Sciences de Gestion Spcialit RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION

Sciences de Gestion Spécialité : RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION

RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATIO N deux champs de connaissances complémentaires et … non dissociables

RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION La fonction des ressources humaines comprend plusieurs volets : • Le recrutement et l’intégration • La rémunération • La formation • La gestion sociale

RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION La communication comprend la communication externe et la communication interne Communiquer ce n’est pas simplement informer c’est aussi : • • expliquer entrainer l’adhésion mobiliser améliorer le climat social

Terminale : RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION Horaire et examen HORAIRES • RH&C : 6 H • AP : 2 H EXAMEN • Étude de cas • Durée : 4 h • Coefficient : 6 • Épreuve pratique • évaluée en cours d'année • Coefficient : 6

Appui et transversalité • Le programme prend appui sur les enseignements de Sciences de gestion et de Management des organisations de la classe de première. • Il possède une forte dimension juridique en relation avec le programme de droit de terminale

Programme Le programme comprend quatre thèmes : • Mobilisation/Motivation • Compétences/Potentiel • Coordination/Coopération • Cohésion/Conflits

Mobilisation/Motivation La mobilisation des ressources humaines consiste à : rassembler ses membres afin… qu’ils conjuguent leurs énergies dans une logique de performance. Mais… Mobiliser ne suffit pas, encore faut-il que chacun soit motivé. La motivation dépend de différents facteurs. Ex : le cadre et les conditions de travail, la rémunération, la communication interne…. .

Mobilisation/Motivation Cadre juridique Aménagement du temps de travail accidents du travail Primes Les conditions de handicap travail Santé et sécurité Responsabilité Sociale. . La reconnaissance du travail par la rémunération avantages Intéressement, participation, épargne salariale. . . La communication au service de la mobilisation Communication interne : Animation d’équipes. .

Compétences/Potentiel L’organisation est confrontée à une double exigence : répondre à ses besoins de tenir compte de l'aspiration de travail en trouvant les mais aussi… chacun à pouvoir développer compétences nécessaires, son potentiel. Des tensions peuvent ainsi apparaitre entre les aspirations individuelles et les intérêts de l’organisation. La gestion des compétences s’inscrit dans les parcours des individus avec … la recherche de la performance, la contribution à une forme d’épanouissement professionnel.

Compétences/Potentiel L’évaluation des compétences Bilan de compétences Bilan professionnel La gestion des compétences Mobilité professionnelle Formation professionnelle continue Gestion de carrière

Cohésion/Conflits La cohésion dans l’organisation est la garantie non seulement de sa performance mais aussi de sa pérennité. Recher la cohésion pour l’organisation, c’est construire unité entre les groupes et éviter les conflits. L’analyse … des phénomènes d’influence au sein des groupes, des relations professionnelles, du dialogue social …………… Peut permettre le dépassement de ces conflits

Cohésion/Conflits Le groupe Le leadership Climat relationnel Dialogue social Bilan social Phénomènes d’influence Conflits Dépassement de conflits

Coordination/Coopération Pour atteindre ses objectifs de performance, coordonne les activités entre ses membres en : l'organisation les organisant et les répartissant Elle recherche des attitudes gestion des activités : coopératives, notamment à travers la sous forme de : processus projets… en utilisant des outils collaboratifs …. et les documents adéquats

Coordination/Coopération L’organisation du travail Fiches de Définition des Tableaux de description de postes de travail répartition des poste tâches Groupes de Notes de service Réunions projet Techniques de créativité Le Dématérialisationdocument des documents Sécurisation des documents Gestion électronique de documents

Le Post Bac Georges Giraud lycée Esclangon Manosque

Recrutement prioritaire en BTS L'admission des bacheliers technologiques dans une section de technicien supérieur fait l'objet d'un examen prioritaire. Elle est de droit pour les élèves qui obtiennent la même année une mention "très bien" ou "bien" au baccalauréat technologique.

BTS… les plus adaptés… stion e g de t n a MI t s P i s E As PM nt a t s i Ass er g a n ma t ria Nota res è i l i ob m s im n o i s ofes Pr tion Com ica mun

BTS… envisageables n er o g i t a s n s ma e ge I tion t a d n t t a s t n al re is M n ta p s s o P t i i s t e s E A As ort stiques PM erna p t s n i rce Tra log e m Com s e u anq B iat es r c a n t a r No Assu rs u e s t e c se ilièr s b e o d imm ons social i t s a n t res ire et ssio p e f s o e ita ic Pr n v r a e s S e m s i Tour es d n o tion ti a a c i m i n mu t, an aux n m e o m C és r t e i u p r n p U s lo re es s d t t Déve territoi n n e le lie a m i C e c r g n ana Comme atio l M e R et n o i t cia o g é N

DUT… les plus adaptés… es u q i urid res j iè Carr ive t a r t inis ale m d a ci r n e o i t m Ges com s t de e s rise s p e r t s En istration e d in ion t s e Adm G tion m ica mun Info t Co e n io rmat et

DUT… envisageables… ion sat i l a i erc omm c e es d u es q u i q n i jurid Tech s e r iè Carr es ièr Carr les a i c So ue G n estio tiq logis ort p s n et tra ive t a r t inis ale m d a ci r n e o i t m Ges com et des t e es on s i i t r a p c i e un Entr trations m e Co n d minis e o d i t x s Ad Ge eau s é R et e e u c q i i t v ma Ser Infor ation c i n mu m o et C n o i t ma r o f n I

UNIVERSITE Licence Master Doctorat Poursuite après un BTS ou un DUT à l’université : Filière classique : Filière professionnelle LMD Nombreuses licences professionnelles Plus axée sur la théorie : Plus en contact avec le marché du travail • droit, • ressources humaines, • économie et gestion, • assurance, banque, • information et communication, • droit, finance, • • commerce, management, sciences sociales… • logistique…. Peu adaptée au bac technologique ! Plus appropriée mais exigeante !

FIN