Seminarios sobre la plataforma Moodle CV Calificaciones en
Seminarios sobre la plataforma Moodle CV Calificaciones en Moodle 1. 9 Campus Virtual de la UCM Luis Hernández Yáñez Facultad de Informática Universidad Complutense
Luis Hernández Yáñez Índice El sistema de calificaciones de Moodle Elementos de calificación Calificación de exámenes Calificación de tareas Escalas de calificación Gestión de calificaciones Categorías e ítems Ejemplo Actividades offline Calificación final Calificación Por letras Vista del estudiante Visibilidad Bloqueo Asignación de calificaciones Importación de calificaciones Calificaciones en Moodle 1. 9 2 4 7 13 15 20 21 23 31 32 36 39 42 43 44 50 Página 1
El sistema de calificaciones de Moodle Luis Hernández Yáñez Elementos de calificación Toda asignatura de Moodle dispone de elementos de calificación para las distintas actividades incorporadas (exámenes, tareas) y para otro tipo de actividades no realizadas en la plataforma (offline). ü Cada vez que se agrega una actividad calificable se añade un ítem de calificación (en la terminología de Moodle). ü Podemos añadir elementos de calificación adicionales para las actividades offline. Actividades calificables: ü Exámenes Las más habituales ü Tareas (subida de archivos) ü Foros ü Hot potatoes quiz Etcétera Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 2
El sistema de calificaciones de Moodle Calificaciones Valores numéricos Escalas de calificación (incorporadas o definidas por el profesor). Categorías de elementos de calificación Los elementos de calificación se pueden agrupar en categorías (Controles, Prácticas, Exámenes, . . . ) de forma que se asigne una calificación global al grupo (categoría) de calificaciones: Media, media ponderada, la más alta, la más baja, . . . Luis Hernández Yáñez Calificaciones calculadas Se pueden calcular algunos elementos de calificación en función de otros elementos de calificación: Fórmulas en las que se utilizan elementos de calificación. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 3
Elementos de calificación Actividades calificables: Exámenes Luis Hernández Yáñez Cada pregunta del examen tendrá una puntuación asignada. La puntuación total se obtiene en base a las preguntas del examen. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 4
Elementos de calificación Actividades calificables: Tareas Luis Hernández Yáñez La calificación se basa en una escala de calificación. Escalas de calificación: ü Incorporadas ü Definidas por el profesor Hay otras actividades calificables, pero nos centraremos en estas dos. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 5
Elementos de calificación Valores y escalas de calificación Luis Hernández Yáñez Cada actividad calificable se califica usando una escala de calificación (tarea) o un valor numérico (examen). Los elementos de calificación adicionales se pueden calificar: ü Usando una escala de calificación incorporada o definida por el profesor. ü Usando un valor numérico. Valor numérico: de 0 a 10 con dos decimales Calificaciones en Moodle 1. 9 Escala: escalas incorporadas Página 6
Calificación de exámenes Creación del examen Luis Hernández Yáñez Lista Agregar actividad. . . Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 7
Calificación de exámenes Edición del examen Pulsando sobre su nombre en modo de edición. Sin preguntas todavía. Luis Hernández Yáñez Creamos una categoría para el examen: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 8
Calificación de exámenes También se pueden importar Luis Hernández Yáñez Creación de las preguntas Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 9
Calificación de exámenes Luis Hernández Yáñez Incorporación de las preguntas al examen Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 10
Calificación de exámenes Luis Hernández Yáñez Incorporación de las preguntas al examen Aunque las preguntas sumen más de 10 se puede establecer la calificación máxima en 10 (se ajusta el total obtenido). Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 11
Calificación de exámenes Luis Hernández Yáñez Realización del examen El estudiante obtiene una calificación numérica entre 0 y 10 con dos decimales. (Con penalizaciones puede resultar negativa. ) Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 12
Calificación de tareas Creación de la tarea Luis Hernández Yáñez Lista Agregar actividad. . . Subida avanzada de archivos (varios) Subir un solo archivo Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 13
Calificación de tareas Calificación de la tarea Luis Hernández Yáñez De 1 en 1 Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 14
Escalas de calificación Listas de valores separados por comas ü No, Sí 1 2 ü No apto, Apto 1 2 ü No presentado, Suspenso, Aprobado, Notable, Sobresaliente, M. H. 1 ü Mal, Regular, Bien Luis Hernández Yáñez 1 2 2 3 4 5 6 3 Etcétera Importante: Internamente se asignan valores enteros consecutivos, empezando en 1. Esto permite usar los valores de las escalas en cálculos: ü Listar los valores de la escala de menor a mayor valor relativo. ü Reajustar a la escala numérica deseada. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 15
Escalas de calificación Luis Hernández Yáñez Escalas de calificación estándar Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 16
Escalas de calificación personalizadas Luis Hernández Yáñez Si está en uso, no se puede eliminar Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 17
Escalas de calificación Cálculos con las escalas Escala Por medio punto Luis Hernández Yáñez Conversión a una escala numérica de 0 a 10: Dividir entre 2 y restar 0. 5 Se usa el valor interno. Calificaciones en Moodle 1. 9 Escala 0 0. 5 1 1. 5 2 2. 5 3 3. 5 4 4. 5 5 5. 5 6 6. 5 7 7. 5 8 8. 5 9 9. 5 10 Valor interno 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Página 18
