SCUOLA APERTA Scuola Secondaria di 1 grado CRITERI

SCUOLA APERTA Scuola Secondaria di 1^ grado

CRITERI DI FORMAZIONE DELLE CLASSI � Informazioni fornite dai docenti della Scuola Primaria � Equilibrio numerico (per sesso, per età, per provenienza, per particolari situazioni documentate) � Presenza nelle diverse classi di alunni delle varie fasce di livello in relazione alle competenze possedute � Inserimento di ogni alunno in un gruppo di compagni provenienti dalla classe 5^

� Attenzione particolare agli alunni diversamente abili � Considerazione dei casi di incompatibilità e problematiche comportamentali segnalati dai docenti della Scuola Primaria � Inserimento degli alunni in classi con docenti senza vincoli di parentela, quando possibile � Assegnazione al corso tramite sorteggio

SMIM – SCUOLA MEDIA AD INDIRIZZO MUSICALE

� La SMIM è una scuola media a indirizzo musicale nella quale gli studenti hanno uno o due rientri pomeridiani dedicato allo studio specifico di uno strumento musicale.

� Le lezioni possono essere individuali, in coppia o gruppi orchestrali, favorendo così un concreto avviamento alla musica strumentale. � I corsi di strumento sono tenuti da insegnanti titolati che affiancano all’attività didattica anche quella concertistica e musicologica, offrendo in tal modo agli studenti l’opportunità di entrare in relazione diretta con chi vive in modo artistico la propria vita.

� Le lezioni individuali di strumento sono della durata di un’ora, ma non mancano i momenti di socializzazione e confronto, poiché si svolgono regolarmente anche attività di musica d’insieme ed esercitazioni orchestrali finalizzate alla preparazione di saggi, concerti e altre manifestazioni interne ed esterne alla scuola.

� Una sezione musicale comprende quattro diversi strumenti: nella scuola secondaria di 1^ grado di Reggiolo verranno richiesti i corsi di Pianoforte, Violoncello, Tromba e Saxofono. � L’indirizzo verrà richiesto se almeno 20 famiglie saranno interessate.

� La classe ad indirizzo musicale viene scelta dalla famiglia all'atto dell'iscrizione; ad essa si accede mediante l’espletamento di una apposita prova orientativo-attitudinale soggetta a valutazione. � All’atto dell’iscrizione è possibile indicare i quattro strumenti scelti in ordine di preferenza. Se il ministero autorizzerà le richieste, scorrendo le graduatorie di ammissione alla SMIM, gli studenti vengono assegnati agli strumenti sulla base dei posti disponibili e del punteggio ottenuto.

� Le discipline dell'indirizzo musicale (3 ore pomeridiane) si configurano come insegnamenti curricolari a tutti gli effetti perciò la loro frequenza è obbligatoria e sono oggetto di verifica e valutazione al pari delle altre discipline. � Alla fine del triennio la verifica e la valutazione delle attività teoriche e pratiche avviene all'interno del colloquio d'esame orale. � L’autorizzazione all’istituzione dell’indirizzo musicale sarà pubblicata sul sito a fine aprile.

PRIMI GIORNI DI SCUOLA � Verrà pubblicato sul sito della scuola ed esposto nell’ingresso l’orario scolastico (generalmente provvisorio per qualche settimana) � Si effettueranno attività di accoglienza per favorire un sereno inserimento nella nuova scuola.

ORGANIZZAZIONE ORARIA 8. 05 INGRESSO ALUNNI 8. 10 INIZIO LEZIONI 8. 10 – 9. 10 1^ ORA 9. 10 – 10. 10 2^ ORA 10. 10 – 11. 05 3^ORA 11. 05 – 11. 15 INTERVALLO 11. 15 -- 12. 15 4^ ORA 12. 15 -- 13. 10 5^ ORA

LE MATERIE Materia d’insegnamento Numero di ore settimanali lettere 6 storia 2 geografia 2 inglese 3 francese 2 scienze 2 matematica 4 tecnologia 2 arte e immagine 2 educazione musicale 2 scienze motorie 2 religione/alternativa all’IRC 1

IMPORTANTE!!!! � Tutte le discipline e le uscite didattiche sono obbligatorie: Ø Nel caso di problemi economici la scuola può intervenire in parte: ognuno contribuisce comunque Ø L’aiuto economico è valido per TUTTI gli alunni, non solo per gli alunni stranieri Ø Famiglia Coordinatore Segreteria

LIBRI DI TESTO � Sarà possibile scaricare l’elenco dei libri di testo in adozione per l’anno scolastico 2018/19 direttamente dal sito della scuola, indicativamente dal mese di giugno.

LA PRIMA ASSEMBLEA…. � …. . si terrà a settembre ed in questo primo incontro gli insegnanti forniranno informazioni generali ed in particolare riguardo a: Ø Il regolamento di Istituto Ø Il patto di corresponsabilità con le famiglie Ø Verrà inoltre consegnato il diario scolastico della scuola

……LA SECONDA ASSEMBLEA � Ci ritroveremo poi in ottobre con le assemblee per l’elezione dei genitori rappresentanti di classe � Nel corso dell’anno scolastico, sono previsti due Consigli di Classe con la presenza dei genitori rappresentanti: a novembre e ad aprile

CALENDARIO INCONTRI SCUOLA-FAMIGLIA ASSEMBLEE DI CLASSE (con tutti i genitori) Settembre Ottobre CONSIGLI DI CLASSE (con i genitori COLLOQUI rappresentanti di classe) Ogni settimana Novembre Dicembre Febbraio (consegna doc. Aprile di valutazione) Aprile Giugno (consegna doc. di valutazione)

COLLOQUI SETTIMANALI � Ciascun insegnante mette a disposizione un’ora alla settimana per ricevere i genitori. � Per fissare un appuntamento occorre telefonare al numero 0522/973710 dalle ore 9. 00 alle ore 11. 00. � Per esigenze particolari, i genitori possono concordare giorni e orari diversi comunicando la richiesta sul diario scolastico.

