Samspillet mellem kontanthjlps erhvervsuddannelses og beskftigelsesreformen Jens Erik

Samspillet mellem kontanthjælps-, erhvervsuddannelses- og beskæftigelsesreformen Jens Erik Zebis, Vicedirektør i Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering 4. december 2020

Temperatur #1 Tæt på 700. 000 på offentlig forsørgelse 2. Kvartal 2012 2. Kvartal 2015 Udvikling Sygedagpenge og jobafklaringsforløb 80. 136 69. 267 - 16 pct. Kontant- og uddannelseshjælp 138. 749 153. 045 9 pct. Revalidering og forrevalidering 11. 919 8. 341 - 43 pct. - 11. 460 - Fleksjob og ledighedsydelse 67. 272 75. 097 10 pct. Førtidspension 244. 845 222. 338 - 10 pct. Dagpenge 128. 973 96. 021 - 34 pct. Efterløn 106. 385 81. 900 - 30 pct. I alt 778. 278 717. 472 - 8 pct. Ressourceforløb Kilde: Jobindsats. dk 4. december 2020

Temperatur #2 Stigende mangel på arbejdskraft Kilde: STAR: Rekrutteringssituationen, foråret 2015

Temperatur #3: Forgæves rekrutteringer - branchefordelt Kilde: STAR: Rekrutteringssituationen, foråret 2015. Stillinger, der er rekrutteret forgæves til i antal og i pct. af beskæftigede i branchen.

Tre reformer viser vejen til job og faglært arbejdskraft • Kontanthjælpsreformen: Unge skal gennemføre en uddannelse. • EUD-reformen: Mere og bedre faglært arbejdskraft. • Beskæftigelsesreformen: Flere opnår varig beskæftigelse. 4. december 2020

Hvorfor kontanthjælpsreformen? • Stigning i antallet af unge på kontanthjælp. – Stigning fra ca. 29. 000 fuldtidspersoner på kontanthjælp mellem 16 -29 år i 2007 til ca. 51. 000 i 2012. • Flere unge er i kontanthjælpssystemet i lang tid. – Stigning i antallet af unge mellem 16 -29 år med mere end 1 år på kontanthjælp fra ca. 17. 000 i 2007 til ca. 30. 000 i 2012. • 75 % af de unge i kontanthjælpssystemet har ingen uddannelse udover grundskolen. 4. december 2020

Intentionerne med kontanthjælpsreformen • Målet for alle er uddannelse. • De, der kan, skal tage en uddannelse. Udsatte unge skal have den nødvendige hjælp og støtte. • Unge skal ikke kun påbegynde en uddannelse – de skal gennemføre uddannelsen. • De unge skal ikke ind i jobcentret. De skal være i et uddannelsesmiljø. 4. december 2020

Indhold i kontanthjælpsreformen • • Uddannelsespålæg Tidlig og grundig visitation Uddannelsesrettet indsats Styrket samarbejde mellem jobcentre og uddannelsesinstitutioner 4. december 2020

De unge skal gennemføre uddannelsen - de skal ikke falde i en å! 9

En ”bro” til uddannelse • Brobygningsforløb på erhvervsskoler hjælper unge til at påbegynde og gennemføre uddannelse. • Resultater af videnspilot 2013 -2014: – 34% af de unge brobyggere overgår til SU – 19% unge, der ikke deltager i brobygning afgår til SU – Dobbelt så mange brobyggere gennemfører et grundforløb • 5 kerneelementer i et brobygningsforløb: – – – Brobygning foregår på en erhvervsskole Indeholder opkvalificering i dansk og matematik Snusepraktikker på uddannelsessteder og virksomheder Uddannelsesmentor Fastholdelsesmentor efter brobygningsforløbet og indtil ordinær praktikplads 4. december 2020

Brobygning skal være førstevalg • Pulje til udbredelse af brobygningsforløb skal understøtte at brobygningsforløb etableres og forankres i endnu flere kommuner. • 30 mio. kr. i 2016 fra satspuljen. • Tilskud til opstart: Tovholder i kommune/ projektleder på erhvervsskole mv. • Samarbejdsaftaler mellem kommuner/erhvervsskoler er et centralt krav. UU kan med fordel involveres. • Brobygning skal være førstevalg til de uddannelsesparate unge. • Website: Brobygningtiluddannelse. dk 4. december 2020

Status på kontanthjælpsreformen 1 50, 000 45, 000 40, 000 35, 000 30, 000 25, 000 20, 000 15, 000 10, 000 5, 000 0 Jan Feb Mar Apr Maj Jun Jul Aug Sep Okt Nov Dec Jan 2014201420142014201420142015201520152015201520152016 Uoplyst Kilde: Jobindsats. dk Aktivitetsparat Uddannelsesparat Åbenlys uddannelsesparat

Status på kontanthjælpsreformen 2 • Beskæftigelsesministeriet har i marts offentliggjort en effektundersøgelse af kontanthjælpsreformen. Målgruppen i undersøgelsen er unge er mellem 25 og 29 år. • Efter reformen er målgruppen, der påbegyndte forløb i 2013, i højere grad overgået til beskæftigelse eller uddannelse end de ville have gjort i fravær af reformen. • Efter reformen er afgangen til beskæftigelse eller uddannelse 20 pct. højere, end afgangen ville have været i fravær af reformen. • Det svarer til 750 flere personer, der er afgået til beskæftigelse eller uddannelse 4. december 2020

Beskæftigelsesreformen • Den tidligere regering (SR), Venstre, Dansk Folkeparti og Det Konservative Folkeparti indgik den 18. juni 2014 et forlig om at reformere hele beskæftigelsesindsatsen. • Dagpengemodtagere skal hurtigst muligt i varig beskæftigelse. • Dagpengemodtagere skal have mulighed for at få et reelt uddannelsesløft, hvis de har behov for det, og uddannelsesindsatsen skal være målrettet virksomhedernes behov for arbejdskraft. 4. december 2020

Centrale initiativer • Samtaler – fordi de virker • Uddannelsesindsats for dem med størst behov – Pulje til uddannelsesløft fra ufaglært til faglært. – Regional uddannelsespulje – uddannelse inden for områder, hvor der forventes efterspørgsel efter arbejdskraft. – Målretning af seks ugers selvvalgt uddannelse til ordning med ret seks ugers jobrettet uddannelse. 4. december 2020

Fælles mål - fælles udfordringer • Behov for styrket visitation og afklaring, mens de unge er i beskæftigelsessystemet. • Behov for styrket jobrettet opkvalificering, mens de unge er i beskæftigelsessystemet. • UU’ernes viden skal i spil i jobcentrene - overgangskravene på EUD betyder, at denne specialiserede viden om de enkelte uddannelser bliver helt centralt ift. at sikre, at de unge med uddannelsespålæg (og andre unge) bliver udfordret/vejledt på deres uddannelsesvalg så der er en realisme i dem. • Arbejdsmarkedsrettet i deres vejledning, så de unge ikke ender blandt de 700. 000 på offentlig forsørgelse, men afhjælper mangel på arbejdskraft og forgæves rekrutteringer. 4. december 2020