Sance 137 les heures les minutes les secondes

Séance 137 : les heures, les minutes, les secondes Objectifs : Lire l’heure en heures, minutes et secondes sur une horloge 12 h. Compétences : Connaître et utiliser les unités de mesure des durées et leurs relations

Calcul mental • Travail à faire avec un adulte qui valide tes réponses au fur et à mesure que tu les donnes. • Compte à rebours de 5 minutes en partant de 20 h 00 à 19 h 00 • Les termes : et quart, et demi, moins le quart seront revus plus tard.

1 – Lire l’heure en h, min et s • • • Active l’animation flash en mode « Horloge interne » (commande en bas de l’écran). Puis observe le déplacement des trois aiguilles et notamment la rouge. Passe en mode « Horloge interactive » et découvre les différentes options. Entraîne-toi à lire l’heure. Rappelez-vous les équivalences : 1 h = 60 min 1 min = 60 s 1 h = 3 600 s

2 – Exercices guidés • Ouvre ton manuel page 274. Sers-toi de l’horloge dynamique pour réaliser les exercices en mode « horloge interactive » . Travaille aussi sur ton ardoise. L’astuce : pour placer les trois aiguilles, commence par celle des secondes, puis celle des minutes et ensuite celle des heures. Clique sur l’image pour voir les solutions.

2 – Exercices guidés • Rappel : place d’abord l’aiguille des secondes, puis celle des minutes et enfin celle des heures. Cette dernière est la plus difficile à placer : son déplacement se fait en fonction de la position de l’aiguille des minutes). Pour vérifier tes réponses, utilise l’horloge dynamique, puis clique sur l’image pour voir les solutions. L’exercice 6 n’est pas à faire.

3 – Pratique autonome • A toi de jouer. Fais les exercices du fichier. Pense bien à lire et à reformuler les consignes puis à vérifier ce que tu as écrit. Assure-toi que tes résultats soient vraisemblables. • Si tu as tout terminé, tu peux contrôler ton travail en utilisant l’horloge dynamique.