rodki europejskie na edukacj perspektywa finansowa 2014 2020

  • Slides: 26
Download presentation
Środki europejskie na edukację perspektywa finansowa 2014 -2020

Środki europejskie na edukację perspektywa finansowa 2014 -2020

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014 -2020 Szczegółowy Opis Osi Priorytetowych z

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014 -2020 Szczegółowy Opis Osi Priorytetowych z dnia 27 marca 2015 r.

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014 -2020 W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe PO

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014 -2020 W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe PO WER jest programem krajowym finansowanym ze środków Europejskiego Śląskie realizowane będzie działanie Funduszu Społecznego (EFS) oraz współfinansowanym z krajowych środków przyczyniające się do zwiększenia publicznych dostępności e-usług publicznych oraz wzrostu liczby iosób korzystających z usług prywatnych. zasobów publicznych udostępnianych on. Zgodnie z Umowąi Partnerstwa przyjętą 21 maja 2014 r. Całkowita alokacja PO line w województwie śląskim. WER opiewa na kwotę 5 429 614 480 €, z czego 740 300 000 € stanowi współfinansowanie ze środków krajowych.

Dekompozycja PO WER na osie priorytetowe • • • W ramach Osi Priorytetowej II

Dekompozycja PO WER na osie priorytetowe • • • W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie. I realizowane będzie Oś priorytetowa Osoby młode nadziałanie rynku pracy przyczyniające się do zwiększenia Oś priorytetowa II Efektywne polityki oraz publiczne dla rynku dostępności e-usług publicznych wzrostui liczby osób korzystających z usług pracy, gospodarki edukacji i zasobów udostępnianych Oś priorytetowa III publicznych Szkolnictwo wyższe dlaongospodarki i line w województwie śląskim. rozwoju • Oś priorytetowa IV Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa • Oś priorytetowa V Wsparcie dla obszaru zdrowia

Cele PO WER w obszarze Edukacja W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie realizowane

Cele PO WER w obszarze Edukacja W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie realizowane będzie działanie przyczyniające zwiększenia • Zapewnienie równego dostępusię dodo edukacji o wysokiej jakości, e-usług publicznych oraz dostosowanej dodostępności indywidualnych potrzeb uczniów wzrostu uczniów liczby osób z usług • Lepsze przygotowanie do korzystających przyszłego zatrudnienia i zasobów publicznych udostępnianych on • Zwiększenie wykorzystania przez szkoły i placówki edukacyjne line w województwie śląskim. Cele: innowacyjnych metod wspierających proces nauczania • Wzmocnienie współpracy szkół z przedsiębiorcami, uczelniami i partnerami społecznymi • Wyrównywanie dostępu do uczenia się przez całe życie dla osób dorosłych, w tym osób o niskich kompetencjach

Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2.

Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2. 10 Wysoka jakość systemu oświaty W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie realizowane będzie działanie Szkolenie i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania pracy szkoły i organów prowadzących oraz trenerów z zakresu: przyczyniające kompetencji kluczowych się do zwiększenia uczniów niezbędnych do poruszania się na rynku pracy (ICT, matematyczno-przyrodniczych, języków obcych), nauczania eksperymentalnego, dostępności e-usług publicznych oraz właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej) oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia (w tym narzędzi oceny jakości wzrostu pracy szkoły). liczby osób korzystających z usług i zasobów publicznych udostępnianych on. Wsparcie tworzenia sieci szkół ćwiczeń. line w województwie śląskim. Typy projektów: • • • Szkolenie i doradztwo dla kadry kierowniczej systemu oświaty (w tym kadry JST) pod kątem kształtowania umiejętności przywódczych potrzebnych w procesie rozwijania kompetencji kluczowych uczniów niezbędnych do poruszania się na rynku pracy (ICT, matematyczno-przyrodniczych, języków obcych), nauczania eksperymentalnego, właściwych postaw uczniów (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej) oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia.

Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2.

Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2. 10 Wysoka jakość systemu oświaty W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie realizowane będzie działanie Opracowanie i upowszechnienie narzędzi wspierających pomoc psychologiczno-pedagogiczną na każdym etapie edukacyjnym przyczyniające sięedukacyjnych do zwiększenia w zakresie problematyki ucznia o specjalnych potrzebach i ucznia młodszego. dostępności e-usług publicznych oraz Szkolenie i doradztwo dla pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych w zakresie problematyki ucznia o specjalnych wzrostu liczby osób korzystających z usług potrzebach edukacyjnych i ucznia młodszego. i zasobów publicznych udostępnianych on. Tworzenie zestawów narzędzi edukacyjnych, scenariuszy lekcji i zajęć dla każdego etapu edukacyjnego, oraz rewizja treści line śląskim. kluczowych nauczania pod kątem: w województwie rozwijania kompetencji uczniów niezbędnych Typy projektów cd. : • • • do poruszania się na rynku pracy (ICT, matematyczno-przyrodniczych, języków obcych), nauczania eksperymentalnego, właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej), z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb uczniów. • Tworzenie e-podręcznikom. e-podręczników i rozwijanie e-materiałów dydaktycznych towarzyszących istniejącym

Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2.

Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Działanie 2. 15 Kształcenie i szkolenie zawodowe dostosowane do potrzeb zmieniającej się gospodarki W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie realizowane będzie działanie przyczyniające się do zwiększenia Wdrożenie mechanizmów strategicznej współpracy z przedstawicielami partnerów społecznych na rzecz dostępności e-usług publicznych oraz dostosowywania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. wzrostu liczby osób korzystających z usług Przygotowanie rozwiązań w zakresie angażowania pracodawców w organizację praktycznej nauki zawodu. i zasobów publicznych udostępnianych on. Wypracowanie i upowszechnienie rozwiązań w zakresie współpracy szkół zawodowych line wprzykładowych województwie śląskim. Typy projektów: • • • z wyższymi. • Tworzenie i upowszechnianie e-zasobów i e-podręczników do kształcenia zawodowego. • Monitorowanie losów absolwentów.

Oś priorytetowa IV Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa Działanie 4. 2 Programy mobilności ponadnarodowej

Oś priorytetowa IV Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa Działanie 4. 2 Programy mobilności ponadnarodowej Typy projektów: W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Śląskie realizowane będzie działanie przy • Programy mobilności ponadnarodowej dla osób chcących podnieść swoje kompetencje lub kwalifikacje niezbędne do utrzymania lub podjęcia zatrudnienia.

Program Erasmus +

Program Erasmus +

Erasmus + • Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 r. i zastąpił dotychczasowe

Erasmus + • Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 r. i zastąpił dotychczasowe programy: „Uczenie się przez całe życie” (oraz jego programy sektorowe – Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius i Grundtvig), akcję „Jean Monnet”, program „Młodzież w działaniu” oraz pięć innych programów (m. in. Erasmus Mundus i Tempus). • Budżet programu wynosi 14 700 000 €.

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna • Akcja 1 Mobilność kadry edukacji szkolnej •

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna • Akcja 1 Mobilność kadry edukacji szkolnej • Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Typy mobilności w ramach akcji nr 1: •

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Typy mobilności w ramach akcji nr 1: • Udział w kursach/szkoleniach • Poznawanie pracy na danym stanowisku poprzez obserwację • Prowadzenie zajęć dydaktycznych i praca w szkole zagranicznej lub innej organizacji działającej w obszarze edukacji

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Na co można otrzymać dofinansowanie: • Koszty podróży

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Na co można otrzymać dofinansowanie: • Koszty podróży • Wsparcie indywidualne • Opłata za kurs/szkolenie • Wsparcie osób ze specjalnymi potrzebami • Wsparcie organizacyjne

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Typy projektów w ramach akcji nr 2: •

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Typy projektów w ramach akcji nr 2: • Projekty współpracy szkół • Projekty współpracy pomiędzy regionami • Projekty instytucji działających w obszarze edukacji

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Na co można otrzymać dofinansowanie: • • Zarządzanie

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Na co można otrzymać dofinansowanie: • • Zarządzanie i wdrażanie projektu Międzynarodowe spotkania projektowe Rezultaty pracy intelektualnej Wydarzenia upowszechniającej rezultaty pracy intelektualnej Koszty nadzwyczajne Wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami Międzynarodowe działania związane z uczeniem się/nauczaniem/szkoleniami

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Typy działań związanych się/nauczaniem/szkoleniami: z uczeniem • Mobilność

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna Typy działań związanych się/nauczaniem/szkoleniami: z uczeniem • Mobilność łączona uczniów • Wyjazdy grup uczniowskich • Wyjazdy uczniów na naukę w szkole zagranicznej • Szkolenia dla kadry organizacji partnerskich • Wyjazdy nauczycieli w celu nauczania w szkole zagranicznej

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna e. Twinning i jego główne cechy: • e.

