Runion nationale des Interlocuteurs acadmiques de Technologie Rennes

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Réunion nationale des Interlocuteurs académiques de Technologie Rennes 2011 Collège Le Landry

Réunion nationale des Interlocuteurs académiques de Technologie Rennes 2011 Collège Le Landry

Les TIC et le contexte actuel le Grand emprunt et son volet numérique, le

Les TIC et le contexte actuel le Grand emprunt et son volet numérique, le Plan de développement du numérique à l’école, la SDTICE intégrée à la DGESCO. MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Le Grand emprunt Dans le cadre du Grand emprunt mis en place en 2010,

Le Grand emprunt Dans le cadre du Grand emprunt mis en place en 2010, un « Fond pour la Société Numérique » de 4, 25 milliards d’euros a été alloué au programme « développement de l'économie numérique » . Ce fond géré par la Caisse des dépôts et consignations a pour but d’aider au financement de projets « numériques » . Depuis un certain nombre d’appels ont été lancés : § le 8 décembre 2010, un appel à projets sur « la numérisation et la valorisation des contenus culturels, scientifiques et éducatifs » , § le 18 janvier 2011, un appel à projets sur les « technologies innovantes de l'e-éducation » , § le 18 mars 2011, un appel à manifestation d'intérêt pour les investissements dans « les usages, services et contenus numériques innovants » . Voir le site : http: //www. investirdanslenumerique. fr/index. aspx MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Le Plan numérique Ce plan de développement des usages du numérique à l’école comprend

Le Plan numérique Ce plan de développement des usages du numérique à l’école comprend cinq objectifs principaux : § faciliter l’accès à des ressources numériques de qualité, § former et accompagner les enseignants dans les établissements scolaires, § généraliser les services numériques et les espaces numériques de travail, § réaffirmer le partenariat avec les collectivités locales, § former les élèves à l’usage des technologies de l’information et de la communication. Pour découvrir ce plan : Plan-numerique. pdf MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Dans de cadre de ce Plan numérique, un appel à projets a été lancé

Dans de cadre de ce Plan numérique, un appel à projets a été lancé auprès des académies et des collectivités pour développer : § les infrastructures territoriales et internes aux établissements, § les services numériques et ENT, § les équipements des établissements et maintien en conditions opérationnelles, § des ressources numériques – chèque ressource, § des formations et un accompagnement du changement pour l’ensemble de la communauté éducative, MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Ce Plan numérique proposera aussi un catalogue de ressources § pour tous les niveaux

Ce Plan numérique proposera aussi un catalogue de ressources § pour tous les niveaux et toutes les disciplines, § les établissements choisiront dans la limite du montant alloué, § l’accès au catalogue se fera par disciplines, par niveaux, par types de produits : manuels numériques (financement état), multimédias éducatifs, ouvrages de référence pour la classe. . . § la description des ressources numériques sera normalisée (entrées par les niveaux d’enseignement, par les thèmes des programmes), § un service gèrera le flux financier entre les donneurs d’ordre (établissements, collectivités) et les éditeurs présents dans le catalogue. Ouverture prévue en septembre 2011 MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

La SDTICE intégrée à la DGESCO MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale

La SDTICE intégrée à la DGESCO MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

La DGESCO A 3 le DGESCO, Jean-Michel Blanquer, a expliqué cette intégration de la

La DGESCO A 3 le DGESCO, Jean-Michel Blanquer, a expliqué cette intégration de la manière suivante : « Cette nouvelle sous-direction répond à l’exigence du système scolaire de disposer d’un pilote plus affirmé de la pédagogie et des pratiques pédagogiques, utilisant les nouveaux médias. L’intégration de la SDTICE relève de la volonté de mieux associer ressources et pratiques pédagogiques aux capacités technologiques nouvelles » . Ex services de la SDTICE MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les ressources pédagogiques ou DGESCO A 3 -2 § les « Clés pour démarrer

Les ressources pédagogiques ou DGESCO A 3 -2 § les « Clés pour démarrer » § le site « Confort & Domotique » (projet soutenu) § les accords cadres § les produits RIP § le SIALLE MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les usages et services numériques ou DGESCO A 3 -4 § le site Educnet

Les usages et services numériques ou DGESCO A 3 -4 § le site Educnet § les lettres TIC’Edu § les EDU’Bases § des exemples d’usages pour le B 2 i § les TRAAM § des fiches d’usages adaptés aux ENT MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les « chantiers » en cours : Les ENT Des projets ENT dits «

Les « chantiers » en cours : Les ENT Des projets ENT dits « de généralisation » sont maintenant lancés dans les 2/3 des académies. § Toutes les académies sont engagées dans des « démarches ENT » , à différents stades d’avancement. § Voir les cartes interactives correspondant aux cartes cidessus sur Educnet : http: //www. educnet. education. fr/services/ent/scolaire/deploie ment § Voir la carte des marchés de généralisation sur le site de la CDC : http: //projets-ent. com/cartographie-2/cartographie/ MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les « chantiers » en cours : Le Cahier de textes numériques Une circulaire

Les « chantiers » en cours : Le Cahier de textes numériques Une circulaire et un rappel Circulaire n° 2010 -136 du 6 -9 -2010 la circulaire de rentrée « 2 -3 Développer les ressources et accélérer la diffusion des usages numériques » avec lien vers Educnet. Des recommandations pour la mise en œuvre § Utiliser les possibilités de paramétrage § Respecter les règle de protection § Affirmer les règles de consultation Un accompagnement § FAQ Pour les enseignants § Exemples de mise en œuvre et témoignages • Plus d’information MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les « chantiers » en cours : Socle et B 2 i, LPC et

