Seminario de Tesis Unidad I Marco Metodolgico Anlisis

Seminario de Tesis Unidad I. Marco Metodológico “Análisis Cualitativo” Dr. Javier Moreno Tapia

Resumen Esta presentación incluye el concepto de análisis cualitativo así como los criterios y consejos estratégicos generales para la toma de decisiones en la aplicación de estos análisis según el contexto de la investigación y recogida de datos correspondiente. Palabras clave: Análisis Cualitativo

Análisis Cualitativo • El método cualitativo a diferencia del cuantitativo busca realizar un proceso de comprensión de los fenómenos y no trata de buscar generalizaciones. • Mas bien busca hacer una interpretación y comprensión de una realidad a partir del análisis particular y situacional de un fenómeno.

Técnicas Cualitativas • Este tipo de análisis se caracteriza por no ser planeado sino más bien flexible y dinámico dependiendo de la dinámica de la propia recogida de datos. • En este sentido, es bastante normal desde este método aplicar una entrevista y después una vez analizados los datos decidir hacer una segunda entrevista o un cuestionario que complementen a la primera, aunque esta segunda no se haya planificado en un inicio.

Técnicas Cualitativas Teniendo en cuenta el objetivo además un entrevista a profundidad también se puede definir el uso de la observación, grupos focales, diario del investigador o el análisis de documentos.

Tipos de Datos • Los tipos de datos obtenido son abiertos, es decir no están previamente categorizados y no siempre se califican o agrupan en una escala numérica. • Se trata de categorizaciones o interpretaciones que el investigador plantea a partir del análisis de las fuentes de información.

Tipos de Resultados • Los resultados de este tipo de investigación son esquemas o representaciones gráficas. • Ofrecen un panorama que describe la realidad de un fenómeno. • Por ejemplo un mapa conceptual donde podemos visualizar cuál es la actitud hacia el uso de las TIC de un grupo de docentes.

Referencias • Álvarez-Gayou, J. L. (2003) Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y metodología. México: Paidos • Gerrish, K. y Lacey, A. (2008) Investigación en enfermería. (5 ta ed. ) Madrid: Mc. Graw Hill. • Hernández, R. , Fernández, F. y Baptista, L. (2010) Metodología de la investigación. (5 ta ed. ) México: Mc. Graw Hill. • Latorre, A. , del Rincón, D. y Arnal, J. (1996) Bases metodológicas de la investigación educativa. Barcelona: Hurtado

Colaborador: Dr. Javier Moreno Tapia Nombre de la Asignatura: Seminario de Tesis Programa Académico: Maestría en Tecnología Educativa.