RICEVIMENTI GENERALI � Sono previsti due ricevimenti generali nel corso dell’anno scolastico, a dicembre e ad aprile, dalle ore 16. 30 alle ore 19. 00 � In queste occasioni saranno presenti tutti gli insegnanti � Per gli alunni stranieri, se richiesto, saranno presenti le mediatrici culturali

FUNZIONI STRUMENTALI E REFERENTI • • • Accoglienza alunni stranieri Continuità e orientamento Educazione alla salute e sportello psicologico Informatica Integrazione alunni diversamente abili Valutazione

ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI � Attività volte all’integrazione e al miglioramento degli esiti scolastici degli alunni stranieri � Accoglienza � Laboratori di L 2 (esperti esterni e insegnanti interni) � Archivio con documentazione e materiali specifici

ORIENTAMENTO � Attività finalizzata alla conoscenza approfondita delle nuove opportunità educative e formative presenti sul territorio � Uscite didattiche � Incontri con rappresentanti delle Scuole Secondarie di 2^ grado � Attività nelle classi e incontri con i genitori condotti da esperti, già a partire dalla Classe Seconda

EDUCAZIONE ALLA SALUTE E SPORTELLO PSICOLOGICO � Consulenza psicologica indirizzata a promuovere il benessere della persona, prevenire situazioni di disagio, a favorire la comunicazione e l’instaurarsi di relazioni positive nel gruppo classe � Psicologa Dott. ssa F. Fontanesi � Apertura ad alunni, genitori e docenti su appuntamento

INFORMATICA � Presenza di LIM in tutte le aule � Registro elettronico degli insegnanti (comunicazione visibile ai genitori di assenze, voti, note disciplinari, richiami, compiti e verifiche programmate). � Laboratorio linguistico � Tablet ad uso classi

VALUTAZIONE � Attraverso l’osservazione sistematica, verifiche scritte formative e sommative, verifiche orali e pratiche � Attraverso prove comuni intermedie e finali � Analisi delle Prove Invalsi � Rapporto di Autovalutazione di Istituto � Predisposizione del Piano di Miglioramento

PIANO TRIENNALE DELL’OFFERTA FORMATIVA progetti e attività

EDUCAZIONE MOTORIA Attività sportive volte all’avviamento e alla promozione dell’Educazione motoria, fisica e sportiva in ambito territoriale. Progetto MULTISPORT Progetto «SUPERARE L’HANDICAP IN PALESTRA» Gare di Istituto Grand Prix di atletica

EDUCAZIONE AMBIENTALE • Attività disciplinari volte a sensibilizzare gli allievi in merito alla conoscenza dell’ambiente che li circonda e al suo rispetto, per favorire comportamenti adatti alla sua salvaguardia.

EDUCAZIONE STRADALE Educazione alla legalità relativa alla disciplina sulle strade in collaborazione con la Polizia Municipale

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI � Corrispondenza in Lingua Inglese � Madrelinguista Inglese

DIDATTICA DELLA MATEMATICA ISPIRATA AL METODO FINLANDESE � Sperimentazione di una didattica della matematica più vicina alla realtà e più inclusiva � Strategia disciplinare mirata a potenziare le capacità di base di calcolo, l’insieme di conoscenze, abilità e attitudini

EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA � «Un solo mondo, un solo futuro. Educare alla cittadinanza mondiale» Attività espressive volte a rispondere ai nuovi bisogni formativi legati al tema della cittadinanza globale.

EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ � Intervento sul tema dei social, i rischi della rete, prevenzione del bullismo e del cyberbullismo rivolto ad alunni e genitori

ALFABETIZZAZIONE � Corsi per gli alunni stranieri suddivisi per livelli � Corsi pomeridiani di consolidamento della lingua italiana

MUSICA Esibizioni musicali in vari momenti della vita scolastica

SITO DELLA SCUOLA www. icreggiolo. gov. it

ISCRIZIONI A. S. 2018/2019 LE ISCRIZIONI SONO APERTE DAL 16 GENNAIO AL 6 FEBBRAIO ESCLUSIVAMENTE ON-LINE

COSA OCCORRE: Un computer � Un accesso a Internet � Un indirizzo di posta elettronica � Il codice della Scuola di provenienza (Primaria): REE 81101 E � Il codice della Scuola Sec: REMM 81101 D � Codice fiscale dei genitori, dell’alunno/a, documento di identità � Modulo cartaceo per le preferenze degli strumenti raccolto in segreteria. �

UFFICI DI SEGRETERIA APERTI AL PUBBLICO � Dal lunedì al venerdì dalle 11 alle 13 � Sabato dalle 10 alle 13 � Mercoledì pomeriggio dalle 14 alle 16

CONTATTI CON LA SEGRETERIA Telefono: 0522 -972166 E-mail: REIC 81100 C@istruzione. it Sito web: icreggiolo. gov. it

COME PROCEDERE ALL’ISCRIZIONE � Occorre innanzitutto collegarsi al sito www. iscrizioni. istruzio ne. it Qui verranno fornite tutte le informazioni necessarie per completare la procedura di registrazione e iscrizione

GRAZIE PER L’ATTENZIONE !!!!!