RVISION TAPE 2 LEXIQUE Les connecteurs chronologiques Exprimer

RÉVISION ÉTAPE 2 • • LEXIQUE Les connecteurs chronologiques. Exprimer l’indécision et l’indifférence. Lexique de la politique et la citoyenneté. La biographie: lexique et nominalisation. GRAMMAIRE • Révision du futur simple et du futur proche. • La double négation. • Les expressions de temps. • La proposition de but. • L’expression de la concession. • La proposition participe au participe présent.

LA DOUBLE NÉGATION • NI…NI… : Pas d’article indéfini ou partitif! Mais l’article défini doit être cité! Il n’y a pas de sucre et il n’y a pas de beurre: il n’y a ni sucre ni beurre. Il n’aime pas le café et il n’aime pas le thé: il n’aime ni le café ni le thé. • NE…PAS, NI: Je n’aime pas le café, ni le thé. • NE…PAS, NON PLUS: Il ne veut pas faire les devoirs, moi non plus.

LES EXPRESSIONS DE TEMPS. • Tous avec l’indicatif sauf “avant que” et “jusqu’à ce que”, qui sont suivis du subjonctif. • AVANT DE + Infinitif: Réfléchissez avant de lever le doigt. • APRÈS + Infinitif passé: Après avoir parlé avec sa mère, elle a décidé de participer au concours.

LA PROPOSITION DE BUT. • Conjonctions: POUR QUE, AFIN QUE + Subjonctif: Il nous a expliqué la leçon pour que/afin que nous sachions comment étudier. • Locutions: DE SORTE QUE, DE MANIÈRE QUE, DE FAÇON QUE + Subjonctif: On commémore cet événement de sorte que/de manière que/de façon que tout le monde sache ce qui s’est passé. • POUR et AFIN DE + Infinitif: Nous avons pris le premier train pour/afin d’arriver à l’heure.

L’EXPRESSION DE LA CONCESSION. • MÊME SI + Indicatif: Il est sorti dans la rue même si on a annoncé de la neige. • MÊME QUAND (si la concession porte sur le temps) + Indicatif: Ella va au lycée même quand elle ne se sent pas très bien.

LA PROPOSITION PARTICIPE AU PARTICIPE PRÉSENT. • Verbe au participe présent (terminaison –ant). • Pour exprimer la cause = parce que. N’ayant pas d’enfants il a laissé tous ses biens à la République. Ayant étudié la leçon, il a réussi l’examen. • Si le sujet de la principale et de la proposition participe sont les mêmes: on ne l’exprime pas: Ayant constaté l’intérêt des élèves, les professeurs ont décidé de leur expliquer la leçon. • Si le sujet est différent, il doit être exprimé: Les élèves ayant refusé de faire le devoir, le professeur a pris des sanctions.