SeminarioTaller Publicacin acadmica Llus Codina UPF Doctoral Summer
Seminario/Taller Publicación académica Lluís Codina (UPF) Doctoral Summer School Pamplona, Julio de 2018
Temario • Artículos (y trabajos académicos en general) • • Estructura Redacción Autoría Orden de firma • Revistas • • Selección Envío del manuscrito Proceso de evaluación Respuestas a los evaluadores Referencia para ampliar • Publicación académica: elementos para el éxito Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 2
PRIMERA PARTE ARTÍCULOS Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 3
La base imprescindible • Una investigación sobre un tema significativo y relevante • Considerando las investigaciones previas y relacionadas • Con toma de datos • Guiada: • Por una metodología • Por un marco teórico • Con discusión de resultados • Con conclusiones vinculadas con los objetivos y las preguntas de investigación Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 4
¿Porqué artículos? • Las tesis, cada vez más vinculadas con artículos • Tesis por compendio: son el núcleo de la tesis • Tesis unitarias: son una demostración/exigencia de calidad • Artículos: el paradigma de la producción académica • Los productos académicos como fractales: tienen la misma estructura con cambios de escala Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 5
Identidad digital • Firmar siempre con dos ristras • Firmar siempre igual • Registrar nuestra firma y sus variantes en ORCID • Registrarnos como autores en: • Google Scholar • Researchers. ID • Microsoft Academic Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 6
Estructura teórica • El núcleo de la estructura: IMRy. D • Introducción • Metodología • Resultados y Discusión • Para qué: • Por transparencia = para que sea evaluable • Los evaluadores empiezan por buscar razones para rechazar • No evaluable = rechazo (no harán de detectives) • Núcleo de la evaluación: • Relación entre objetivos, metodología y resultados • Excelente calidad formal en todos los aspectos: texto, estructura, uso de gráficos, tablas, etc. Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 7
La estructura completa según Elsevier Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 8
La estructura real • Introducción • Antecedentes • Metodología • Discusión y Resultados Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 9
La estructura extendida Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 10
Una Introducción completa • Contiene: • Objeto de estudio • Objetivos (pueden numerarse) • Preguntas de investigación (o hipótesis) también suelen numerarse • Además, puede tener: • • Julio 2018 Motivación Oportunidad de la investigación Metodología (sin perjuicio de mayor desarrollo en una sección propia) Antecedentes y marco teórico (o pueden ir a una sección propia) L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 11
Unas Conclusiones completas • Conectan directamente con la Introducción y retoman: • Objetivos: para dar cuenta, uno a uno, de los resultados • Preguntas de investigación: para responderlas una a una • Además, pueden contener: • Una síntesis razonada de los resultados más notables • Una indicación de futuras investigaciones Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 12
Preguntas de investigación – En la Introducción Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 13
Preguntas de Investigación - Conclusiones Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 14
Redacción • • • Tercera persona Registro académico Párrafos cortos Uso de conectivas Todo conectado: cada párrafo está conectado con el precedente y justifica el siguiente Todo atribuido: antecedentes o estudios relacionados Evitar afirmaciones categóricas Nunca afirmaciones no justificadas Correlaciones mejor que relaciones causales Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 15
El top ten… del horror Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 16
Analicemos… 1. Negarse a leer la bibliografía previa publicada en el campo 2. Tomar el camino de la pereza y plagiar 3. Omitir componentes clave del artículo 4. Despreciar las publicaciones anteriores 5. Sobrevalorar su propia contribución 6. Ser excelente en ambigüedad e inconsistencia 7. Aplicar citas de forma incorrecta 8. Preferir declaraciones subjetivas antes que objetivas 9. Ser descuidado con la gramática, ortografía, figuras y tablas 10. Ignorar comentarios de editores y revisores Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 17
