Seminar Proposal Skripsi PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Seminar Proposal Skripsi PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG 2020

JUDUL PROPOSAL SKRIPSI PENERAPAN PEMBELAJARAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DALAM PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) SISWA SDN PINANG 4 KOTA TANGERANG NAMA: SITI AMINAH NIM : 1686206329 Pembimbing 1 Pembimbing 2 : Ns. Elang Wibisana, M. Kep : Yayah Huliatunisa, M. Pd

A. Latar Belakang Masalah Pada kehidupan ini manusia sangat membutuhkan pendidikan dan kesehatan. UKS yang dicanangkan di sekolah oleh pemerintah, adalah merupakan upaya pendidikan dan kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, sadar, berencana, terarah, dan bertanggung jawab dalam menanamkan, menumbuhkan, mengembangkan, dan membimbing untuk menghayati, menyenangi dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan peserta didik sehari-hari. Dengan adanya UKS di sekolah, murid dapat belajar dan mengembangkan wawan tentang perilaku hidup sehat. B. Fokus Penelitian Perilaku Hidup Bersih dan Sehat siswa dan penerapan pembelajaran UKS serta tingkat pemahaman siswa terhadap UKS pada kelas I, III, dan V di SDN Pinang 4 Kota Rangerang C. Rumusan Masalah “Bagaimana penerapan pembelajaran UKS serta tingkat pemahaman siswa terhadap UKS di SDN Pinang 4 Kota Tangerang? ”

D. Tujuan Penelitian Untuk mengetahui cara penerapan pembelajaran UKS dan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap UKS di SDN Pinang 4 Kota Tangerang. E. Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis: Dapat menjadi bahan referensi bagi peneliti lain, dalam upaya meningkatkan pendidikan kesehatan ditingkat sekolah dasar Manfaat Praktis: a. Bagi Sekolah b. Bagi Guru c. Bagi Siswa

BAB 2 LANDASAN TEORI

A. Landasan Teori 1. Hakikat pembelajaran Menurut pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa pembelajaran adalah suatu proses yang sudah direncanakan sebelumnya agar tercapainya tujuan yang diharapkan. 2. Hakikat UKS Dalam sejarahnya menurut para ahli, dari tahun ke tahun UKS mengalami kemajuan yang baik agar terlaksananya tujuan, program pokok, program inti sesuai harapan. Yaitu untuk kesehatan dan pertumbuhan anak yang baik UKS adalah upaya membina dan mengembangkan kebiasaan hidup sehat pada peserta didik yang dilakukan secara menyeluruh dan terpadu. 3. Hakikat PHBS adalah semua perilaku kesehatan yang dilakukan karena kesadaran pribadi sehingga keluarga dan seluruh anggotanya mampu menolong diri sendiri pada bidang kesehatan serta memiliki peran aktif dalam aktivitas masyarakat.

BAB 3 METODE PENELITIAN

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yaitu mengungkapkan “Penerapan Pembelajaran Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dalam Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) siswa SDN Pinang 4” hal yang sangat diutamakan dalam penelitian kualitatif adalah mengungkapkan suatu makna atau realitas. selanjutnya penelitian ini menggunakan metode penelitian naturalistik. B. Lokasi dan Waktu Penelitian 1. Lokasi Penelitian ini dilakukan di SDN Pinang 4 Kota Tangerang 2. Waktu Penelitian ini dilakukan dari bulan Juli 2019 sampai bulan Agustus 2020

C. Sumber dan Jenis Penelitian Data Primer Data Sekunder D. Teknik Pengumpulan Data Wawancara Dokumentasi Observasi

E. Instrumen Penelitian No. 1. 2. 3. Kegiatan Fokus Observasi Pokok-pokok yang akan diobservasi. Pelaksanaan program UKS dalam mendukung PHBS Wawancara Pokok-pokok yang akan diwawancarai: Bagaimana pelaksanaan program UKS dalam mendukung PHBS? Bagaimanakah pengetahuan kepala sekolah, guru, pembina UKS dan siswa terhadap program UKS? Apa upaya yang sudah dilakukan untuk meningkatkan PHBS? Bagaimana hasil dari hadirnya UKS untuk meningkatkan perilaku sehat anak di sekolah? Studi Dokumentasi Jenis-jenis dokumen yang akan dipelajari: Foto sarana dan prasarana yang ada di SDN Pinang 4 Video wawancara

Terimakasih