SAKINIO SKYRYBA IIV KLASSE LIETUVI KALBA Jrat Kraujalien

SAKINIO SKYRYBA I-IV KLASĖSE LIETUVIŲ KALBA Jūratė Kraujalienė, mokytoja metodininkė, Molėtų pradinė mokykla Trumpa anotacija: Pagal atnaujintas bendrąsias programas paruošta priemonė, skirta mokytojams ir mokiniams. Mokiniai gebės paaiškinti skyrybą sakinio gale, vienarūšių sakinio dalių skyrybą, veikėjų pokalbį, užrašyti dialogą pagal pateiktą pavyzdį, sukurti ir užrašyti dialogą.

IŠ BENDRŲJŲ PROGRAMŲ Sakinį pradėti rašyti didžiąja raide, sakinio gale dėti tašką ar klaustuką. Išmoksta savo kuriamuose tekstuose vartoti ne tik tiesioginius, bet ir klausiamuosius, šaukiamuosius sakinius, jų gale padėti reikiamus skyrybos ženklus. Mokosi pagal pavyzdį užrašyti veikėjų pokalbius, išskirti kreipinį. Pratinasi vartoti ir sudėtinius sakinius, parašyti kablelį prieš jungtukus kad, o, bet, tačiau, atskirti neišplėstines vienarūšes sakinio dalis.

Sakinį pradėkime rašyti didžiąja raide, sakinio gale dėkime tašką ar klaustuką. n n n n Atėjo žiema. Ėmė snigti. Sninga baltais pūkeliais. Snaigė nukrito ant šiltos rankos ir ištirpo. Kodėl ji ištirpo? Milda lanko mokyklą. Mokykloje ji mokosi rašyti. Mergaitė jau parašė senelei laišką. Dabar anūkė laukia atsakymo. Ar Rimantėlis jau pabudo? Ant langų stiklų vaikas pamatė baltas gėles. Berniukas priglaudė veidą prie stiklo ir pauostė. Ledinės gėlės nekvepėjo. Iš kur atsirado ledinės gėlės?

Suskirstykime tekstą sakiniais. Gili naktis danguje spindi žvaigždės šaltis smarkiai spaudžia žvėrys sulindo į tankumynus paukščiai prigludo prie šakų toli aidi vilko balsas.

Pasitikrinkime: Gili naktis. Danguje spindi žvaigždės. Šaltis smarkiai spaudžia. Žvėrys sulindo į tankumynus. Paukščiai prigludo prie šakų. Toli aidi vilko balsas.

Išmoksime savo kuriamuose tekstuose vartoti ne tik tiesioginius, bet ir klausiamuosius, šaukiamuosius sakinius ir jų gale padėsime reikiamus skyrybos ženklus. n n n Kada Hocenplocas išeidavo į darbą? Koks buvo jo darbas? Kur Kaspariuko močiutė malė kavą? Kodėl močiutė iš karto nepažino plėšiko Hocenploco? Ką patarė Hocenplocas močiutei? Berniukas išsigando ir sušuko: - Palaukite, nepalikite manęs! - Mes nugalėjome! - džiaugėsi vaikai. - Kaip čia gražu! Tokia ramybė! (Atkreipti dėmesį į skyrybos ženklus skaitomuose tekstuose, rašant aiškinamuosius, kontrolinius diktantus, rašinėlius, atliekant kūrybines užduotis. )

Mokysimės pagal pavyzdį užrašyti veikėjų pokalbius, išskirti kreipinį. Kas pamelavo? Antanėlis ir Virgutė - labai geri vaikučiai. Tik abu mėgsta meluoti. Pasižada mamytei – niekad nebemeluosime! Bet ir vėl pameluoja. Kartą tėvelis sako: - Čia jums abiems po pagaliuką. Tai nepaprasti pagaliukai. Kuris pameluos, to pagaliukas dvigubai pailgės. Paėmė vaikai pagaliukus ir nieko nebemeluoja. Pagaliukai neilgėja. Kartą Antanėlis žaisdamas vėl pamelavo. Pavartė pagaliuką: lyg ilgesnis. Ką daryti? Jis nutarė tėvelį pergudrauti. Ėmė ir nulaužė pusę pagaliuko. Vakare tėvelis sako: - Vaikai, parodykite pagaliukus! Tėvelis tik žvilgt į Antanėlio pagaliuką ir sako: - Antanėlis vėl pamelavo.

