ROSANA GUBER LA OBSERVACIN PARTICIPANTE LA ENTREVISTA ETNOGRFICA

ROSANA GUBER LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE LA ENTREVISTA ETNOGRÁFICA O EL ARTE DE LA “NO DIRECTIVIDAD”

LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Dos Actividades: Observar sistemática y controladamente todo lo que acontece en torno del investigador. Participar, en el sentido de “desempeñarse como lo hacen los nativos”, en una o varias actividades de la población. Énfasis en la experiencia vivida por el investigador.

LOS DOS FACTORES DE LA ECUACIÓN Observar vs. Participar (oposición) Participar para observar Positivistas Observar para participar Naturalistas y variantes del Interpretativismo Involucramiento vs. Separación tensión epistemológica distintiva de la investigación social (interrelación)

TENSIÓN INHERENTE “La observación no es del todo neutral o externa pues incide en los sujetos observados; la participación nunca es total excepto que el investigador adopte, como “campo”, un referente de su propia cotidianeidad”. (pag. 62)

CONDICIÓN DE ACCESO ¿ Qué implicancias tiene ser observador y ser participante en una relación investigador sujeto ?

EXPERIENCIA DE CAMPO Cambia desde la llegada hasta la partida Participación correcta / transgresiones Puntos de inflexión: acceso a informantes Experiencia de campo: conjunto de casualidades con hilo argumental Diferencias entre lo que la gente hace y dice que hace.

LA ENTREVISTA ETNOGRÁFICA Es una relación social a través de la cual se obtienen enunciados y verbalizaciones en una instancia de observación directa y de participación. El valor de la entrevista no reside en su carácter referencial (informar sobre cómo son las cosas) sino performativo.

TIPOS DE ENTREVISTA Estructurada o Dirigida El investigador formula las preguntas y pide al entrevistado que se subordine a su concepción de entrevista, dinámica, cuestionario y categorías > participar en términos del investigador. Etnográfica o No Dirigida Permite introducir temas y conceptos desde la perspectiva del informante más que desde la del investigador. Solicita al informante indicios para descubrir los accesos a su universo cultural > participar en términos del informante.

ENTREVISTA ETNOGRÁFICA O NO-DIRIGIDA Atención flotante Asociación libre Categorización diferida

ENTREVISTA ETNOGRÁFICA El proceso involucra: Asombro Ruptura Tiempo: 2 momentos Apertura Focalización y profundización

APERTURA Descubrimiento No de las preguntas relevantes ir al grano Preguntas descriptivas (Spradley) Promover la locuacidad del informante Tipos de preguntas posibles: Grand tour, Mini tour, de ejemplificación, hipotéticas, etc.

FOCALIZACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN Preguntas más incisivas de ampliación y sistematización de esas relevancias. Tipo de preguntas posibles: estructurales / contrastivas (Spradley). Avance sobre temas tabú, conflictivos, comprometedores o vergonzantes.

EL CONTEXTO DE LA ENTREVISTA No como “telón de fondo”, sino como parte de la trama misma. Ampliado / Restringido La entrevista suele tener lugar en ámbitos familiares a los informantes. Consejos para el investigador