Rok ve verch PRODA Na jae na jae

  • Slides: 11
Download presentation
Rok ve verších PŘÍRODA

Rok ve verších PŘÍRODA

Na jaře, na jaře, čáp jede v kočáře Hej hopy, hej hopy hop Čáp

Na jaře, na jaře, čáp jede v kočáře Hej hopy, hej hopy hop Čáp veze sluníčko, točí se kolečko, Hej hopy, hej hopy hop.

Než vyroste kytička, nejprve je maličká. Roste, roste pomaličku, až vyroste ke sluníčku.

Než vyroste kytička, nejprve je maličká. Roste, roste pomaličku, až vyroste ke sluníčku.

Koulela se ze dvora, takhle velká brambora, Neviděla, neslyšela, že na ní padá závora.

Koulela se ze dvora, takhle velká brambora, Neviděla, neslyšela, že na ní padá závora. Kam koukáš ty závoro, Na tebe ty bramboro Kdyby tady projel vlak, byl by z tebe bramborák.

Sněží, sněží mráz kolem běží Zima je kočičce, hřbet se jí ježí. Fouká, fouká

Sněží, sněží mráz kolem běží Zima je kočičce, hřbet se jí ježí. Fouká, fouká bílá je louka Zima je pejskovi, ke kamnům kouká

Použité zdroje • Vlastní zdroje PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN

Použité zdroje • Vlastní zdroje PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 6

Metodický pokyn Integrovaný blok: (příroda) • Popis • Děti přiřazují typické znaky ročních období

Metodický pokyn Integrovaný blok: (příroda) • Popis • Děti přiřazují typické znaky ročních období • Očekávání a cíle • Děti poznají roční období PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 7

Studijní materiály • Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení • zdroj: www. dumy. cz

Studijní materiály • Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení • zdroj: www. dumy. cz • Dotyková obrazovka, připojená k PC • Nepovinné materiály • Didaktický kufřík - KUMUČ PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 8

Práce s interaktivním výukovým materiálem • Na základě veršíků, děti vyhledávají typické znaky pro

Práce s interaktivním výukovým materiálem • Na základě veršíků, děti vyhledávají typické znaky pro dané roční období. • Používají elektronickou tužku. • Jako zpětná vazba může sloužit přiřazená animace k jednotlivým obrázkům PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 9

Prvky polytechnické výchovy • Zacházet s předměty digitální technologie, využívat nejzákladnější funkce počítače (zapnout-vypnout,

Prvky polytechnické výchovy • Zacházet s předměty digitální technologie, využívat nejzákladnější funkce počítače (zapnout-vypnout, práce s myší, jednoduchou klávesnicí) • Vnímat, že je zajímavé dozvídat se nové věci, využívat zkušeností k učení • Postupovat a učit se podle pokynů a instrukcí • Prožívat radost ze zvládnutého a poznaného • Zaměřovat se na to, co je z poznávacího hlediska důležité PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 10

Cíle polytechnické výchovy Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu

Cíle polytechnické výchovy Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení dětí PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 11