Pratinsimės vartoti ir sudėtinius sakinius, parašyti kablelį prieš jungtukus kad, o, bet, tačiau, atskirti neišplėstines vienarūšes sakinio dalis. Per radiją sakė, kad rytoj bus didelis šaltis. Laukiu, o stulpelis termometro vamzdyje stovi kaip stovėjęs – minus dešimt laipsnių. - Bene į Šiaurės ašigalį važiuosite? - Ne į ašigalį, bet šiandien lauke minus trisdešimt laipsnių, - atsakė mama. Aš nėjau į mokyklą, tačiau ir laimingas nesijaučiau. Pavasarį pražydo žibuoklės, purienos, plukės, pakalnutės. Miškuose gyvena lapės, stirnos, briedžiai, šernai, kiškiai. Žmonės stengėsi kruopščiai išvalyti namus, susitvarkyti, išsimaudyti, persivilkti švariais drabužiais. Taip pat reikėjo atleisti skriaudas ir nuoskaudas, susitaikyti su artimaisiais, kaimynais, baigti visus darbus, grąžinti skolas.

Nurašykime. Padėkime skyrybos ženklus. Dalybos Gyveno kartą draugiškos ir viena kitą mylinčios seserys: Akys Ausys Rankos ir Kojos. Visos jos buvo gimusios tais pačiais metais tą pačią dieną ir tą pačią valandą. Net minutę tą pačią. Gal dėl to taip puikiai ir sutarė. Bet niekada nebūna vien gerai. Turėjo seserys niekam tikusį brolį, vardu Pilvas. Kai Ausys ką nors išgirsta kai Akys ką nors pamato kai Kojos kur nors nueina kai Rankos ką nors paima Pilvas tuoj viską paglemžia iš seserų O aš padalinsiu Dalinti jis mokėjo tik šitaip Man Man Seserys nuolat likdavo be nieko…

Pasitikrinkime Dalybos Gyveno kartą draugiškos ir viena kitą mylinčios seserys: Akys, Ausys, Rankos ir Kojos. Visos jos buvo gimusios tais pačiais metais, tą pačią dieną ir tą pačią valandą. Net minutę tą pačią. Gal dėl to taip puikiai ir sutarė. Bet niekada nebūna vien gerai. Turėjo seserys niekam tikusį brolį, vardu Pilvas. Kai Ausys ką nors išgirsta, kai Akys ką nors pamato, kai Kojos kur nors nueina, kai Rankos ką nors paima, Pilvas tuoj viską paglemžia iš seserų: - O aš padalinsiu! Dalinti jis mokėjo tik šitaip: - Man! Seserys nuolat likdavo be nieko…

Sukurkime trumpą pasakojimą, panaudodami tiesioginius, klausiamuosius, šaukiamuosius sakinius.

Sukurkime dialogą

Pateikties panaudojimo rekomendacijos Pateiktį galima panaudoti kaip papildomą medžiagą, mokantis apie sakinio skyrybą bet kurioje klasėje. Labiausiai tiktų sakinio skyrybos pakartojimui ir įtvirtinimui IV klasėje. Linkiu kūrybiškai pasinaudoti idėjomis, tikslingai organizuoti ugdymo procesą, maksimaliai padėti kiekvienam klasės mokiniui įsisavinti pagrindines skyrybos taisykles, siekti individualios pažangos, orientuojantis į pradinio ugdymo bendrojoje programoje numatytus mokymosi rezultatus.

Šaltiniai: 1. Pradinio ugdymo bendrosios programos. ŠAC. V. , 2008. 2. Tekstai paruošti pagal: Vaižgantas. Mikutis gamtininkas. Otfrydas Proisleris. Plėšikas Hocenplocas. V. Misevičius. Danuko Dunduliuko nuotykiai. S. Poškus. Pajūrio naujienos. 3. Paveikslėliai paimti iš interneto , , GOOGLE” paieškos sistemos.