SAMORZD Czyli demokracja w szkole CZYM JEST SAMORZD

SAMORZĄD Czyli demokracja w szkole

CZYM JEST SAMORZĄD ? Pojęcie samorządu wywodzi się z niem: Samorząd z prawno-administracyjnego punktu widzenia Selbstverwaltung, (samodzielny zarząd, oznacza powierzenie przez państwo realizacji różnego rodzaju samorząd), używanego dla określenia zadań z zakresu administracji publicznej zrzeszeniom osób, lokalnej administracji publicznej nie których dotyczą skutki wykonywania tych zadań. sprawowanej przez państwo. Znanym teoretykiem samorządu w nauce niemieckiej był XIX - wieczny uczony Rudolf von Gneist.

CZYM JEST SAMORZĄD ?

CZYM JEST SAMORZĄD DLA SZKOŁY ? Reprezentuje interesy uczniów wobec nauczycieli, rodziców, Samorząd jest organizacją demokratyczną. Uczniowie w sposób administracji oświatowej. Samorząd poprzez swoje działanie nieskrępowany wybierają swoich przedstawicieli, mogą wywiera wpływ na życie szkoły, może współdecydować o uczestniczyć w tworzeniu i realizacji programu pracy samorządu. sprawach jej dotyczących. Ustawa o systemie oświaty mówi, Daje to każdemu uczniowi szansę znalezienia swojego miejsca w że Samorząd jest jedynym reprezentantem ogółu uczniów. szkole.

CZYM JEST SAMORZĄD DLA SZKOŁY ? Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły.

CZYM JEST SAMORZĄD DLA SZKOŁY ? Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły. Członkiem samorządu uczniowskiego stajemy się automatycznie w chwili przyjęcia do szkoły. Przestajemy nim być w momencie, gdy szkołę opuszczamy.

SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Przemyślany podział zadań i funkcji między członków samorządu jest ważny z kilku powodów: • pomaga włączyć i zmotywować do działań większą liczbę uczniów, • usprawnia przepływ informacji w szkole, • pozwala dostosować działania, tak by odpowiadały na potrzeby i zainteresowania uczniów, • sprzyja kontynuacji pracy samorządu mimo zmieniających się co roku władz. Przewodniczący Zastępca Skarbnik Stali członkowie zarządu

PRZEWODNICZĄCY • kieruje pracą zarządu SU, • reprezentuje SU wobec dyrekcji szkoły, rady pedagogicznej, rady rodziców oraz innych organizacji, • przedstawia uczniom, dyrekcji, radzie pedagogicznej, radzie rodziców plan pracy Zarządu SU oraz sprawozdanie końcowe z działalności SU, • zwołuje i przewodniczy wspólnym zebraniom zarządu SU z radą samorządów klasowych oraz z przedstawicielami innych grup, kół zainteresowań, klubów, stowarzyszeń działających w szkole

ZASTĘPCA • zastępuje przewodniczącego w czasie nieobecności, • pomaga przewodniczącemu w pełnieniu jego obowiązków, przejmując odpowiedzialność za wykonywanie części zadań, na przykład: osprawować funkcję rzecznika prasowego zarządu: informować innych uczniów o działaniach zarządu i ustaleniach podjętych na zebraniach, przed zebraniami gromadzić wnioski i pomysły od innych uczestników, ostanowić funkcję przewodniczącego rady samorządów klasowych (patrz niżej).

SKARBNIK • gromadzi środki finansowe oraz rachunki, • corocznie przestawia sprawozdanie finansowe dyrekcji, zarządowi SU oraz radzie samorządów klasowych.

STALI CZŁONKOWIE ZARZĄDU • kierują pracą wybranych przez siebie sekcji, • dbają o angażowanie w jej działania jak największej liczby uczniów, • uczestniczą aktywnie w pracach i zebraniach zarządu SU, rady samorządów klasowych oraz przedstawicieli innych grup, kół zainteresowań, klubów, stowarzyszeń, działających w szkole, • współtworzą program pracy sekcji, inicjują działania prowadzone w jej ramach.

