SENI BUDAYA IX BAB VI MENAMPILKAN KARYA SENI

SENI BUDAYA IX BAB VI MENAMPILKAN KARYA SENI TARI

MENGEKSPLORASI GERAK TARI BERDASARKAN IDE KREATIF TARI DI ASIA n n n n Menentukan tema tari Menentukan bentuk tari Menentukan gerak tari Menentukan desain lantai Menentukan iringan tari Menentukan tata rias dan busana Menyajikan tari

TEMA TARI n n Tema tari diperoleh berdasarkan berbagai sumber dari apa yang kita lihat, dengar, pikirkan dan rasakan Semuanya berasal dari : manusia, flora, fauna serta alam

BENTUK TARI Bentuk tari tunggal n Bentuk tari berpasangan n Bentuk tari kelompok n

GERAK TARI n n Merupakan hasil stilisasi atau distorsi dari gerak wantah menjadi gerak tertentu Gerak yang telah distilisasi atau distorsi ada : 1. 2. Gerak Murni: pengolahan gerak wantah yang dalam pengungkapannya tidak mempertimbangkan pengertian dari gerak tari tersebut ( putar pergelangan tangan, gerak leher dll ) Gerak Maknawi : Pengolahan dari gerak wantah yang dalam pengungkapannya mengandung suatu pengertian atau maksud disamping keindahan ( mendayung )

DESAIN LANTAI ( FLOOR DESIGN ) n n Adalah garis-garis lantai yang dilalui penari Secara garis besar terdapat dua pola garis yang dilalui penari yaitu : 1. 2. Garis lurus ( kesan sederhana dan kuat ) Garis lengkung ( lembut dan emah )

n Bentuk garis lurus pola lantai : depan, belakang, samping, serong, desain V/kebalikannya, desain T/ kebalikannya, desain Zigzag n Bentuk garis lengkung pola lantai : kedepan, kebelakang, kesamping sertya serong, lengkung ular, lingkaran, angka delapan, dan spiral

IRINGAN TARI n Musik tidak hanya sebagai iringan tari tetapi harus sebagai parner tari, sehingga harus digarap betul sesuai garapan tarinya

TATA RIAS DAN BSANA TARI n n n n Busana harus enak dipakai penari Busana tidak mengganggu gerak tari Busana harus sedap dipandang Busana harus menarik Busana mudah didapat serta murah harganya Rias dapat membantu perwatakan serta ekspresi Rias harus jelas

MENYAJIKAN TARI n Sebelum menyajikan tari harus memperhatian faktor : Kesiapan 2. Perencanaan, 3. Disiplin latihan 4. Gladi kotor 5. Gladi bersih 6. Penyajian 7. Evaluasi 1.

UJI KOMPETENSI SISWA 1. 2. 3. Meragakan 3 – 5 gerak tari manca negara dari hasil pengamatan Membuat kreasi tari berdasarkan ide kreatif tari mancanegara secara kelompok