Escalas de calificación Cálculos con las escalas Escala Apto Escala No apto Apto Valor interno 1 2 Conversión de un valor numérico entre 0 y 10 a la escala No apto / Apto: Dividir entre 5 y sumar 0. 5 Luis Hernández Yáñez El valor interno obtenido indica el valor de la escala a mostrar. Valor numérico: 0 Resultado: 0 / 5 + 0. 5 = 0. 5 Valor numérico: 4. 9 Resultado: 4. 9 / 5 + 0. 5 = 1. 48 Valor numérico: 5 Resultado: 5 / 5 + 0. 5 = 1. 5 Valor numérico: 10 Resultado: 10 / 5 + 0. 5 = 2. 5 (*) Apto es el valor máximo posible. Calificaciones en Moodle 1. 9 Redondeado a 1 (No apto) Redondeado a 2 (Apto) Redondeado a 3 (Apto*) Página 19
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Opción Calificaciones en el bloque de Administración. Vista del Calificador: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 20
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Ficha Categorías e ítems: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 21
Gestión de calificaciones Luis Hernández Yáñez Calificador: Categorías e ítems Los distintos elementos de configuración pueden estar englobados en categorías, de forma que haya una calificación total de la categoría. Siempre hay al menos una categoría: la asignatura en sí. Los elementos de calificación pueden tenerse en cuenta o no en el total. Ejemplo de categorías: Cuestionarios de opinión (inicial y final) Autoevaluaciones (tests de repaso) Controles (resultados de exámenes externos) Prácticas. Subcategorías: Entregas Casos prácticos (evaluaciones externas) Actividades (externas) adicionales Exámenes finales (junio/septiembre, externos) Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 22
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Del método de calificación al Calificador. . . Controles (2) del primer cuatrimestre (inc. febrero): 20% Se realizan en los laboratorios (offline). Entrega de 3 prácticas a lo largo del curso (tareas CV). Tienen que estar todas aptas para poder aprobar la asignatura. Casos prácticos sobre las prácticas 2 y 3: 20% Se realizan en los laboratorios (offline). Tests de las lecciones (exámenes CV): 10% Examen final: 50% Se realiza en los laboratorios. 2 convocatorias: junio/septiembre (offline) Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 23
Gestión de calificaciones Calificador En la asignatura tendremos creados los tests (exámenes) y las entregas de prácticas (tareas). Los tests, con calificación numérica de 0 a 10 con dos decimales. Luis Hernández Yáñez Las entregas, con calificación en la escala Apto (No apto/Apto). Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 24
Gestión de calificaciones Calificador Creamos las categorías: Luis Hernández Yáñez Tests (de 0 a 10 con 2 decimales) Controles (de 0 a 10 con 2 decimales) Prácticas: Entregas de prácticas (No apto/Apto) Casos prácticos (de 0 a 10 con 2 decimales) Exámenes finales (de 0 a 10 con 2 decimales) Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 25
Gestión de calificaciones Calificador Categoría Tests: Luis Hernández Yáñez Las categorías Controles y Exámenes finales se crean igual. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 26
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Categoría Prácticas: No elegimos calificación pues lo que usaremos serán sus subcategorías. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 27
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Subcategorías de Prácticas: Entregas y Casos prácticos Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 28
Gestión de calificaciones Calificador Categorías: Luis Hernández Yáñez 10. 00 Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 29
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Elementos de calificación existentes a sus categorías: 10. 0 0 Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 30
Gestión de calificaciones Calificador Añadimos los elementos de calificación correspondientes a las actividades offline (todas de 0 a 10 con 2 decimales). Luis Hernández Yáñez 10. 0 0 Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 31
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Obtención de la calificación final: Tests: 10% Controles: 20% Casos prácticos: 20% Examen final: 50% Todas las prácticas han de estar aptas. Fórmulas de calificación: pueden usar los elementos o totales de calificación una vez que se les asigna un identificador. Los identificadores se pueden asignar al crear las fórmulas. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 32
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Obtención de la calificación final: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 33
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Obtención de la calificación final: id entre dos pares de corchetes Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 34
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Los totales de las categorías: Si no se usa la calculadora para obtener un valor concreto, la forma en que se calcula el total de una categoría puede elegirse entre las distintas opciones que se ofrecen directamente en el Calificador (columna Cálculo total): Las escalas tienen asignados internamente valores enteros: Total de la categoría de entregas: Calificación más baja. Si hay algún No apto (1) aunque haya Aptos (2) el total será No apto. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 35
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Calificación por Letras: Ficha Letras del Calificador. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 36
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Calificación por Letras: la editamos Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 37
