Secrets for Successful Children Secretos Para El Exito

Secrets for Successful Children! Secretos Para El Exito de Los Hijos! Clara Cáceres Contreras, B. S, MEd, CPS ccontreras@esc 1. net 956 -984 -6125 Region One Education Service Center 1900 W. Schunior Edinburg, Texas 78541 956 -984 -6000 www. esc 1. net/schoolhealth School Health & Safe & Drug-Free Schools Copyright © 2001 by Search Institute, 800 -888 -7828 or www. search-institute. org.

The 40 Developmental Assets Los 40 Elementos Fundamentales del Desarrollo External Assets Elementos Fundamentales Externos Internal Assets Elementos Fundamentales Internos Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 2

Two Types of Assets Dos Tipos de Elementos Fundamentales External Assets • The positive relationships and opportunities that young people experience in their homes, their schools and their communities. Elementos Fundamentales Externos • Las relaciones y oportunidades positivas que los jóvenes experimentan en sus familias, sus escuelas y sus comunidades. Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 3

Two Types of Assets Dos Tipos de Elementos Fundamentales Internal Assets • Skills and values that young people develop internally to guide their behaviors and decisions. Elementos Fundamentales Internos • Habilidades y valores que la juventud desarrolla internamente para guiar comportamientos y decisiones. Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 4

External Assets Elementos Fundamentales Externos • Support • Apoyo • Empowerment • Fortalecimiento • Boundaries and Expectations • Límites y Expectativas • Constructive Use of Time • Uso Constructivo del Tiempo Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 5

Internal Assets Elementos Fundamentales Internos • Commitment to Learning • Compromiso Hacia el Aprendizaje • Positive Values • Valores Positivos • Social Competencies • Capacidad Social • Positive Identity • Identidad Positiva Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 6

The Power of Assets to Protect! El Poder de los Elementos Fundamentales para Proteger! Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org 7 Copyright © 2006 by Search. Slide Institute

The Power of Assets to Promote! El Poder de los Elementos Fundamentales para Promover! Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org 8 Copyright © 2006 by Search. Slide Institute

The Gap in Assets Among Youth La Falta de los Elementos Fundamentales entre la Juventud Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org 9 Copyright © 2006 by Search. Slide Institute

Support Apoyo v Family support v Positive family communication v Other adult relationships v Caring neighborhood v Parent involvement in schooling Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v Apoyo familiar v Comunicación familiar positiva v Otras relaciones con adultos v Una comunidad comprometida v Un plantel educativo que se interesa por el joven v La participación de los padres en las actividades escolares Slide 10

Empowerment Fortalecimiento v Community values Youth v Youth as resources v Service to others v Safety Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v La comunidad valora a la juventud v La juventud como un recurso v Servicio a los demás v Seguridad Slide 11

Boundaries and Expectativas Límites y Expectativas v Family boundaries v School boundaries v Neighborhood boundaries v Adult role models v Positive peer pressure v High expectations Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v Límites familiares v Límites escolares v Límites vecinales v El comportamiento de los adultos como ejemplo v Compañeros como influencia positiva v Altas expectativas Slide 12

Constructive Use of Time Uso Constructivo del Tiempo v Creative activities v Actividades creativas v Youth programs v Religious community v Programas juveniles v Comunidad religiosa v Time at home v Tiempo en casa Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 13

Commitment to Learning Compromiso con el Aprendizaje v Achievement motivation v School engagement v Homework v Bonding to school v Reading for pleasure Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v Motivación por sus logros v Compromiso con la escuela v Tarea v Preocuparse por la escuela v Leer por placer Slide 14

Positive Values Valores Positivos v Caring v Equality and social justice v Integrity v Honesty v Responsibility v Restraint Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v Preocuparse por los demás v Igualdad y justicia social v Integridad v Honestidad v Responsabilidad v Abstinencia Slide 15

Social Competencies Capacidad Social v Planning and decision making v Interpersonal competence v Cultural competence v Resistance skills v Peaceful conflict resolution Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v Planeación y toma de decisiones v Capacidad interpersonal v Capacidad cultural v Habilidad de resistencia v Solución pacífica de conflictos Slide 16

Positive Identity Identidad Positiva v Personal power v Self-esteem v Sense of purpose v Positive view of the future Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org v Poder personal v Autoestima v Sentido de propósito v Visión positiva del futuro personal Slide 17

Two Shifts Dos Cambios First Shift From fixing young Promoting young to people’s problems people’s strengths Primer Cambio De componer los problemas de los jóvenes Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org a Enfocarnos en las cualidades positivas de los jóvenes Slide 18

Two Shifts Dos Cambios Second Shift Programs to Relationships Segundo Cambio Programas Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org a Relaciones Positivas Slide 19

The Power of Many! El Poder de Muchos! 1. Everyone can build assets 2. All young people need assets 3. Relationships are key Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org 1. Todos podemos formar los elementos fundamentales. 2. Toda la gente joven necesita los elementos fundamentales 3. Las buenas relaciones son la clave Slide 20

The Power of Many! El Poder de Muchos! 4. Asset building is an ongoing process 5. Consistent messages are important 6. Intentional repetition is important Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org 4. La formación de los elementos fundamentales es un proceso continuo 5. Los mensajes constantes son importantes 6. Ser redundante intencionalmente es importante Slide 21

Fundamental Assumptions of Developmental Assets Los Supuestos Fundamentales de los Elementos del Desarrollo The more positive experiences children have in their lives, the greater the likelihood that they will succeed developmentally. MORE IS BETTER! Entre más experiencias positivas tienen los niños(as) en sus vidas, más probabilidad hay que se desarrollen exitosamente. MÁS ES MEJOR! Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 22

Be the Change! Sé el Cambio! Be the Change You Want to See in the World! Ghandi ¡Sé el Cambio que Deseas Ver en el Mundo! Ghandi Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. searchinstitute. org Slide 23

For More Information Para Mas Informacion Clara Cáceres Contreras, B. S, MEd, CPS ccontreras@esc 1. net 956 -984 -6125 Region One Education Service Center 1900 W. Schunior Edinburg, Texas 78541 956 -984 -6000 www. esc 1. net /schoolhealth School Health & Safe & Drug-Free Schools www. search-institute. org Derechos reservados © 2005 por el Instituto Search; www. search-institute. org