SAYI GETLER Aygl KARTALBurak ZTRKibrahim ZDL lkretim Matematik
SAYI GEÇİTLERİ Aygül KARTAL-Burak ÖZTÜRK-ibrahim ÖZDİL İlköğretim Matematik Öğretmenliği Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Çayeli Eğitim Fakültesi Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Özet Sayılar geçidi adlı çalışmamızda sayı kümelerinin birbirleriyle ilişkilerini somutlaştırıp anlaşılırlık katmaya çalıştık. Amaç Kullanılan Malzemeler Hazırlanışı Önce Kontroplakta sayı yolumuzu renkli bant ile çizilir. Bu yol istenilen kıvrımda olabilir; Sayılar geçidinde; Daha sonra Kestiğimiz çıtalardan geçitler yaptık. Her bir geçidin yüksekliğii belirlenir. (en yüksekte reel sayılar, , onun ardında rasyonel sayılar, onun ardında tam sayılar ve en altta doğal sayılar kümesi olmasına dikkat edelim. ) Sayı kümelerinin birbirlerini kapsama durumu, doğal sayının aynı zamanda başka hangi sayı kümelerinde bulunduğunu; Bir sayı kümesinde bulunan sayının başka bir sayı kümesinde de bulunabileceğini somutlaştımaya çalıştık. Sayı kartları da her bir küme geçidinin yüksekliğine göre kesilir. (Örneğin 2 sayısı doğal sayılardan geçebilecek yükseklikte yapılmalı. ) Bu sayı kartlarının arkasına mıknatıs yapıştırılır. Malzemeler; 60*100 kontro plak Uzaktan Kumandalı Yarış arabası Mıknatıs (en az 8 adet) Renkli kartonlar Makas Uhu İnce demir teller Vida(8 adet) Çıtalar(8 adet) Mukavva Renkli Bant Yarış Arabamızın ön kısmına mukavvadan kestiğimiz sayı kartı tutacağı düzeneği hazırlanır. Düzeneğin üstüne mıknatıs yapıştırılır. (Sayı kartımızı tutması için gerekli olan mıknatıs parçasıdır bu. ) Yolumuzun kenarlarından arabamız dönerken çıkmasın diye demir tellerden bariyer yapılır. Ve materyalimiz hazırlanmış olur. Materyalin Eğitsel Özellikleri Bu materyal; İlköğretim Matematik dersinde 8. sınıf ta ‘’sayıları sınıflandırır’’ kazanımı adı altında kullanılabilir. Ayrıca materyalimiz değerlendirme amaçlı oyuna dönüştürülerek de kullanılabilir. Önce Sayıların hangi sayı geçitlerinden geçebidiğini öğrenen öğrenciden sayı kartı yapıp geçitlerden doğru şekilde geçirip geçirmediği kontrol edilebilir. Eğer kavram yanılgısı olursa oyunda bu dile getirilebilir. Öğrenciler bu materyal ile sayı kümelerinden hangisini kapsıyorsa onu somutlaştırılmış geçit sayesinde öğrenir.
- Slides: 1