Seminario Entre Pares Actores y Promotores Comunitarios 2011

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Seminario “Entre Pares”. Actores y Promotores Comunitarios 2011. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE Facultad de

Seminario “Entre Pares”. Actores y Promotores Comunitarios 2011. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE Facultad de Ciencias Médicas Grupo: INTERCONECTADOS. Colegio: Escuela Primaria Nº 165 “Dr. Luis Agote”. Integrantes : üDi Paolo, Federico Exequiel. üMagnasco, Jennifer Lorena. üMardones, Cesar Alexis. üMorales, Evelin Soledad. üReyes, Glenda Gisella.

Nuestras compañeras y compañeros de taller.

Nuestras compañeras y compañeros de taller.

1 er encuentro: Bullying. �Presentación. �Pautas de trabajo y de convivencia. �Realización de afiches.

1 er encuentro: Bullying. �Presentación. �Pautas de trabajo y de convivencia. �Realización de afiches. �Realización de encuestas.

2 do encuentro: Resiliencia y Autoestima. �Conceptos. �Trabajos grupales. �Historias resiliente. �Desayunando con los

2 do encuentro: Resiliencia y Autoestima. �Conceptos. �Trabajos grupales. �Historias resiliente. �Desayunando con los chicos. �¿Como nos ven los demás? (autoestima). �Puesta en común.

3 er encuentro: Drogas y adicciones. �Contenidos teóricos. �Muestra de videos: Informe sobre el

3 er encuentro: Drogas y adicciones. �Contenidos teóricos. �Muestra de videos: Informe sobre el paco TELEFE. Lo que contiene el tabaco Increíble. Campaña contra el alcoholismo. �Mitos o verdades. �Entrega de folletos.

4 to encuentro: Cambios puberales y Sexualidad. �Muestra de videos: ü ¿Que me esta

4 to encuentro: Cambios puberales y Sexualidad. �Muestra de videos: ü ¿Que me esta pasando? �Debates: ü Charlas grupales según el género. �Power Point Sexualidad: ü Anticonceptivos. ü Enfermedades de transmisión sexual. ü Prevención de embarazos. ü Relaciones sexuales saludables.

Conclusión � Los integrantes del grupo hacemos hincapié en la satisfacción generalizada en cuanto

Conclusión � Los integrantes del grupo hacemos hincapié en la satisfacción generalizada en cuanto a los encuentros con los niños de le escuela; ya que se dieron en la forma planificada y por sobre todo logramos interactuar con ellos, de tal modo que expresaron sentimientos y pensamientos personales positivos, como asi también dudas que supimos responder entre todos. También es importante destacar que la realización de actividades; tanto para los talleres de la escuela, como para el seminario; fortaleció al grupo para enfrentarnos en un futuro con un grupo de chicos similar, poder escucharlos y hacernos escuchar, también aprendimos a poner limites y a reír con ellos; de la misma forma nuestro grupo ahora se encuentra mucho mas fuerte para discutir sobre distintas opiniones y trabajarlas. Visto desde otro ángulo, es necesario recalcar el aporte de conocimientos y datos que aprendimos en el transcurso del dictado de seminario, como también de los encuentros con los chicos de la escuela.