SECUENCIA DIDCTICA 1 EL VIAJE Y EL HROE

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SECUENCIA DIDÁCTICA 1 “EL VIAJE Y EL HÉROE” Situación de aprendizaje 1: Personajes que

SECUENCIA DIDÁCTICA 1 “EL VIAJE Y EL HÉROE” Situación de aprendizaje 1: Personajes que viajan. TAREA 3: “EL VIAJE DE SHREK”

CONCEPTO DE INTERTEXTUALIDAD v. Intertextualidad es la relación explícita o implícita que contiene una

CONCEPTO DE INTERTEXTUALIDAD v. Intertextualidad es la relación explícita o implícita que contiene una obra literaria con otras obras literarias u otros textos culturales, tales como pintura, música, cine, fotografía, grafitis, entre otros. v. La relación establecida puede ser muy variada y dependerá de la intención del autor o las motivaciones del lector.

CARACTERÍSTICAS DE LA INTERTUALIDAD q. La intertextualidad es una relación creativa que genera un

CARACTERÍSTICAS DE LA INTERTUALIDAD q. La intertextualidad es una relación creativa que genera un nuevo texto a partir del diálogo con otro texto anterior. q. Las obras literarias no pueden ser entendidas aisladamente, como objetos descontextualizados. q. Tiene carácter constructivo, aporta un nuevo sentido al texto.

TIPOS DE INTERTEXTUALIDAD GENERAL O TRASCENDENTE • Relación que se produce entre textos de

TIPOS DE INTERTEXTUALIDAD GENERAL O TRASCENDENTE • Relación que se produce entre textos de diversos autores, sean estos de épocas distintas o contemporáneos, en forma evidente y directa. • No se trata de un plagio o copia, pues existe una relación de carácter transformativo, es decir, un diálogo creativo.

POR EJEMPLO:

POR EJEMPLO:

TIPOS DE INTERTEXTUALIDAD intratextualidad restringida o • La relación o diálogo se produce en

TIPOS DE INTERTEXTUALIDAD intratextualidad restringida o • La relación o diálogo se produce en obras de un mismo autor. Son textos que evidentemente dialogan entre sí, ya desde el plano temático, ya de los personajes, ya del estilo, etc. • Obviamente él no se copia a sí mismo, sus obras crean y recrean nuevas posibilidades que tienen que ver con su proyecto literario.

POR EJEMPLO:

POR EJEMPLO:

ALGUNOS CONCEPTOS

ALGUNOS CONCEPTOS

EJEMPLO DE PARODIA

EJEMPLO DE PARODIA

PLAGIO

PLAGIO

ACTIVIDAD INDIVIDUAL Observa los siguientes pasajes de la película Shrek • 1. Analiza qué

ACTIVIDAD INDIVIDUAL Observa los siguientes pasajes de la película Shrek • 1. Analiza qué elementos de intertextualidad puedes reconocer entre la película y los cuentos tradicionales infantiles, la vida actual u otras realidades. • 2. Qué estereotipos (tipos humanos)cuestiona este film. • 3. Contrasta o compara algunos pasajes de la película con las versiones originales de cuentos infantiles. • 4. Concluye cuál es el sentido u objetivo. ¿qué quiere conseguir? Trabaja en tu cuaderno y participa activamente de la plenaria.

SHREK

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