SAVOIR FAIRE UNE PRSENTATION ORALE SAVOIR FAIRE UNE

Лекция SAVOIR FAIRE UNE PRÉSENTATION ORALE

SAVOIR FAIRE UNE PRÉSENTATION It usually takes more than three weeks to prepare a good impromptu speech. Samuel Clemens /Il faut d’habitude plus de trois semaines pour préparer un beau discours improvisé. / 2

PRÉSENTATION ORALE 1. Qu’est-ce que c’est qu’une présentation orale? 2. Comment préparer la présentation orale? 3. Quelles sont les techniques de présentation? 3

LA PRÉSENTATION: QU’EST-CE C’EST? orale Forme intégrée de la communication professionnelle écrite graphique 4

LA MAÎTRISE DE LA COMMUNICATION PROFESSIONNELLE Stratégie de communication Structure de communication Communication écrite: textes (lettres, demandes, offres etc. ) Communication électronique: courrier électronique (e-mail), visio-conférence etc. Communication graphique: graphiques, tableaux, schémas etc. Communication orale: dialogue, entretien etc. Présentations orales 5

SAVOIR PRÉPARER LA PÉSENTATION OBJECTIF – AUDITOIRE - STRATÉGIE 6

OBJECTIFS Informer Instruire Persuader Attirer l’attention à un problème Distraire Etc. 7

AUDITOIRE Spécialistes Non-spécialistes Partisans des mêmes idées Opposants 8

STRATÉGIE Types de textes scientifiques La règle de 3 Scénario et éléments de présentation 9

STRATÉGIE: TYPES DE TEXTES SCIENTIFIQUES Description/définition Succession/processus Classification Comparaison/opposition Cause/conséquence Problème/solution 10

STRATÉGIE: TYPES DE TEXTES SCIENTIFIQUES 1. Le pétrole est un liquide visqueux noirâtre doué d’une odeur âcre caractéristique. 2. Le pétrole est un produit à partir de la matière organique, il s’est formé à la suite de la lente transformation de microorganismes végétaux et animaux déposés sur les fonds marins mêlés à des sédiments. 3. Selon la prédominance de l’un des composés caractéristiques on peut classer les pétroles en bruts paraffiniques, naphténiques, aromatiques, sulfureux etc. 11

STRATÉGIE: TYPES DE TEXTES SCIENTIFIQUES 4. Les sources d’énérgie les plus importantes à notre époque sont le pétrole et le gaz, mais le gaz naturel est écologiquement bien plus propre que le pétrole. 5. Le pétrole qui sort de terre est rarement utilisé sous sa forme brute, c’est pourquoi il faut le raffiner. 6. Les réserves de pétrole de la planète vont petit à petit s’épuiser; il faut développer de nouvelles sources d’énergie. 12

ENTRAÎNEZ-VOUS! # 1 C’est avec le début de la révolution industrielle que l’homme influence de plus en plus négativement la nature. De nos jours on trouve partout de grandes villes avec les usines et fabriques qui polluent l’atmosphère. Les déchets de leur production infectent l’air qu’on respire, l’eau qu’on boit, les champs où notre future récolte est en train de mûrir. 13

ENTRAÎNEZ-VOUS! # 2 Le terme «offshore» signifie «loin des côtes» en anglais. Une exploitation d’hydrocarbures, pétrole et/ou gaz naturel, est donc dite «offshore» lorsqu’elle se trouve en plein mer. Elle est opéréé à partir de plate-formes, fixes ou flottantes, ancrées au fond de la mer. Tous les équipements nécessaires sont généralement installés au -dessus de l’eau, sur les ponts de quelques platesformes en acier ou en béton. 14

ENTRAÎNEZ-VOUS! # 3 Les nombre et les types de procédés utilisés dans les raffineries modernes dépendent avant tout de la nature de la matière première brute et des exigences relatives aux produits finis. Les opérations et procédés de raffinage du pétrole peuvent être classés en quelques grandes catégories: séparation, conversion, traitement, mélange, opérations de raffinage auxiliaires et opérations de raffinage sans traitement. 15

STRATÉGIE: LA RÈGLE DE 3 Nous retenons 3 choses Le nombre de parties de la présentation: 3 Utiliser des listes de 3 16

LA RÈGLE DE TROIS Veni, vidi, vici. (Julius César) Liberté, Égalité, Fraternité. (Devise française) Tout passe, tout casse, tout lasse. (Proverbe français) 17

STRATÉGIE: SCÉNARIO DE PRÉSENTATION Linéaire Point de départ Point 1 Point 2 Conclusion Non-linéaire Point de départ Point 2 Sous-point 2 Point 1 Souspoint 1 Conclusion 18

