Rok v jeho promnch a slavnostech Nov rok

Rok v jeho proměnách a slavnostech Nový rok Tři králové

Nový rok, Tři králové • Základní škola Choltice, okres Pardubice – „Učíme se pro život“ • Šablona: č. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky pomocí ICT • Pořadové číslo: 51 • Autor: Machová Alena • Ověření ve výuce: 6. třída • Datum ověření: 8. 1. 2013

Metodika: • Žákům promítneme prezentaci, kterou lze doplnit vlastním výkladem. • Z prezentace vybereme několik nejdůležitějších poznámek jako zápis. • Pro kontrolu pozornosti žáků při výkladu je určen závěrečný test. • Cíl: Žáci by měli porozumět novým pojmům, seznámit se se zvyky a tradicemi. • Klíčová slova: legenda, zvyky, pranostiky.

Nový rok • Důležitý předěl času: 1) Hodnocení uplynulého roku; 2) Očekávání s nadějemi i obavami toho, co přinese rok příchozí. S odpočítáváním posledních vteřin vypuká bouřlivé vítání Nového roku s ohňostroji, petardami, přípitky a předsevzetími.

Historie: • Nový rok nezačínal vždy a všude 1. lednem. • Jestliže se naši předci řídili zákonitostmi přírody a přírodním koloběhem, nový rok pro ně začínal na jaře – období, kdy se příroda probouzí. • Na našem území začínal nový rok 25. prosince – souvislost se zimním slunovratem. • Až v 15. století se pro velkou část Evropy začal považovat za začátek nového roku 1. leden – obecně přijat kalendář vytvořený západní křesťanskou kulturou.

Zvyky a tradice: • Říká se: „Jak na Nový rok, tak po celý rok. “ – proto bychom se neměli hádat, rozčilovat a zlobit. • Na Nový rok se nesmělo jíst nic, co mělo původ od drůbeže, to aby štěstí neulétlo. • Měly by se konzumovat luštěniny a nosit v kapse peníze, aby přičarovaly bohatý rok. • Také koledy a obchůzky byly součástí novoročních zvyků – typické obchůzky s bukačem (fanfrnoch).

Fanfrnoch Atypický hudební nástroj vytvořený ze džbánu.

Zvyky a tradice: • Novoroční přání – zvyk rozšířený téměř po celém světě. • Kořeny sahají do starého Egypta – první novoroční přání byly tzv. minucie – měly malovanou nebo veršovanou podobu a vyráběli je učitelé se svými žáky. Význam: naklonit si co nejvíce vlivných lidí a mecenášů. • V Čechách – podnikavý hrabě Chotek v roce 1827 si nechal svá blahopřání natisknout, tento způsob se ujal a rozšířil. • P. F. = z francouzštiny „Pour féliciter“ = Pro štěstí

Tři králové – 6. leden • Legenda vypráví o třech mudrcích (Kašpar, Melichar, Baltazar), kteří prostřednictvím nové hvězdy hledali místo, kde se narodilo božské dítě. Chtěli se mu poklonit a předat vzácné dary: a) Kadidlo – symbolizuje úctu a poctu. b) Zlato – symbol bohatství. c) Myrha – vzácný produkt s léčebnou schopností. • Den, kdy byl pokřtěn Ježíš. • Tímto svátkem je završeno vánoční období.

Zvyky a tradice: • Praktikovaly se podobné zvyky jako o Vánocích (věštění z olova, pouštění skořápek, …). • Tříkrálové obchůzky = tříkrálový průvod byl mnohem skromnější – tvořily ho tři děti = králové, společně s knězem nebo učitelem. Cílem obchůzky bylo malé přilepšení ve formě koledy. Smyslem obchůzky bylo předat požehnání všem domům a lidem, kteří v nich přebývali. V současnosti – podoba charitativních sbírek.

Tři králové K + M + B a příslušný letopočet

Opakování: 1) Kdy začínal nový rok na našem území? 2) Jaké tradice a zvyky by se měli dodržovat na nový rok? 3) Co znamená zkratka P. F. na novoročních přáních? 4) Jaké dary nesli tři králové pro božské dítě? 5) Jaký byl smysl tříkrálové obchůzky?

Řešení: 1) 25. prosince – souvislost se zimním slunovratem. 2) Nejíst nic z drůbeže (uletí štěstí), jíst luštěniny, nosit po kapsách peníze (aby se nás držely). 3) P. F. = Pour féliciter = Pro štěstí. 4) Kadidlo, zlato, myrha. 5) Předat požehnání všem domům a lidem, kteří v nich přebývali.

Zdroje: Výchova k občanství: učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. 3. vyd. Brno: Nová škola, 2012. ISBN 978 -80 -7289 -367 -6. Občanská výchova: učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia. 2. vyd. Plzeň: Fraus, 2009. ISBN 978 -807238 -886 -8. ŠOTTNEROVÁ, Dagmar. Lidové tradice. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 2009. ISBN 978 -80 -7346 -096 -9. VELEBNÁ, Eva a Karel MAJER. Lidové zvyky a obyčeje v křesťanském roce. 1. vyd. Praha: Albra, 1996. ISBN 250 -030.

Zdroje obrázků: • Obrázky vybrány s Klipartu. • Obrázky jsou uloženy s hypertextovými odkazy.