SCRATES A essncia do homem Prof Fbio Mesquita

SÓCRATES A essência do homem Prof. Fábio Mesquita

“Uma vida não analisada não vale ser vivida. . . ”

Filósofos pré-socráticos: Qual a origem do Universo? Qual é o princípio da natureza? Sofistas e Sócrates: Qual e o que é a essência do ser humano? Quem é e o que é o ser humano?

Respostas: � Sofistas: relativização da verdade; predomínio da retórica e afastamento da verdade. � Sócrates: busca pela verdade; busca por uma resposta inquestionável e indubitável. “O homem é uma alma (razão)”.

O que é alma para Sócrates? � Alma é a nossa razão. � Alma é uma atividade pensante (Razão) e eticamente operante (Bem - Virtude). � A alma é o eu que pensa, que possui uma personalidade intelectual e moral. � Cuidar de si, não é cuidar do corpo, mas sim da alma.

Distinção entre corpo e alma: � “não deveis cuidar do corpo, nem das riquezas, nem de qualquer outra coisa antes e mais do que da alma, de modo que ela se torne ótima e virtuosíssima, e de que não é da riqueza que nasce a virtude, mas da virtude que nasce a riqueza. ”

Distinção entre corpo e alma: � Alma sujeito dominante da relação. � Alma se resume em conhecimento e virtudes. � Alma é eterna e verdade. � Corpo é instrumento da alma. � Corpo é ignorância, transitório e falsidade. � O corpo é secundário, ligado às coisas exteriores, como a riqueza, o poder, a fama, assim como ligado aos valores como vida, vigor, saúde física e beleza.

Valorizando o corpo: �A riqueza pode-se transformar em ganância; � O poder em despotismo; � A fama em orgulho; � A vida em morte; � O vigor em fraqueza; � A saúde física em doença; � A beleza em vaidade;

Função de Sócrates e da Filosofia: �A tarefa suprema do educador é cuidar da alma dos homens; � Retirá-los da ignorância e dá-lhes conhecimento. � Conhecimento: capacidade de reflexão crítica sobre a vida humana; busca pela essência das coisas; � Ignorância: homem dominado por ideologias; irreflexão crítica perante a vida;

Ironia � Sócrates costumava iniciar uma conversação fazendo perguntas e obtendo dessa forma opiniões do interlocutor, opiniões que ele aparentemente aceitava. Depois, por meio de um interrogatório hábil, desenvolvia as opiniões originais do tal interlocutor, mostrando a tolice e os absurdos das suas opiniões superficiais, através das consequências contraditórias ou absurdas destas mesmas opiniões e a confessar o seu erro ou a sua incapacidade para alcançar uma conclusão satisfatória. Esta primeira parte do método de Sócrates, destinada a levar o indivíduo à convicção do erro, é a ironia.

Maiêutica � Na maiêutica, dá à luz um novo conhecimento, um aprofundamento que não chega ao conhecimento absoluto. Ele comparava frequentemente este método com a profissão da mãe: era possível trazer a verdade à luz. Assim, ele voltava-se para os outros, quer fossem adolescentes, militares ou sofistas consagrados como Protágoras e Górgias, e interrogava-os a respeito de assuntos que eles julgavam saber. O seu sentido de humor confundia os seus interlocutores, que acabavam por confessar a sua ignorância, da qual Sócrates extraía sabedoria.

Lição de casa: � Escreva as características e o funcionamento do método socrático: ironia e maiêutica (parir ideias). � Escreva um pequeno texto diferenciando corpo e alma para Sócrates. � Escreva um pequeno texto refletindo os problemas da sociedade atual e a diferença entre corpo e alma para Sócrates.