Erasmus + w obszarze Edukacja szkolna e. Twinning i jego główne cechy: • e. Twinning to łączenie i współpraca szkół w Europie za pośrednictwem mediów elektronicznych i promowanie szkolenia nauczycieli. Jest to edukacyjny program Unii Europejskiej, który promuje wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w szkołach europejskich. • Wykorzystywanie komputera, Internetu, oprogramowania, aparatu cyfrowego, kamery czyli narzędzi akceptowanych przez uczniów i wzbudzających ich entuzjazm. • Języki obce są konieczne do bezpośredniej komunikacji ze szkołą partnerską, a natychmiastowe korzystanie z wiadomości „lekcyjnych” wywołuje radość uczniów i zwiększa ich motywację do nauki. • Temat projektu jest związany z podstawą programową kilku dowolnych przedmiotów nauczanych w szkole, a nauka realizowana atrakcyjną metodą projektu edukacyjnego.

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe • Akcja 1 Mobilność edukacyjna •

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe • Akcja 1 Mobilność edukacyjna • Akcja 2 Partnerstwa strategiczne

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Typy mobilności w ramach akcji nr

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Typy mobilności w ramach akcji nr 1: • Staże zawodowe za granicą dla osób kształcących się zawodowo (uczniów i absolwentów) • Wyjazdy przedstawicieli kadry odpowiedzialnej za kształcenie i szkolenie zawodowe

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Typy projektów w ramach akcji nr

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Typy projektów w ramach akcji nr 2: • Ø Ø Ø Projekty współpracy międzynarodowej mające na celu: wymianę doświadczeń, dobrych praktyk i innowacji rozwój, testowanie, wdrażanie i adaptowanie innowacyjnych rozwiązań w dziedzinie edukacji zawodowej ułatwienie rozpoznania i potwierdzania kwalifikacji i kompetencji na poziomie narodowym (w odniesieniu do ERK i KRK); poprawa ram kwalifikacji, zapewnienie jakości, rozpoznanie i uznawanie kwalifikacji; wdrażanie Europejskiego systemu transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET) oraz Europejskiego systemu zapewniania jakości w kształceniu i szkoleniu zawodowym (EQAVET)oraz inne działania związane ze szkoleniami, nauczaniem i uczeniem się.

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Na co można otrzymać dofinansowanie: •

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Na co można otrzymać dofinansowanie: • • Zarządzanie i wdrażanie projektu Spotkania partnerskie Koszty przygotowania rezultatów Koszty upowszechniania rezultatów pracy Wsparcie indywidualne Wsparcie koszty podróży Koszty nadzwyczajne

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Europass - mobilność: Dokument Europass –

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Europass - mobilność: Dokument Europass – Mobilność służy do potwierdzenia okresów nauki lub szkolenia, odbywanych w innym kraju europejskim w ramach wyjazdu zorganizowanego (określanych mianem europejskich ścieżek kształcenia).

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Zasady wydawania dokumentu Europass - mobilność:

Erasmus + w obszarze Kształcenie i szkolenia zawodowe Zasady wydawania dokumentu Europass - mobilność: • Może być wypełniany w dwóch wersjach językowych – w języku polskim i w języku obcym. • Dokument może otrzymać każdy – niezależnie od wieku, poziomu wykształcenia czy statusu zawodowego – podejmujący naukę za granicą po 1 stycznia 2005 r. pod warunkiem, że odbywa się ona w ramach wyjazdu zorganizowanego. • Dokument Europass-mobilność potwierdza Krajowe Centrum Europass na wniosek polskiej instytucji organizującej kształcenie, praktykę lub staż.

Oś priorytetowa XI Wzmocnienie potencjału edukacyjnego W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Więcej informacji

Oś priorytetowa XI Wzmocnienie potencjału edukacyjnego W ramach Osi Priorytetowej II Cyfrowe Więcej informacji Śląskie realizowane będzie działanie przyczyniające się do zwiększenia www. power. gov. pl dostępności e-usług publicznych oraz wzrostu liczby osób korzystających z usług www. mir. gov. pl i zasobów publicznych udostępnianych online www. erasmusplus. org. pl w województwie śląskim. www. frse. org. pl www. etwinning. pl www. europass. org. pl

Dziękuję za uwagę Wydział Funduszy Europejskich Urząd Miasta Katowice tel. 32 2593 334 32

Dziękuję za uwagę Wydział Funduszy Europejskich Urząd Miasta Katowice tel. 32 2593 334 32 2593 828 32 2593 382