Lógica y persuasión • El perfecto trabajo académico se caracteriza por la unión de • Lógica • Persuasión • Lógica • Consistencia total desde el título hasta las conclusiones • En especial: entre la Introducción y las Conclusiones • Referencia para ampliar: La relación entre la Introducción y las Conclusiones • Persuasión • Formato impecable en todos los aspectos • • Redacción Tupografía Numeraciones de tablas y figuras Uso de citas bibliográficas • Uso de sistemas de síntesis visual: tablas y diagramas • Para ampliar: Lógica y persuasión en trabajos académicos Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 18
Número de autores • La coautoría correlaciona con el éxito • Mayor tasa de éxito en las revistas • Mayores posibilidades de citación • Número óptimo • • Según la naturaleza y la dificultad del artículo Variable según los ámbitos En Ciencias Humanas y Sociales, 2 -3 autores marca un óptimo La regla de oro: el número de coautorías en función de la dedicación real • Para ampliar • Coautorías en artículos científicos Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 19
Quién puede ser coautor • Tres condiciones: 1. Investigación. Contribuir a la investigación en el diseño, o en la toma de datos o en la interpretación, de una forma sustancial. 2. Manuscrito. Contribuir en la redacción o en la revisión del manuscrito contribuciones intelectuales sustanciales. 3. Dar la aprobación a la versión final del artículo • Nunca: autor en función del cargo • Para ampliar • Coautorías en artículos científicos Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 20
Orden de firma • Cuatro modelos principales: • Orden según la importancia decreciente de la contribución: el primer autor la más importante, el último la menos importante. • Primer y último autor, la misma importancia, en la relación ejecutor/director. Autores intermedios, orden decreciente. • Primer autor, último autor y autor de correspondencia: la misma importancia. Otros autores, orden decreciente. • Orden alfabético: todos los autores idéntica importancia • Nunca: primer autor por importancia del cargo o del CV. • Para ampliar • Coautorías en artículos científicos Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 21
TALLER • Preparación: • Abrir un documento en Drive (o en el editor de su elección) • Utilizar el documento abierto en Drive (o en otro editor) para anotar los resultados de las siguientes prácticas • Recomendado: hacerlas de forma individual, pero comentando y compartiendo opiniones e ideas con sus compañeros. Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 22
Práctica 1 - Simulación evalución • Lea todos los puntos antes de empezar. • Haremos una evaluación parcial por motivos prácticos. Las evaluaciones reales se hacen sobre la integridad del artículo. Nosotros usaremos solamente una parte. Muchas evaluaciones suelen ser doble ciego. Nosotros haremos una simple ciego. • Descargar el impreso de evaluación. Copiar y pegar el contenido en el documento de prácticas de este taller. Revisar los criterios, consultar al profesor en caso de dudas. • Tomar uno de los artículos de muestra propuestos por el profesor y simular una evaluación experta cumplimentando el formulario. Utilizaremos solamente como datos para la evaluación: título, resumen, palabras clave, introducción y conclusiones. • Alternativa: utilice cualquier otro artículo académico de la siguiente lista de sitios donde descargar artículos candidatos a la evaluación: • • • https: //www. raco. cat/index. php/Hipertext/issue/archive https: //www. raco. cat/index. php/Tripodos/issue/archive https: //www. revistacomunicar. com/index. php? contenido=revista&numero=actual http: //journals. sfu. ca/indexcomunicacion/index. php/indexcomunicacion/ http: //www. comunicacionysociedad. cucsh. udg. mx/index. php/comsoc/issue/archive • Seleccionar un artículo, aplicar los criterios y redactar un borrador de evaluación. Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 23
SEGUNDA PARTE REVISTAS Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 24
Selección • Las mejores revistas: • forman parte de la categoría de nuestro ámbito, p. e. de Comunicación; • alternativamente, publican de forma regular artículos de nuestro ámbito, p, e. de Comunicación; • están indexadas en Scopus (3 r-1 r cuartil, preferentemente) o Web of Science (Colección Principal); • están indexadas en alguno de los repertorios habitualmente aceptados por las agencias de evaluación de la actividad científica; • publican dos o más números al año; • publican artículos en inglés o en caso de tratarse de revistas con lengua de trabajo en nuestro idioma (catalán, español, etc. ), admiten publicar en inglés; • publican directamente en Open Access o contemplan la vía del autoarchivo Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 25
NUNCA • Enviar el mismo manuscrito a dos revistas • Enviar un manuscrito con textos, gráficos, diagramas, tablas o ideas ajenas no atribuidas Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 26
