Scripeii 1 Scripeii Deschide lecia sau alege unul
- Slides: 15
Scripeţii 1. Scripeţii Deschide lecţia sau alege unul dintre capitolele prezentate 2. Tipuri de scripeţi: ficşi, mobili, compuşi 3. Exerciţii
Pagina 2 • În antichitate, oamenii nu dispuneau de motoare, macarale, etc totuşi au realizat construcţii magnifice, adevarate minuni ale lumii. Dar cum? Inventivitatea oamenilor a fost esenţială. Inventarea scripetelui a fost un pas important !
Pagina 3 Pentru a ridica un corp greu se pot folosi scripeţi. În atelierul auto, un singur om poate ridica motorul cu sistemul de scripeţi care amplifica forţa ! Chiar dacă un corp e uşor, dar dacă trebuie ridicat într-un loc inaccesibil(înalt) e folosit scripetele fix fiindcă el poate transmite forţa. Scripet e mobil
Pagina 4 • Direcţia forţei active cu care omul trage de fir este sau nu aceeaşi cu forţa rezistentă pe care vrea s-o învingă ridicând corpul ? ? Concluzii: scripeţii pot fi folosiţi pentru a învinge rezistenţe mari cu forţe active mici, sau pentru a transmite forţele schimbând direcţia de acţiune. Definiţie: Scripetele e un mecanism simplu alcătuit dintr-o roată montată pe un ax şi având un şant prin care trece
Pagina 5 • 1. Scripetele fix Tipuri de scripeţi: • 2. Scripetele mobil Definiţie: Scripetele al cărui ax e fix se numeşte scripete fix iar cel al cărui ax e liber(mobil) se numeşte scripete mobil. • 3. Scripetele compus E format dintrun scripete fix şi unul mobil
Pagina 6 1. Scripetele fix • Forţa activă necesară pentru a ridica un corp cu scripetele fix e egală cu forţa rezistentă (greutatea corpului) F 1 F 2 • Scripetele fix nu amplifică forţa dar o transmite schimbându-i direcţia convenabil.
Pagina 7 2. Scripetele mobil • Forţa activă necesară pentru a ridica un corp cu scripetele mobil e egală cu jumătate din forţa rezistentă(greutatea corpului) F 1 F 2 (greutatea)
Pagina 8 3. Scripetele compus • Prin asocierea corectă a unui scripete fix cu unul mobil se obţine scripetele compus ce are calităţile ambilor: schimbă direcţia de acţiune a forţei active, şi schimbă şi valoarea forţei active necesare ! F 1 (greutatea) F 1 F 2 (greutatea)
Pagina 9 Sisteme de scripeţi • Utilizând mai mulţi scripeţi mobili, putem micşora şi mai mult forţa activă necesară pentru a ridica un corp greu. Fiecare scripete mobil înjumătăţeşte forţa activa necesară ! • Cu 2 scripeţi mobili(şi unul fix) forţa necesară ridicării unui corp e doar un sfert din greutatea sa ! :
Pagina 10 EXERCIŢII • 1. Precizati toate asemănările şi deosebirile dintre scripetele fix şi cel mobil. • 2. A. Cât e forţa activă necesară pentru a ridica un corp de 20 kg cu scripetele din imaginea 1 ? • B. Dar cu scripetele din imaginea 2 ? • C. Dar cu scripeţii din imaginea 3 ? 3 1 2
Pagina 11 EXERCIŢII • 3. A. Cât e forţa activă necesară pentru a ridica un corp de 80 kg cu scripetele din imaginea 4 ? • B) Dar din imaginea 5 ? (in care sunt reprezentaţi doi scripeţi dubli din laboratorul de fizică!) • 5 4
Pagina 12 EXERCIŢII • 4. Egipteni foloseau scripeţi pentru a ridica blocuri de piatră de 2 tone pe plan înclinat pentru construirea piramidelor, ca în imagine. • Cât e forţa activă necesară pentru a ridica corpul(de 2 t) dacă unghiul planului înclinat e 30° şi coeficientul de frecare este 0, 2 ?
Pagina 13 EXERCIŢII 5. Cu ce forţa trebuie tras de firul trecut peste scripete pentru a ridica uniform corpul de 2 kg aşezat pe un plan înclinat cu lungime 10 m şi înălţime 6 m dacă forţa de frecare e neglijabilă? (imaginea 6) 6 7 6. Dacă forţa activă necesară pentru a ridica un corp cu scripeţii din imaginea 7 este 98 N, câte kilograme are corpul ?
Pagina 14 EXERCIŢII 7. Pentru a ridica un butoi (B) pe un plan înclinat cu înălţime 3 m şi lungime 5 m, s-a conceput un plan ingenios: se trec 2 fire în jurul butoiului, un capăt al firelor se leagă de un stâlp (S), iar de celălalt capăt trag doi oameni, butoiul urcă rostogolindu-se. Sistemul se comportă ca un scripete? De ce fel ? Ce forţă e necesară pentru ridicarea uniformă a butoiului ? B S
Lecţie realizată pentru a veni în sprijinul elevilor care învaţă fizica. Bibliografie: Programa şcolară Manuale de gimnaziu şi liceu 1. Scripeţii Dacă nu ai vazut toate capitolele, le poţi vedea acum 2. Tipuri de scripeţi: ficşi, mobili, compuşi 3. Exerciţii
- Gregory riely
- Simboluri folosite la cotare
- Serefer
- Rezolvă următoarele sarcini de lucru
- Ghid de exprimare corecta pdf
- Jurnalul cu dubla intrare metoda
- Valoarea morfologica a numeralului
- Variatiile sunt utile indiferente sau daunatoare
- Componentele unui proiect
- Hôm sau
- Acreditive activ sau pasiv
- Dea lungul
- Luni marti miercuri joi sau vineri
- Dea lungul sau de-a lungul
- Conferinta de pace de la paris 1946 ppt
- Từ chốn luyện hình