STRATÉGIE: ÉLÉMENTS DE PRÉSENTATION Point de départ 1. Une introduction puissante. Corps 1. Le début. Conclusion 1. Faire le bilan du développement (et non résumé). 2. Annoncer le thème de 2. Le développement du 2. Souligner son point de la présentation et sujet (max. 4 points). vue. l’objectif à atteindre. 3. Annoncer la structure de la présentation. 10% du temps 3. Une conclusion puissante. 80% du temps 19 10% du temps

LES FORMULES UTILES Pour se présenter Permettez-moi de me présenter, je suis. . . Pour annoncer le thème, l’objectif à atteindre, la structure de la présentation Permettez-moi de vous présenter. . . Ma présentation est consacrée à… Je vais vous parler de. . . /démontrer que. . . Ma présentation est composée de trois parties. Pour passer au point Passons à. . . /Venons-en à. . . /En ce qui suivant concerne. . . /Quant à. . . Pour étudier l’aspect Abordons maintenant l’aspect. . . / je passe maintenant à l’étude de. . . 20

LES FORMULES UTILES Pour donner un exemple Prenons un exemple. . . / Ainsi. . . / Je donnerai un exemple pour illustrer ce point. . . / Examinons l’exemple suivant. . . Pour noter quelque chose Notons que. . . / Il est à noter que. . . / Je tiens à rappeler que. . . / J’attire votre attention sur le fait que. . . Pour revenir sur un point précédent Comme nous venons de le voir. . . Pour finir un discours En conclusion, pour conclure, pour finir, je dirai que. . . 21

LES TECHNIQUES DE PRÉSENTATION Condenser le texte et le présenter en: points, graphiques, tableaux, schémas Commenter: points, graphiques, tableaux, schémas Faire des transitions logiques Dresser le bilan 22

LES RÈGLES À SURVEILLER Respecter le temps imparti Intituler chaque diapositive La règle de 3 Présenter tous les données chiffrées sur l’écran Commenter tous les points annoncés Ne pas commenter des points non-annoncés Aligner des phrases Faire des transitions logiques 23

EMPLOI DES ARTICULATEURS 1. Pour exprimer une progression logique 2. Pour exprimer l’addition D’abord – ensuite – enfin; en premier lieu – en second lieu – en dernier lieu; tout d’abord – puis – finalement De plus; de même; par ailleurs; en outre; aussi; au surplus; au sus 3. Pour exprimer l’opposition Cependant; pourtant; néanmoins; d’une part. . . d’autre part. . . ; d’un côté. . . de l’autre. . . ; en particulier; par contre, au contraire 24

EMPLOI DES ARTICULATEURS 4. Pour donner une explication C’est à dire; autrement dit; cela veut dire; notamment 5. Pour exprimer les causes En raison de; à cause de; du fait de; grâce à [cause positive] 6. Pour présenter une Alors; donc; par conséquent; en conséquence; c’est pourquoi 7. Pour annoncer une En conclusion; pour conclure; en conclusion somme; on peut dire que. . . 25

ENTRAÎNEZ-VOUS! 1) Dans des pipelines le pétrole circule. . . l’action de puissantes pompes. (exprimer une cause positive) 2) Le stockage permet l’utilisation de transports massifs, . . . à partir des dépôts la distribution des produits pétroliers peut se faire à l’aide des camions, des wagons -citernes etc. (donner une explication) 3). . . on soude des tubes entre eux, . . . on les dépose au fond d’une tranchée, . . . on les recouvre de terre. (exprimer une progression logique) 26

ENTRAÎNEZ-VOUS! 4) Aujourd’hui on utilise de moins en moins le charbon comme combustible. . . il a un rôle important dans la métallurgie. (exprimer l’opposition) 5) Les gisements de pétrole sont situés à plusieurs milliers de mètres sous la surface de la terre, . . . pour les trouver, on doit entreprendre des forages. (exprimer la conséquence) 6) Le pétrole est un mélange complexe composé de carbone et d’hydrogène mais on y trouve de l’oxygène, du soufre, de l’azote et. . . des métaux en petite quantité. (exprimer l’addition) 27

CONSEILS POUR RÉUSSIR LA PRÉSENTATION 1. Regard Parler en regardant le public, maintenir un bon contact visuel 2. Voix 3. Articulation et silences Changer souvent d’intonation pour éviter un discours monocorde Articuler bien et ne pas parler trop vite, laisser des silences dans son discours 4. Gestes Éviter des gestes répétitives 28

1. Qu’est-ce que c’est qu’une présentation orale? 2. Comment préparer la présentation? 3. Quelles sont les techniques de présentation? 29

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