SECUENCIA DIDACTICA REVOLUCION MEXICANA PROYECTO ANALIZAR FECHAS Y

SECUENCIA DIDACTICA � REVOLUCION MEXICANA

PROYECTO: ANALIZAR FECHAS Y PERSONAJES DE LA REVOLUCION MEXICANA TEMA: SUBTEMAS: SESIONES: TIEMPOS LOGRAR QUE MIS ALUMNOS ANALICEN Y COMPRENDAN HECHOS SOBRESALIENTES DE LA REVOLUCION MEXICANA. ACCIONES DE PERSONAJES INVOLUCRADOS DURANTE EL MES DE NOVIEMBRE EN 3 TIEMPOS INICIO , DESARROLLO Y EVALUACION COMPETENCIA: Revisión de fechas y personajes de la Revolución Mexicana así como sus consecuencias. APRENDIZAJE ESPERADO: Describe causas y consecuencias de algunos problemas de la Revolución Mexicana. SUGERENCIAS DIDACTICAS: LAS ACTIVIDADES QUE SE PRESENTAN SE PROPONEN PARA INVITAR A LOS ALUMNOS A INVESTIGAR EN INTERNET Y A ESCRIBIR SUS OPINIONES EN EL BLOG QUE SE LES INDIQUE. PALABRAS CLAVES: AMBITO SOCIAL: Revolución. V. Carranza. Zapata Villa Hermila Galindo. SE PROPONE INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA, YA QUE ELLOS ESTARAN AL PENDIENTE DE QUE NO HAGAN MAL USO DEL INTERNET SINO NADA MAS ENTRAR A DONDE SE LES INDIQUE.

ACTIVIDAD DE INICIO: • EL DOCENTE LES PREGUNTA A LOS NIÑOS SI HAN ESCUCHADO LAS PALABRAS REVOLUCION MEXICANA. LOS NIÑOS HACEN SUS COMENTARIOS EN GRUPO. • DESPUES DE ESCUCHAR LOS COMENTARIOS, EL MAESTRO LES LEE UNA HISTORIA DE LA EPOCA DE LA REVOLUCION MEXICANA Y COMENTAN EN GRUPO LA LECTURA. ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Ø EL DOCENTE LES PIDE A LOS ALUMNOS QUE INVESTIGUEN EN DIFERENTES FUENTES DE INFORMACION SOBRE LO QUE ES LA REVOLUCION MEXICANA. Ø LOS ALUMNOS PRESENTAN LA INVESTIGACION REALIZADA MEDIANTE UNA EXPOSICION EN EQUIPOS. LOS DEMAS EQUIPOS HACEN SUS ANOTACIONES PARA COMPLETAR SUS NOTAS. Ø EL MAESTRO LES PREGUNTA SI SE PARECE EN ALGO SU INFORMACION RECOLECTADA CON LA LECTURA QUE SE LES LEYO CON ANTERIORIDAD. RECURSOS DIDACTICOS: : INTERNET, BIBLIOTECA DEL AULA, ENCICLOMEDIA EVALUACION: LA CALIDAD DE SU PRODUCTO (OPINION) Y SU PRESENTACION TRANSVERSALIDAD: ESPAÑOL (REDACCION) ACTIVIDAD DE CIERRE: q AL FINAL, CON LA INFORMACION COMPLETA Y CON LAS ANOTACIONES Y CORRECCIONES PERTINENTES, LOS ALUMNOS PUBLICAN EN LOS BLOG SUS OPINIONES Y CONCLUSIONES DEL TEMA. q INVITEN A MAS COMPAÑEROS DE LA ESCUELA A INGRESAR A LOS BLOGS DE INFORMACION PARA CONOCER MAS SOBRE EL TEMA DE LA REVOLUCION.

Revolución Mexicana. � Presentado � � � por : Equipo 4 Profra. Iliana lizet preciado medina. Profra. Karina Garcia Olivera. Juan Antonio Medina Ochoa. Pedro Lara Fornés. Daniel Martinez Ledezma.