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Calificación por Letras: Añadimos un elemento de calificación. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 38
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Vista del estudiante: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 39
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez ¿Prácticas aptas? Dijimos que el estudiante sólo podía aprobar si tiene todas sus prácticas aptas: Podemos multiplicar la nota final por el total de la categoría Entregas restándole 1 (No apto – 1 = 1 – 1 = 0, Apto – 1 = 2 – 1 = 1). En este caso puede queramos interpretar los ceros como No presentados, en lugar de como Suspensos. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 40
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Editamos la calificación por letras: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 41
Gestión de calificaciones Calificador Luis Hernández Yáñez Visibilidad de las calificaciones: Podemos ocultar las categorías o elementos queramos. Al ocultar una categoría se ocultan todos sus elementos y subcategorías. Y si se usan para el cálculo de otros elementos, esos no se calculan. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 42
Gestión de calificaciones Bloqueo de calificaciones Luis Hernández Yáñez Podemos bloquear una calificación en cualquier momento usando el icono de candado en Categorías e ítems. Y podemos especificar una fecha de bloqueo: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 43
Asignación de calificaciones Calificación de las actividades Luis Hernández Yáñez Exámenes: Se asigna la puntuación obtenida al realizarlo. Tareas: Se asigna la calificación otorgada por el profesor. O bien a través de la lista de tareas: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 44
Asignación de calificaciones Calificación de las actividades Luis Hernández Yáñez Tareas: O a través de un vínculo a la propia tarea: O directamente en el Calificador (más incómodo). Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 45
Asignación de calificaciones Calificación de las actividades Tareas: Si se califica en la lista hay que pulsar el botón Guardar todos mis comentarios (al final) Comentarios Archivo(s) enviado(s) Luis Hernández Yáñez Selección de la calificación Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 46
Asignación de calificaciones Calificación de las actividades Elementos de calificación adicionales (actividades offline): Se asigna la calificación con el Calificador. Con la ficha Vista del Calificador podemos dar valor a los distintos elementos de calificación Botón Activar edición (arriba a la derecha). �Ha de estar activada (Sí) la Calificación rápida en la ficha Mis preferencias. Luis Hernández Yáñez Se puede modificar cualquier calificación (que no esté bloqueada): Bloqueada Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 47
Asignación de calificaciones Calificador Se pueden contraer categorías de calificación. Luis Hernández Yáñez Categorías contraídas Para que se guarden los cambios realizados en las calificaciones hay que pulsar el botón Actualizar que hay debajo de la tabla Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 48
Asignación de calificaciones Calificador Si se quiere poder escribir comentarios de calificación directamente en la tabla hay que ir a la ficha Mis preferencias y activar (Sí) la opción Mostrar realimentación rápida: Luis Hernández Yáñez Comentarios de corrección Si vas a calificar directamente con el Calificador, asegúrate de hacer que no se vean muchos estudiantes en la tabla (Estudiantes por página en la ficha Mis preferencias). Si no, al navegador le costará cargar cada página y a ti desplazarte por ellas. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 49
Importación de calificaciones Carga de calificaciones a partir de una hoja Excel Luis Hernández Yáñez La hoja de Excel: Debe tener, para cada estudiante, su ID de Moodle (u otro dato que los identifique de forma única) y la calificación (o calificaciones) que se quiere(n) cargar. Los ID de Moodle se pueden obtener del Calificador (Ficha Exportar). Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 50
Importación de calificaciones Carga de calificaciones a partir de una hoja Excel Se espera que se use punto decimal, no coma decimal. Si se usan comas decimales habrá que sustituir todas las comas por puntos antes de subir el archivo. Luis Hernández Yáñez El Excel se debe guardar como un archivo de texto con tabulaciones. Guardar como: Texto (delimitado por tabulaciones) (*. txt) Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 51
Importación de calificaciones Carga de calificaciones (*. txt con tabulaciones): Ficha Importar Luis Hernández Yáñez Se nos pide que hagamos corresponder las columnas con los elementos: Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 52
Importación de calificaciones Carga de calificaciones Luis Hernández Yáñez Si cargamos (sobrescribimos) calificaciones para elementos correspondientes a actividades de Moodle (exámenes, tareas), en la vista del Calificador ésas se muestran con fondo naranja: No podemos cargar calificaciones para elementos bloqueados. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 53
Acerca de Creative Commons Licencia CC (Creative Commons) Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones. Este documento tiene establecidas las siguientes: Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia hará falta reconocer la autoría. Luis Hernández Yáñez No comercial (Non commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. Compartir igual (Share alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas. Pulsa en la imagen de arriba a la derecha para saber más. Calificaciones en Moodle 1. 9 Página 54
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