San Fernando College Programa de Integración Escolar Recordemos algunos conceptos… Diseño del título Ed. Diferencial, Bernardita Cortés R. Subtítulo
¿Recuerdas cuál es la información implícita y explicita? Ejemplo: “La niña caminó por el bosque a la casa de su abuelita” Explícita ¿Quién caminó por el bosque? a)La abuelita B)La caperucita roja *Para saber la respuesta solo debemos releer el texto y encontrarla. *Generalmente responde a las preguntas ¿Quién? , ¿Cómo? , ¿Cuándo? , ¿Cuántos? . Aparece en el texto de forma clara
Implícita No está dicha de manera directa en el texto Ejemplo: “La niña caminó por el bosque a la casa de su abuelita” ¿Qué cuento es? a)Los tres chanchitos b)La caperucita roja *Para descubrir debemos ser lectores activos, buscar pistas en el contexto y usar nuestro conocimiento previos y experiencias.
En el caso de los ejemplos es “La Caperucita Roja”
También recordaremos… Textos Literarios Textos no Literarios *Son aquellas narraciones en que el autor expresa emotividad de la realidad en que vive. *Son aquellos textos informativos los cuales no expresan emotividad, solo nos informan.
Textos Literarios Permiten el desarrollo de: Novela Cuento Manifestaciones literarias Leyenda Mito Como por ejemplo: Fábula Poema
Textos No Literarios Tienen como función: Informar Como por ejemplo: Carta formal Biografía Noticia Afiche Receta, manual de uso Reglas