Les « chantiers » en cours : Socle et B 2 i, LPC et OBii • seule application nationale interactive entre des élèves et des professeurs, elle est destinée à remplacer Gi. Bii (utilisé dans 29 académies) et à assurer le suivi de l'acquisition des compétences du B 2 i en gérant les relations élèvesenseignants et l'organisation mise en place entre enseignants. Gi. Bii ne sera plus maintenu à la rentrée 2012 • paramétrable, elle permet la prise en compte des évolutions du référentiel. • des règles de transfert ont été établies et les résultats des validations faites dans OBii seront transmis à l’application LPC (Livret personnel de compétences), via une interface. Date prévue de cette interface: juin 2011 • OBii est en expérimentation dans 4 académies (Aix. Marseille, Amiens, Bordeaux, Rennes) et sa généralisation devrait commencer progressivement à la rentrée 2011. MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les « chantiers » en cours : Socle et B 2 i, LPC et

Les « chantiers » en cours : Socle et B 2 i, LPC et OBii Sconet LPC • Sconet-LPC est avant tout un outil de validation. • Toutefois, Sconet-LPC permet de suivre les acquis des élèves sur plusieurs années et dans différentes disciplines. • En revanche il a volontairement été choisi de ne pas développer de module informatisé de dialogue avec l’élève, • D’où l’intérêt de l’application OBii qui permet les échanges entre élèves et professeurs, ce qui fait partie des capacités informatiques à vérifier. MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les expérimentations en cours § l’expérimentation « manuel numérique et ENT» § l’expérimentation «

Les expérimentations en cours § l’expérimentation « manuel numérique et ENT» § l’expérimentation « tablettes tactiles » qui a donné lieu à une journée « tablettes tactiles » MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les projets à venir § la fusion Eduscol-Educnet, § les portails disciplinaires (intégrés au

Les projets à venir § la fusion Eduscol-Educnet, § les portails disciplinaires (intégrés au futur site Eduscol. Educnet), § les « Clés pour démarrer » en ligne (intégrées aux portails disciplinaires), § le portail « Internet responsable » MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les projets à venir : Les « clés pour démarrer » en ligne MEN

Les projets à venir : Les « clés pour démarrer » en ligne MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les projets à venir : Les portails disciplinaires MEN - DGESCO A 3 -

Les projets à venir : Les portails disciplinaires MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les projets à venir : Le portail « Internet responsable » Contexte, finalités et

Les projets à venir : Le portail « Internet responsable » Contexte, finalités et moyen Des usages qui explosent § Banalisation des usages de l’internet § Multiplication des services en ligne collectant et exploitant des données personnelles § Forte expression des jeunes à travers les différents outils, en particulier sur les réseaux sociaux Finalités et moyen § Accompagner les élèves dans leur appropriation de la société numérique § Fournir, via un portail dédié, un point d’accès à des ressources pertinentes pour les élèves et les enseignants § Projet intégré au plan de développement des usages du numérique à l'École MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les projets à venir : Le portail « Internet responsable » Contenus et ligne

Les projets à venir : Le portail « Internet responsable » Contenus et ligne éditoriale Trois axes § Usage de l'Internet dans le cadre pédagogique § Éducation à la protection des données personnelles et de la vie privée § Éducation à un usage fructueux, citoyen et éthique des TIC Ligne éditoriale § Prioritairement destiné aux élèves et enseignants § Sans oublier les autres acteurs du système éducatif § Entrées par les pratiques et les usages § Éducation par l’accent mis sur la connaissance et la responsabilisation plutôt que la crainte et le danger MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Les autres services d’Educnet § le programme Perform@ance § les C 2 i selon

Les autres services d’Educnet § le programme Perform@ance § les C 2 i selon les filières § des dossiers documentaires § les guides juridiques Légamédia § les textes de référence relatifs aux TICE § une sitographie des TICE MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Pour terminer, les TIC s’invitent même au G 8 … par le biais du

Pour terminer, les TIC s’invitent même au G 8 … par le biais du premier e-G 8 Forum. MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes

Qu’est-ce que le e-G 8 Forum ? Cette première édition qui s’est déroulée les

Qu’est-ce que le e-G 8 Forum ? Cette première édition qui s’est déroulée les 24 et 25 mai avait pour ambition de réfléchir aux futurs enjeux d’internet. Les débats ont porté sur l’Internet et la croissance économique sous toutes ses formes, qu’il s’agisse de l’impact de l’Internet sur la société, les loisirs, les marchés, les modes de communication ou l’éducation. Les sujets évoqués : la protection de la vie privée, la fracture numérique, la lutte contre la cybercriminalité, les droits d’auteur, la gouvernance des noms de domaine, le cloud-computing, la neutralité du net, la régulation, ou encore de l’impact d’internet et des nouvelles technologies sur la croissance… Le principe de ce forum était d’inviter les principaux acteurs de l’écosystème numérique (experts, scientifiques, fondateurs de Wikipédia, Facebook, Google, …) afin qu’ils fassent des propositions concrètes aux participants du G 8 qui a lieu dans la foulée, les 26 et 27 mai. MEN - DGESCO A 3 - Réunion nationale des Interlocuteurs de Technologie - 26 et 27 mai 2011 - Collège Le Landry - Rennes