PENGERTIAN SENI Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, sehingga PENGERTIAN SENI Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, sehingga](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-4.jpg)
![Hasil karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman batinnya, pengalaman batin tersebut disajikan secara indah Hasil karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman batinnya, pengalaman batin tersebut disajikan secara indah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-5.jpg)
![SENI SECARA TEORITIS DAPAT DIBAGI MENJADI DUA BAGIAN BESAR Seni Murni Seni yang dibuat SENI SECARA TEORITIS DAPAT DIBAGI MENJADI DUA BAGIAN BESAR Seni Murni Seni yang dibuat](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-6.jpg)
![KEDUDUKAN SENI PADA MASYARAKAT MEMILIKI TIGA WILAYAH Wilayah Kreatif = Seniman Wilayah Rekreatif = KEDUDUKAN SENI PADA MASYARAKAT MEMILIKI TIGA WILAYAH Wilayah Kreatif = Seniman Wilayah Rekreatif =](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-7.jpg)
![SECARA GARIS BESAR APRESIASI SENI BERHUBUNGAN DENGAN TIGA HAL SENI DENGAN ALAM SENI DENGAN SECARA GARIS BESAR APRESIASI SENI BERHUBUNGAN DENGAN TIGA HAL SENI DENGAN ALAM SENI DENGAN](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-8.jpg)
![PENGERTIAN Seni dengan Alam Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada alam sebagai sumber penciptaan PENGERTIAN Seni dengan Alam Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada alam sebagai sumber penciptaan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-9.jpg)
![Sekian dan Terimakasih Sekian dan Terimakasih](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-10.jpg)
- Slides: 10
![SENI DALAM PANDANGAN UMUM ENIS NIKEN HERAWATI M HUM KOMPETENSI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian SENI DALAM PANDANGAN UMUM (ENIS NIKEN HERAWATI, M. HUM) KOMPETENSI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-1.jpg)
SENI DALAM PANDANGAN UMUM (ENIS NIKEN HERAWATI, M. HUM) KOMPETENSI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian seni secara umum serta menyebutkan struktur keilmuan cabang-cabang seni.
![PENGERTIAN APRESIASI Apresiasi Upaya untuk pengenalan terhadap obyek seni kepada masyarakat luas Apresiasi Aktif PENGERTIAN APRESIASI Apresiasi Upaya untuk pengenalan terhadap obyek seni kepada masyarakat luas Apresiasi Aktif](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-2.jpg)
PENGERTIAN APRESIASI Apresiasi Upaya untuk pengenalan terhadap obyek seni kepada masyarakat luas Apresiasi Aktif Pasif bisa secara:
![Apresiasi Aktif Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu Apresiasi Pasif dapat dilakukan ketika seseorang Apresiasi Aktif Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu. Apresiasi Pasif dapat dilakukan ketika seseorang](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-3.jpg)
Apresiasi Aktif Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu. Apresiasi Pasif dapat dilakukan ketika seseorang menyaksikan pertunjukan/pameran tanpa ada tindakan untuk mengkritik atau menilai pertunjukan maupun pameran yang dilihat.
![PENGERTIAN SENI Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah sehingga PENGERTIAN SENI Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, sehingga](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-4.jpg)
PENGERTIAN SENI Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, sehingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia (Ki Hajar Dewantara). Kegiatan rohani manusia yang merefleksi realitas(kenyataan) dalam suatu karya yang berkat bentuk dan isinya mempunyai daya untuk membangkitkan pengalaman tertentu dalam rohani sipenerimanya (Akhdiat K. Miharja).
![Hasil karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman batinnya pengalaman batin tersebut disajikan secara indah Hasil karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman batinnya, pengalaman batin tersebut disajikan secara indah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-5.jpg)
Hasil karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman batinnya, pengalaman batin tersebut disajikan secara indah atau menarik sehingga merangsang timbulnya pengalaman batin pula pada orang lain yang menghayatinya (Soedarso, SP. ).
![SENI SECARA TEORITIS DAPAT DIBAGI MENJADI DUA BAGIAN BESAR Seni Murni Seni yang dibuat SENI SECARA TEORITIS DAPAT DIBAGI MENJADI DUA BAGIAN BESAR Seni Murni Seni yang dibuat](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-6.jpg)
SENI SECARA TEORITIS DAPAT DIBAGI MENJADI DUA BAGIAN BESAR Seni Murni Seni yang dibuat tanpa mempertimbangkan kepentingan tertentu di luar fungsi atau bentuk yang ia punyai Seni Terapan Seni yang penciptaannya dirancang untuk kepentingan tertentu di luar fungsi sebenarnya.
![KEDUDUKAN SENI PADA MASYARAKAT MEMILIKI TIGA WILAYAH Wilayah Kreatif Seniman Wilayah Rekreatif KEDUDUKAN SENI PADA MASYARAKAT MEMILIKI TIGA WILAYAH Wilayah Kreatif = Seniman Wilayah Rekreatif =](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-7.jpg)
KEDUDUKAN SENI PADA MASYARAKAT MEMILIKI TIGA WILAYAH Wilayah Kreatif = Seniman Wilayah Rekreatif = Pengamat Wilayah Apresiatif = Pecinta Seni
![SECARA GARIS BESAR APRESIASI SENI BERHUBUNGAN DENGAN TIGA HAL SENI DENGAN ALAM SENI DENGAN SECARA GARIS BESAR APRESIASI SENI BERHUBUNGAN DENGAN TIGA HAL SENI DENGAN ALAM SENI DENGAN](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-8.jpg)
SECARA GARIS BESAR APRESIASI SENI BERHUBUNGAN DENGAN TIGA HAL SENI DENGAN ALAM SENI DENGAN LINGKUNGAN SENI DENGAN EKSPRESI
![PENGERTIAN Seni dengan Alam Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada alam sebagai sumber penciptaan PENGERTIAN Seni dengan Alam Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada alam sebagai sumber penciptaan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-9.jpg)
PENGERTIAN Seni dengan Alam Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada alam sebagai sumber penciptaan karya seni. Seni dengan Lingkungan Memberi pesan kepada masyarakat untuk selalu dekat dengan lingkungan sekitarnya. Seni dengan Ekspresi Keduanya saling mendukung, tidak bisa dipisahkan karena di dalam seni ada ekspresi.
![Sekian dan Terimakasih Sekian dan Terimakasih](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/cfcebe5fd31a40080509d44c2ab4415d/image-10.jpg)
Sekian dan Terimakasih
Fungsi kromosom
Aruza veda hangi ölçüyle yazılmıştır
Enis domuzeti
Enis belgacem
Dr enis özkaya
Cabang cabang seni desain dalam karya seni rupa terapan
Gambar model sistem umum perusahaan
Pengertian apresiasi seni secara umum
Seni menyusun nada atau bunyi disebut …
Gambar merupakan hasil karya seni rupa murni berwujud
Sen seni bil sen seni türü