Russite et Insertion des tudiants Procdures mises en

Réussite et Insertion des étudiants Procédures mises en place au sein de l'Université de La Rochelle Anne Aubert, novembte 2008

Prise en charge globale des étudiants Lycée Premier emploi Réduire les taux d'abandon Travail en amont : Orientation Accompagnement des étudiants en difficulté Augmenter les taux de réussite Plan réussite en licence Favoriser l'insertion des jeunes diplômés Bureau d'Aide à l'Insertion Professionnelle

1. Préparer les lycéens à une poursuite d'étude dans le supérieur Orientation – Environnement Universitaire Accueil de classes à l'université Déplacements des enseignants dans les établissements Orientation active – Portail "Admission Postbac" Travail avec le Rectorat, le SAIO, les CIO Collaborations privilégiées avec certains établissements Animations

Orientation active - Relations lycées-université - Portail Admission Post. Bac

Relations Université-Lycées 1/3 Connaissance de l'université Université d'aujourd'hui Filières : domaines, débouchés Aide à la réussite et à l'Insertion Vie universitaire Visites de lycéens sur le site universitaire Visites du personnel de l'université dans les établissements du secondaire Salons, forums Journées portes ouvertes

Relations Université-Lycées 2/3 Outils pédagogiques Echanges de pratiques Préparation au supérieur : outils méthodologiques Ateliers thématiques TPE Aide méthodologique : vademecum …

Contraintes Coordination entre les différentes actions et différents intervenants – Enseignants – Service commun – Direction établissements Qualité de l'accueil dans les établissements – Disponibilité des lycéens et/ou étudiants – Action collective ou ciblée – Préparation en amont

Relations Université-Lycées 3/3 Orientation Prérequis Difficultés Accompagnement Débouchés Taux de réussite et d'insertion Rencontres avec les professeurs principaux Rencontres avec les Conseillers en Orientation Rencontres avec les CPE Travail étroit avec CIO et SAIO Participation au conseil de classe

Portail Admission Post. Bac 1/11 Objectifs - Permettre aux lycéens de faire un choix de formation dans le supérieur en toute connaissance de cause - Rappeler que si l'université est accessible à tout détenteur d'un baccalauréat, ou équivalent, les formations universitaires ont également leurs exigences, notamment en termes de prérequis et nécessitent du travail en autonomie, une bonne gestion du temps …

Portail Admission Post. Bac 2/11 Critères et préconisations proposés par les 2 universités – Avis Favorable : bac. gén. , moyenne > 10 bac. techno. , moyenne > 12 – Recommandation de suivre les modules d'aide à la réussite : bac. gén. , moyenne 10 bac. techno. moyenne > 10 – Demande d'entretien afin d'examiner projet de formation : autres cas bac. Pro.

Portail Admission Post. Bac 3/11 Adaptations Rochelaises pour les Sciences – Mentions Mathématiques et informatique : note en mathématiques avec pondération en fonction de la mention du bac. – Mention Physique et Chimie : note en physique/chimie pondérée par note en mathématique. – Mention GCMGP : notes sciences de l’ingénieur ou physique/chimie pondérée par celle de mathématique. – Mentions Biologie-Biochimie et Terre et Environnement : notes en mathématique, physique/chimie et sciences de la vie et de la terre.

Portail Admission Post. Bac 4/11 Quelques chiffres après dépôt des candidatures – 2787 candidatures 2640 lycéens 149 autres (DAEU, RE, réorientations, transferts, AP …) – 339 établissements Autres : déjà dans le supérieur, hors CEE*

Portail Admission Post. Bac 5/11 Analyses inscrits en première année – Sur un total de 2928 candidatures Admission Postbac en septembre : 1003 se sont définitivement inscrits sur 1279 inscrits sur l'ensemble des Licences 918 procédures OS et OT 85 issus de la procédure complémentaire

Portail Admission Post. Bac 6/11 Efficience "Evaporation" candidatures - inscrits définitifs : 66 % (73 à 88 % en 2007) Ratio Adm. Post. Bac /nb inscrits : 78 % (30 à 54 % en 2007)

Portail Admission Post. Bac 7/11 Répartition des candidatures des lycéens de terminale selon le sexe

Portail Admission Post. Bac 8/11 Répartition des candidatures des lycéens de terminale selon le sexe Série Générale : S : 86, 8 % ; ES : 2, 8 % ; L : 0, 3 % Série Techno. : STG : 1, 9 % ; STI : 4, 2 % ; autres : 2, 6 % Série Prof. : 0, 3 %

