Upaya Peningkatan Mutu Sekolah 1. 2. 3. 4. 5. SBI/RSBI Sekolah Rujukan Sekolah Klaster Sekolah Unggul Sekolah Model
A. SEKOLAH MODEL • ditetapkan dibina oleh LPMP untuk menjadi sekolah acuan bagi sekolah lain di sekitarnya dalam penerapan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri.
menerapkan seluruh siklus penjaminan mutu pendidikan secara: • sistemik, • holistik, • berkelanjutan, • budaya mutu tumbuh dan berkembang secara mandiri
Bertanggungjawab mengimbaskan praktik yang baik penerapan penjaminan mutu pendidikan kepada sekolah-sekolah di sekitarnya (sekolah imbas)
Kriteria Sekolah Model : • Sekolah belum memenuhi SNP. • Akreditasi A/B • Telah/mulai melaksanakan K 13 • Seluruh komponen sekolah bersedia dan berkomitmen untuk mengikuti seluruh rangkaian pelaksanaan pengembangan sekolah model. • Adanya dukungan dari pemerintah daerah. • Antar sekolah model tidak berada di gugus/klaster yang sama
Sasaran Sekolah Model: • sebanyak 10 sekolah per kabupaten/kota (untuk target 2016); • jumlah sekolah model pada jenjang SD, SMP, SMA dan SMK mengikuti distribusi jumlah sekolah
Sekolah Imbas • Akreditasi ≤ B • Sebanyak 5 sekolah per 1 sekolah model; • Berada pada gugus yang sama untuk jenjang SD dan • Berada pada klaster yang sama untuk jenjang SMP, SMA dan SMK.