S GIO DC V O TO VNH PHC

  • Slides: 11
Download presentation
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ HS THEO

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ HS THEO TT 30 VÀ TT 22 Thông tư 30 - Có 5 loại: + Học bạ; + Sổ theo dõi chất lượng giáo dục; + Bài kiểm tra định kì cuối năm học; +Phiếu hoặc sổ liên lạc. +Giấy chứng nhận, giấy khen, xác nhận thành tích của học sinh trong năm học. Thông tư 22 - Có 2 loại: + Học bạ; + Bảng tổng hợp kết quả đánh giáo dục.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐGGD 1. Đối tượng ghi: GV (CN, GVBM) 2.

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐGGD 1. Đối tượng ghi: GV (CN, GVBM) 2. Thời điểm ghi: + Giữa HK I; + Cuối HK I; + Giữa HK II; + Cuối năm

3. Căn cứ ghi: *Học tập: giáo viên căn cứ vào quá trình l

3. Căn cứ ghi: *Học tập: giáo viên căn cứ vào quá trình l đánh giá thường xuyên và chuẩn kiến thức, kĩ năng để đánh giá học sinh đối với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các mức sau: l - Hoàn thành tốt (T): thực hiện tốt các yêu cầu học tập của môn học hoặc hoạt động giáo dục; l - Hoàn thành (H): thực hiện được các yêu cầu học tập của môn học hoặc hoạt động giáo dục; l Chưa hoàn thành (C) chưa thực hiện được một số yêu cầu học tập của môn học hoặc hoạt động giáo dục;

* Về năng lực, phẩm chất: giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào các

* Về năng lực, phẩm chất: giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào các biểu hiện liên quan đến nhận thức, kĩ năng, thái độ trong quá trình đánh giá thường xuyên về sự hình l thành và phát triển từng năng lực, phẩm chất của mỗi học sinh, tổng hợp theo các mức sau: l - Tốt (T): đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu hiện rõ và thường xuyên; l - Đạt (Đ): đáp ứng được yêu cầu giáo dục, biểu hiện nhưng l chưa thường xuyên; l - Cần cố gắng (C): chưa đáp ứng được đầy đủ yêu cầu giáo dục, biểu hiện chưa rõ.

4. Cách ghi:

4. Cách ghi:

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁO DỤC …… NĂM HỌC…. . LỚP ….

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁO DỤC …… NĂM HỌC…. . LỚP …. . TRƯỜNG… Trần Hà Anh Vũ Minh Hải Nguyễn Văn Lý T 9 H 5 C 7 T H T

* 5. Phần “Ghi chú” và “xác nhận”: l * Cột “Ghi chú”: chỉ

* 5. Phần “Ghi chú” và “xác nhận”: l * Cột “Ghi chú”: chỉ ghi khi thực sự cần lưu ý đặc biệt đến HS (diện ưu tiên, khuyết tật, số buổi nghỉ học, …) • * Xác nhận: • GVCN ký, ghi rõ họ tên cuối mỗi bảng (4 bảng) l - Hiệu trưởng: Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu xác nhận đối với Bảng tổng hợp kết quả đánh giáo dục cuối năm ( 1 bảng cuối năm). l 6. Lưu giữ: Tại trường (theo QĐ).