Sciences physiques et B 2 i au collge
Sciences physiques et B 2 i au collège Des liens Des exemples Quitter : touche « echap »
Sciences physiques et B 2 i au collège Activités Recherche d’informations Salle multimédia Relevé de données à partir d’un film TNI Tracé de graphiques Tablette interactive Ordinateur unique dans la classe Environnement de travail Exao Compte rendu de travaux pratiques Exposés et espace de publication accueil
Exao Relevé d’une tension au cours du temps Relevé de la tension et de l’intensité du courant aux bornes d’un conducteur ohmique C. 1. 2 : je sais accéder aux logiciels C. 1. 6 : je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut C. 2. 4 : je m’interroge sur les résultats des traitements informatiques Activités
Relevé de données à partir d’un film Excès de vitesse ? C. 1. 1 : ouvrir une session C. 1. 2 : accéder aux logiciels C. 3. 1 : C. 3. 2 : saisir et mettre en page un texte C. 4. 3 : utiliser un outil de recherche sur le Web Etude de la solidification de l’eau C. 1. 1 : C. 1. 2 : C. 3. 1 C. 3. 3 : regrouper dans un même document plusieurs éléments C. 3. 5 : réaliser un graphique Relevé d’une tension au cours du temps Déterminer la puissance d’un chauffe-eau électrique Activités
Tracé de graphiques Présentation de l’activité aux élèves Etude de la solidification de l’eau C. 1. 1 : C. 1. 2 : C. 3. 1 C. 3. 3 : regrouper dans un même document plusieurs éléments C. 3. 5 : réaliser un graphique Représentation d’une tension en fonction du temps Représentation de la tension aux bornes d’un conducteur ohmique en fonction de l’intensité du courant Représentation de la température de l’eau progressivement chauffée en fonction du temps Activités
Recherche d’informations Histoire de l’atome (quelques repères) C. 1. 1 : m’identifier sur un réseau C. 1. 2 : accéder aux logiciels C. 1. 3 : organiser mes espaces de stockage C. 1. 4 : propriétés d’un fichier C. 1. 5 : paramétrer l’impression C. 1. 6 : enregistrer un fichier à un emplacement donné C. 2. 3 : lorsque j’utilise des documents, je vérifie que j’en ai le droit C. 2. 6 : je sécurise mes données C. 3. 1 : modifier la mise en forme C. 3. 3 : regrouper dans un même document plusieurs éléments texte, image) C. 3. 7 : traiter un fichier image et modifier ses propriétés élémentaires C. 4. 3 : utiliser les fonctions principales d’un outil de recherche sur le Web C. 4. 4 : relever les éléments me permettant de connaître l’origine de l’information La qualité de l’air Activités
Compte rendu de travaux pratiques Les boissons gazeuses C. 1. 1 : ouvrir une session C. 1. 2 : accéder aux logiciels C. 1. 5 : paramétrer l’impression C. 1. 6 : savoir faire un autre choix que celui proposé par défaut C. 3. 1 : modifier la mise en forme C. 3. 3 : regrouper plusieurs éléments dans un même document Etude de la solidification de l’eau C. 1. 1 : ouvrir une session C. 1. 2 : je sais accéder aux logiciels C. 1. 6 : je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut C. 3. 1 : C. 3. 2 : saisir et mettre en page un texte C. 2. 4 : je m’interroge sur les résultats des traitements informatiques Activités
Pour en savoir plus : suite
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Salle multimédia Relevé de données à partir d’un film Tracé de graphiques Recherche d’informations Environnement de travail Compte rendu de travaux pratiques Exposés et espace de publication
TNI Tablette interactive Ordinateur unique dans la classe Relevé de données à partir d’un film : présentation de l’activité Tracé de graphiques présentation d’un tableur Recherche d’informations Environnement de travail
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