Seksualitet og funksjonshemming 1 Bente Vren Spesialist i

Seksualitet og funksjonshemming 1 Bente Væren - Spesialist i sexologi

SEKSUELL HELSE l l l 2 Seksualitet er en integrert del av ethvert menneskes personlighet. Det er et basalt behov og en del av det å være menneske, som ikke skal skilles fra andre deler av livet. Seksualitet virker på den fysiske og psykiske helse. Seksualitet virker på tanker, følelser, handling og samhandling. Seksualitet som en menneskerett. (WHO – 1975) Bente Væren - Spesialist i sexologi

Funksjonshemmedes rettighet til et seksualliv l l 3 Alle, også mennesker med funksjonshemminger, har rett til et seksualliv. Hvordan tilrettelegge forholdene slik at funksjonshemmede barn, unge og voksne skal få et harmonisk forhold til denne siden av livet. Seksualitet rommer sterke følelser, grenseoppgang mellom personlig integritet, både for tjenesteyter og tjenestemottager. RETT TIL PLIKT TIL Bente Væren - Spesialist i sexologi

ETISKE SPØRSMÅL l l l l 4 Retten til et seksualliv? Hva innebærer det for tjenesteyter/mottager? Hvilke plikter kan pålegges tjenesteyterne? Passiv/aktiv holdning i forhold til andres seksualitet? Plikt/ansvar? Aktiv deltagelse i seksuell opplæring – seksuell tilfredsstillelse Forventninger fra den funksjonshemmede og pårørende? Bente Væren - Spesialist i sexologi

Dagens seksualforskning deler opp seksualiteten i: l Den seksuelle identitet – – Selvoppfattelse Utvikling Kjønnsrolle-identifisering Attraktiv l De seksuelle behov – – 5 Lik andre medfødte behov Varierende i intensitet Oppleves som lystfølelse Skille mellom følelse og fysisk behov Bente Væren - Spesialist i sexologi

Det funksjonshemmede barnet er seksuelt fra det er født l Barnet gjennomgår: – – l Barnet må ”møtes” på dette av: – – – 6 En fysisk seksuell utvikling En psykisk seksuell utvikling Foreldre/søsken Helse- og omsorgspersonell Pedagoger Spesialisthelsetjenesten Fritids- og støtteapparatet Bente Væren - Spesialist i sexologi

Den seksuelle utvikling l 0 - 11/2 ÅR: Trygghets- og sansefasen – – – l 11/2 - 4 ÅR: Selvstendighetsfasen – – – l – – – Undersøkende Vitebegjærlig Interessert 12 - 18 ÅR: Pubertetsfasen – 7 Aktiv og initiativrik Utprøvende 6 - 12 ÅR: Den skjulte fasen – l Selvstendighet Selvsikkerhet Selvtillit 4 - 6 ÅR: Kjønnsidentifikasjonsfasen – l Trygghet Nærhet Sansing – Sikkerhet og integrert personlighet Egen livsstil Bente Væren - Spesialist i sexologi

Seksuell skjevutvikling hos funksjons hemmede l 0 -11/2 år Trygghets - og l – Sansefasen - Avvisning l – – l Stilles ikke relevante krav Barnet gis for mye hjelp Negativ opplevelse av egen kropp, avføring, sex, osv. 4 - 6 år Kjønnsidentitetsfasen – – – 8 – Overbeskyttelse 11/2 - 4 år Selvstendighetsfasen – Stimuleres og utfordres ikke Knytter seg følelsesmessig til foreldrene Liten kjønnsidentitetsfølelse 6 - 12 år Den skjulte fase – – l Første intelektuelle nederlag Holdes utenfor den seksuelle nyskjerrighet Blir gjerne maskot, eller utestengt Opplever seksuelt misbruk 12 - 18 år Pubertetsfasen – – Finner ikke egen livsstil Forblir barn. ”Små” barn - ”store” barn - ”gamle” barn Hjernen forstår ikke det som skjer Kroppen full av uforløst seksualitet Bente Væren - Spesialist i sexologi

Den funksjonshemmede Nivå og læringsprosess l Barnet må gies relevant opplæring gjennom: – – – l Kunnskap om egen kropp Egen identitet Kjønnsidentitet Identitet som funksjonshemmet Sosiale ferdigheter og samhandling Lære å si adekvat JA/NEI (bli tatt på alvor) Adekvat kompetanse for gjennomkjøring av dette bør forefinnes hos: l l 9 1. Pedagogisk personell i barnehager/skoler 2. Omsorgs- og helsepersonell i basistjenester Bente Væren - Spesialist i sexologi

Seksualitet – definisjon. – – – – 10 Følelser Flørting Erotikk Kunnskap om kropp Pubertet Hygiene Menstruasjon Onani Bente Væren - Spesialist i sexologi

Seksualitet – definisjon l Kan også handle om: – – – 11 Normer, lover, regler, etikk Seksuelle overgrep Pornografi Kjøp/salg av seksuelle tjenester Seksualtekniske hjelpemidler Bente Væren - Spesialist i sexologi

PLISSIT MODELLEN: Intensive Therapy Specific Suggestions Limited Information Permission Given 12 Bente Væren - Spesialist i sexologi

Plissit modellen l l 13 Det bredeste feltet beskriver P for Permission Given , TILLATELSE. Omfatter ALT som har med seksualitet å gjøre; anatomi, fysiologi, helse, prevensjon, hygiene, venner, kjærester, familie, følelser, onani, identitet, tenningsmønstre, samleie, overgangsalder, lyst…. Bente Væren - Spesialist i sexologi

P - Permission l l 14 Populasjon: ”Alle” befinner seg innenfor dette feltet, er målgruppe. Utdannelsesnivå: Grunnutdanning, HOLDNING. Institusjon: Helse, - sosial- og trygdevesenet; basis i velferdssystemet. Behandlingsstrategier: ”Permission” til å ta opp seksuelle spørsmål i møte med klient. Bente Væren - Spesialist i sexologi

LI - Limited Information l l l 15 Begrenset informasjon; omfatter ”mange” i populasjonen. Utdannelsesnivået krever ”INFORMASJONSFORMIDLING”. Dette skjer innenfor visse institusjoner, som skole. Bente Væren - Spesialist i sexologi

SS - Spesific Suggestions l l l 16 Dette gjelder ”noen” i populasjonen. Utdannelsesnivået krever ”rådgiverutdanning” Og ”institusjon” betegnes som ”sentrale institusjoner”. Helse- og sosiale enheter. Bente Væren - Spesialist i sexologi

IT – Intensive Therapy l l l 17 Nivået gjelder noen ”få” i populasjonen. Utdanningsnivået ligger innenfor feltet ”spesialist”. Institusjonen betegnes som ”sexologisk klinikk”. Bente Væren - Spesialist i sexologi

Hvordan gi råd innen feltet P og LI? l l l 18 Alle temaer innenfor eksisterende skoleplaner. Elever med særskilte behov – blir særskilt behandlet innen Plissit; Spesifikke opplæringsprogram: Bente Væren - Spesialist i sexologi