Portail Admission Post. Bac 9/11 Répartitions des inscrits à la rentrée 2008 -2009 en Sciences, Technologies, Santé Série Générale : S : 87, 8 % ; ES : 1, 8 % ; L : 0 % Série Techno. : STG : 1, 2 % ; STI : 3 % ; autres : 5, 4 % Série Prof. : 0, 6 % Série Générale : S : 70, 2 % ; ES : 15, 7 % ; L : 0 % Série Techno. : STG : 10, 7 % ; STI : 0, 3 % ; autres : 0 % Série Prof. : 0 %

Portail Admission Post. Bac 10/11

Portail Admission Post. Bac 11/11 Réussite à l'issue de la première année (année universitaire 2007 -2008)

2. Accueil et accompagnement Aide à la Réussite Journées d'accueil Enseignant référent Accompagnement pédagogique renforcé Amélioration de la qualité de l'environnement Développement d'outils d'autoformation et autoévaluation Evaluation des enseignements Disponibilité des services administratifs Prise en compte de statuts particuliers Orientation progressive

Aide à la Réussite - Accompagnement des étudiants - Aide à l'Insertion

Plan Réussite en Licence Référent ULR : VP Réussite et Insertion Gestion pédagogique et financière Service support : Maison de la Réussite Arbitrage : Comité de pilotage – – – VP CEVU VP Réussite et Insertion Représentants des étudiants Représentants des UFR et IUT Représentants des services communs BU SIUMPPS CIEL Info-Trans Mise en œuvre – Référents au sein de composantes – Equipes pédagogiques et administratives

Accueil et accompagnement personnalisé 1/3 Journées d'accueil – Présentation des filières, des équipes pédagogiques, des services communs, fonctionnement de l'université – Inscriptions pédagogiques : choix des parcours et options Enseignant-référent – Chaque étudiant inscrit en première année de Licence se voit attribuer un enseignant-référent qui le suivra pendant toute sa scolarité dans notre établissement (ratio : 1/10) – Travail en équipe : équipes pédagogiques, Maison de la Réussite, SIUMPPS, Cellule Handicap – Réunions de l'ensemble des intervenants organisées : En début de premier semestres : redéfinitions des objectifs, limites d'intervention, conduite d'entretien … En fin de semestre : retour sur expérience À la demande

Accueil et accompagnement personnalisé 2/3 Identification précoce des étudiants fragiles – Evaluation des prérequis en tout début d'année – Données Admissions Postbac Accompagnement pédagogique renforcé – Cours de remédiation – Tutorat étudiant – Tutorat enseignant – Méthodologie universitaire – Projet personnel et professionnel Amélioration de la qualité de l'environnement – Réductions des effectifs en travaux dirigés (n = 24) – Disponibilité des services scolarité – Informations et conseils divers auprès de la Maison de la Réussite – Prise en compte des statuts particuliers

Accueil et accompagnement personnalisé 3/3 Développement d'outils d'autoformation et autoévaluation – Plateforme pédagogique : Moodle Contrôle de l'assiduité – Prise de contact pour examiner les raisons des absences répétées et proposition d'un accompagnement Financier Pédagogique Réorientation – Orientation progressive Contrat pédagogique Soutien entre les deux session d'examen Généralisation des contrôles continus Ateliers spécifiques – Maîtrise du français – Introduction au vocabulaire et méthodologie liés au domaine droit

3. Aide à l'Insertion dans la vie Active Bureau d'aide à l'Insertion Professionnelle des Etudiants Enseignements de Professionnalisation Service stage-emploi Stages inclus dans les cursus Développement de l'alternance Maîtrise des langues, délivrance du C 2 i Accompagnement vers la création d'activité Ateliers divers Conseils individualisés Relations université - entreprises

Démarche qualité Communication vers nos différents partenaires des résultats portant sur : Evaluations des actions Evaluations des enseignements Evaluations des filières Enquêtes de satisfaction Evaluations des taux de réussite Analyses du devenir de nos étudiants

Acteurs enseignants-chercheurs, enseignants de l'ULR 3 composantes et 1 IUT environ 430 personnels administratifs et techniques environ 320 intervenants extérieurs – personnel vacataire plus de 720 professionnels Coordination Maison de la Réussite et de l'Insertion Professionnelle

Maison de la Réussite et de l'Insertion Professionnelle Guichet unique 21 personnes au service des étudiants, des stagiaires de la formation continue, des enseignants et des différents partenaires de l'ULR Services proposés Orientation Accueil Aide à la réussite Aide à l'Insertion Professionnelle Formation tout au long de la vie : DAEU, VAE, RE, FPC

Maison de la Réussite et de l'Insertion Professionnelle RDC bâtiment Technoforum Ouvert au public tous les jours de 9 h 15 à 12 h 15 et de 14 h à 17 h Fermé les mardi après midi et dates de fermeture des services centraux de l'université Pour nous contacter : reussite-accueil@univ-lr. fr