Open Access • Dos vías: • Publicación abierta, o gold access • Autoarchivo, o green Access • Vía verde - Autoarchivo • Repositorio de la Universidad • Redes sociales académicas: E-LIS, Mendeley, … • Fuente: Open. Doar • Article Processign Charges (APC) • Característico del OA • Presente también en revistas cerradas • Fuentes: • DOAJ • Sherpa/Romeo Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 27
Precauciones • Leer con atención las instrucciones para los autores • Enviar el manuscrito siguiendo todas las indicaciones • Formato de los gráficos, de las referencias, de la anonimización, etc. • Recuerden: los evaluadores buscan motivos para descartar trabajos Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 28
Recomendable • Considerar: • Utilizar una cover letter • Recomendar posibles evaluadores • Si es el caso: desaconsejar posibles evaluadores Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 29
Ejemplo de cover letter Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 30
Evaluación en dos pasos • Artículos DEBEN estar preparados para superar una evaluación que actúa en dos pasos • Editorial • No tiene apelación • Por expertos • Rechazo • Aceptación con cambios menores • Aceptación con cambios mayores (condicionada) • La mayor parte de los rechazos: fase editorial Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 31
Como tratar la evaluación editorial • Condición previa • Un razonable conocimiento del funcionamiento general de las revistas académicas • • Para cada manuscrito Título Resumen Antecedentes Calidad formal global Cover letter Revisión detallada de las condiciones de envío de la revista elegida Para saber más: Revistas científicas. Situación actual y retos de futuro (e. Book) Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 32
Cómo tratar la evaluación por expertos • Estar preparados para recibir una larga lista de recomendaciones, críticas y exigencias de cambios • Principal enemigo: nuestro propio ego y la impaciencia • Tratamiento: • Aislar cada ítem de observación y crítica • Tratarlo por separado • Satisfacer sin dudarlo ni un instante todos los que se pueden abordar, añadiendo el trabajo necesario y documentando el cambio. • Rechazar de forma argumentada y respetuosa pero firme, los que no correspondan o sean erróneos. • Preparar un informe de aceptaciones, cambios y rechazos. • Enviar la nueva versión lo antes posible: 10 días mejor que 15 (o en el plazo que nos concedan si es inferior). Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 33
Ejemplo de respuestas a evaluadores Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 34
¿Podemos rechazar a un evaluador? • Podemos rechazar de forma razonada a un evaluador • Si: • ha demostrado sesgos, • hostilidad de forma manifiesta (argumentos ad homine), • graves demostraciones de ignorancia o incompetencia en el campo. • Corresponde razonar y argumentar muy bien las razones del rechazo Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 35
Artículo finalmente rechazado • LA MEJOR OPCIÓN: • Incorporar de inmediato, pero con calma y reflexión, todas las observaciones, subsanar todos los errores o problemas, mejorar todos los aspectos aconsejados • Como resultado: producir una versión mejorada lo antes posible • Seleccionar y enviar a una nueva revista • Repetir el proceso al menos dos veces más: según reportan numerosos investigadores, un alto número de artículos no se publica hasta la tercera intentona. • NUNCA: • Dejarlo en un cajón Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 36
Ejemplo de formulario de evaluación - 1 Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 37
Formulario - 2 Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 38
Formulario - 3 Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 39
Práctica 2 – Selección de revistas • Descargar el formulario de selección/evaluación de revistas. Pegar y copiar en el documento unificado • Con el tema de investigación propio, completar la ficha de revistas con los datos de, al menos, 2 revistas. • Fuentes para esta práctica: • OCM • Scimago • Los sitios de cada revista seleccionada. Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 40
La versión en línea • Esta presentación se ha derivado de un artículo preparado para este Taller y disponible en el sitio del autor, donde se desarrollan todos los temas tratados aquí (y alguno más): • https: //www. lluiscodina. com/seminario-publicacion-academica/ • Artículos relacionados: • https: //www. lluiscodina. com/etica-publicacion-academica/ • https: //www. lluiscodina. com/introduccion-conclusiones-tesis/ Y MUCHA SUERTE… Julio 2018 L. Codina (UPF) - Doctoral Summer School - Pamplona UNAV 41
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