Semantik dan makna Etimologi Semantik Bahasa Inggris semantics

Semantik dan makna

Etimologi Semantik Bahasa Inggris semantics bahasa Yunani, sema (nomina) ‘tanda/ lambang’ semaino/ samaino (verba) ‘menandai/berarti’ tanda/ lambang/ sema: tanda linguistik signe linguistique (Bahasa Perancis

Pengertian semantik cabang linguistik yang mempelajari hubungan antara tanda-tanda linguistik dengan hal-hal yang ditandai/ bidang studi dalam linguistik yang mempelajari makna/ ilmu tentang makna/ arti Semiotika: ilmu yang mempelajari lambang dan tanda-tanda (rambu lalu lintas, morse dll)

Tanda (bahasa Indonesia): bekas, tanda dengan yang ditandai bersifat langsung. Mis. lampu merah , suara adzan Lambang; tanda yang tidak secara langsung melainkan melalui sesuatu yang lain, bersifat konvensional, perjanjian, untuk mengetahui makna lambang harus mempelajari misalnya warna merah dan putih pada bendera Bunyi bahasa termasuk lambang, untuk mengetahui makna meja (selain orang Indonesia) harus belajar Lambang bahasa/ lambang/tanda yang lain ‘mewakili’ suatu konsep yang berada di dunia ide/ benak kita, misal ‘kursi’ mewakili suatu konsep dalam benak kiita berupa benda yang biasa digunakan sebagai tempat duduk dengan wujud yang sedemikian rupa Simbol: berpadanan dengan kata lambang, kedua kata tersebut mewakili konsep yang sama meskipun distribusi penggunaannya berbeda

Tanda menurut Ferdinand De Saussure terdiri atas: a. b. Komponen yang mengartikan: bunyi bahasa Komponen yang diartikan: makna dari komponen pertama a dan b merupakan lambang/ tanda sedang sesuatu yang ditandai/ dilambangi berada di luar bahasa yang disebut referen/ hal yang ditunjuk ‘makna’ yang diartikan referen Tanda linguistik [bunyi] yang mengartikan Yang menandai/ intralingual yang ditandai/ ekstralingual

Menurut Ogden dan Richard (1923) hubungan antara tanda/ lambang, konsep (ada di benak masyarakat dengan referen (sesuatu yang ditunjuk) nampak pada segitiga semantik berikut ini (segitiga Ogden dan Richard) Konsep/ makna anda/lambang/ simbol kata/leksem sesuatu yang ditunjuk (referen) Hubungan antara tanda/ lambang dengan konsep/ makna bersifat langsung , hubungan antara makna dengan referen / sesuatu yang ditunjuk bersifat langsung, namun hubungan antara tanda/ lambang dengan sesuatu yang ditunjuk tidak bersifat langsung.

Pendekatan dalam mengenali makna Analitis/ referensial Makna dikenali dengan model segitiga dasar Ogden dan Richarrd seperti di atas Operasional/ kontekstual Makna kata dicari dalam konteks/ dimana kata tersebut dipergunakan

Menurut Kamus linguistik makna * Maksud pembicara * Pengaruh satuan bahasa dalam pemahaman, persepsi atau perilaku manusia atau kelompok manusia *Hubungan dalam arti kesepadanan atau ketidaksepadanan antara bahasa dan alam di luar bahasa atau antara ujaran dan semua hal yang ditunjuknya * Cara menggunakan lambang-lambang bahasa

Makna merupakan gejala dalam ujaran. Informasi merupakan gejala di luar ujaran, sedang maksud gejala luar ujaran. Beda informasi dan maksud adalah informasi sesuatu luar ujaran dilihat dari objeknya atau yang dibicarakan, sedangkan maksud dilihat dari segi si pengujar, orang yang berbicara atau subjeknya

Kaidah Umum: 1. Hubungan antara tanda (kata/leksem)dengan referen bersifat arbitrer/ tidak ada hubungan wajib 2. Secara sinkronik makna sebuah kata /leksem tidak berubah , secara diakronik kemungkinan berubah ada 3. 4. Bentuk-bentuk yang berbeda akan berbeda maknanya 5. Makna setiap kata dalam suatu bahasa dipengaruhi oleh pandangan hidup dan sikap anggota masyarakat 6. Luasnya makna yang dikandung sebuah bentuk gramatikal berbanding terbalik dengan luasnya bentuk tersebut Setiap bahasa memiliki sistem semantik yang berbeda dengan sistem semantik bahasa yang lain makna kereta lebih luas dibandingkan dengan makna kereta api

* Makna merupakan gejala dalam ujaran. Informasi merupakan gejala di luar ujaran, sedang maksud gejala luar ujaran. Beda informasi dan maksud adalah informasi sesuatu luar ujaran dilihat dari objeknya atau yang dibicarakan, sedangkan maksud dilihat dari segi si pengujar, orang yang berbicara atau subjeknya
- Slides: 11