SKŁAD SAMORZĄDU Zgodnie z - warto zapewnić Ustawą o wszystkim uczniom systemie oświaty możliwość angażowania uczniowie mają się w szkolne i lokalne prawo do przedsięwzięcia. Dobra Zanim zaczniecie jakiekolwiek działanie w swojej ustalenia Na sukces samorządu uczniowskiego pracuje cała organizacja pracy szkole – zapytajcie o zgodę dyrekcji. Dzięki temu struktury szkoła: zarząd, przedstawiciele samorządów klasowych, samorządu unikniecie niepotrzebnych problemów, takich jak samorządu członkowie i różnych grup i kół zainteresowań, klubów, uczniowskiego nierzadko konflikt z nauczycielami czy innymi pracownikami decydowaniastowarzyszeń o i innych organizacji. Gdy od początku decyduje o jego sukcesie szkoły. Przychylność dyrekcji dla waszych działań tym, jakich wszyscy uczniowie będą maksymalnie zaangażowani w zatem dzielić – warto ułatwi wam również pozyskanie innych instytucji działania samorządu uczniowskiego, nawet nie zadania nie tylko między sojuszników potrzebuje zauważycie kiedy nadejdą kolejne, wielkie sukcesy. członków zarządu, ale szkoła. również aktywizować do Wszystkie działania samorządy powołane sekcje klasowe lub proponować czy komisje współpracę innym mniej powinny lub bardziej formalnym funkcjonować w grupom uczniów oparciu o działających w szkole demokratyczne zasady

WYBORY Wszyscy nie mogą zawsze odpowiadać za wszystko. Aby uniknąć chaosu, wymyślono wybory. Trudną do określenia jest decyzja, kto wybory powinien Głosowanie do samorządu uczniowskiego powinno odbywać się w organizować – dyrekcja, nauczyciele czy ustępujący budynku danej szkoły. Piecze nad głosowaniem powinny trzymać zarząd? Wcześniej przekonaliśmy was, że samorząd specjalne osoby, które zostały wyznaczone do tego celu. Osoby pilnujące przebiegu głosowania nietworzą powinny brać w nim Osoby uczniowski uczniowie i to udziału. oni powinni nim kandydującezarządzać. mają prawo. Także do kampanii Jednak surowo wyborywyborczej. zarządu SU powinni więc zabrania się przekupywania osób głosujących. Kandydaci, którzy zostaną zorganizować saminatychmiast uczniowie. zostaną wykluczeni z listy złapani na łamaniu tego prawa, Wybory najlepiej zorganizować na początku roku wyborczej. Do głosowania przystępują wszyscy uczniowie znajdujący się szkolnego – uczniowie po wakacjach są pełni sił i w danym dniu w szkole. Głosowanie trwa jeden dzień i jest ściśle tajne. mają więcej do działania – warto to Głosowanie jest energii anonimowe. W przypadku sfałszowania wyników głosowanie należy unieważnić i przeprowadzić następne. Głosowanie wykorzystać. Dzięki nim uczniowie mogą powołać powinno trwać maksymalnie trzy zarząd godziny, aby było wiarygodne. Karty z oddanymi głosami wrzuca sięw doich specjalnej samorządu uczniowskiego, który imieniu urny, która jest zapieczętowana i można ją otworzyć komisyjnie, gdy wszyscy uczniowie podejmować będzie wszelkie bieżące decyzje i oddadzą swój głos. Sprawdzanie liczby głosów dokonuje komisja będzie odpowiedzialny za koordynację działań wyborcza. Błędne głosy nie są liczone. Liczenie głosów powinno trwać nie dłużej niż Aby cztery dni. Oficjalne wyniki są wywieszane na tablicy ogólnoszkolnych. zarząd właściwie spełniał w szkole. swojąinformacyjne funkcję, powinien pochodzić z powszechnych i bezpośrednich wyborów – tylko wtedy będzie miał wsparcie całej społeczności szkolnej i zaufanie uczniów.

JAKIE SĄ CELE I OBOWIĄZKI SAMORZĄDU UCZNIOOWSKIEGO? • odpowiada za koordynowanie działań uczniów, • reprezentuje interesy uczniów przed dyrekcją, radą pedagogiczną, radą rodziców, • informuje innych o bieżącej działalności samorządu, • składa się z wybranych w demokratycznych wyborach przedstawicieli wszystkich uczniów szkoły, • tworzy program pracy samorządu, który powinien wynikać z dokonanej na początku roku analizy potrzeb uczniów i sytuacji w szkole, • inicjuje współpracę z przedstawicielami samorządów klasowych oraz przedstawicielami innych grup, kół zainteresowań, klubów, stowarzyszeń działających w szkole, • inicjuje działania rozwijające pasje i zainteresowania uczniów oraz wykorzystujące ich potencjał twórczy, umiejętności i talenty, • sprawuje opiekę nad kroniką szkoły, gablotami, gazetkami ściennymi (z możliwością przekazania tego zadania na innych uczniów, klasę, grupę), zbiera i archiwizuje bieżącą dokumentację SU, • zapewnia ciągłość trwania pracy samorządu, dbając o odpowiednie „przeszkolenie” i przygotowanie do pracy swoich następców.

PRAWA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO