RODITELJSTVO SE MOE UITI SVAKI RODITELJ KOJI SE
- Slides: 18
RODITELJSTVO SE MOŽE UČITI “SVAKI RODITELJ KOJI SE PITA JE LI DOBAR RODITELJ ZASIGURNO JEST DOBAR RODITELJ”. MARINA RASPOVIĆ, MAG.
Zašto djelujemo na način na koji djelujemo? �Svi odnosi u obitelji (i društvu) temelje se na pokušaju zadovoljenja osnovnih potreba: � Bioloških – potreba za preživljavanjem, razmnožavanjem, zaklonom i sigurnošću. � Psiholoških – 1) potreba za slobodom; 2) potreba za zabavom; 3) potreba za pripadanjem i 4) potreba za moći.
1. Potreba za slobodom �Zadovoljava se na mnogim područjima: u obitelji, na radnom mjestu, u stvaralaštvu, u govoru, u mislima… �Želimo biti slobodni dok se zabavljamo, želimo “imati slobodne ruke” kad nastojimo zadovoljiti svoju potrebu za moći i to na način na koji sami želimo. �To nije samo potreba tijela, nego i potreba duha.
1. Potreba za slobodom �često želimo zadržati svoje dijete “pod staklenim zvonom” �slobodu im teško dajemo zbog straha od zlouporabe slobode na štetu djeteta �Možda se to i dogodi, no ako kod djece razvijemo zdravo samopouzdanje te sposobnost postavljanja i ostvarenja (životnih) ciljeva, ako izgradimo iskren i odnos pun podrške, izgledi za to su znatno manji.
1. Potreba za slobodom �sloboda koju dajemo djetetu treba biti usklađena s njegovim uzrastom i trenutnim mogućnostima �učeći dijete kako da zadovolji potrebu za slobodnom na kvalitetan način postižemo jedan od najviših ciljeva odgoja - pomažemo mu da postane samostalna i odgovorna osoba �potpunu sigurnost da će dijete na pravi način zadovoljiti svoju potrebu za slobodom nikada nećemo imati
2. Potreba za zabavom �Zabavljamo se: uređujući prostor u kojem živimo, sebe, zabavljamo se učeći, družeći se s prijateljima, kolegama, članovima obitelji, gledajući TV, slušajući glazbu, čitajući knjige, njegujući vrt, kroz igru… �u trenutku kad u zabavu uđe “moramo” – ona prestaje biti zabava �gotovo je nevjerojatno koliko toga činimo iz potrebe za zabavom, a ne osvješćujući što se s nama događa (kocka, alkohol, brza vožnja…)
2. Potreba za zabavom �U svakom kvalitetnom odnosu treba biti zabave, ona nas ispunjava radošću i energijom – zabavljajući se “punimo baterije” kako bismo lakše obavili ono što ne svrstavamo u kategoriju zabave. �Zabavljajući se s djetetom u naš odnos unosimo radost i veselje, bliskost i aktivnost. �Učimo dijete da postoji vrijeme za zabavu kojom sadržajno obogaćujemo svoj život.
2. Potreba za zabavom �Kroz igru i zabavu stimuliramo djetetov mozak i tako izravno utječemo na razvoj djetetovih sposobnosti. �Neizostavni dio zabave je SMIJEH – smanjuje posljedice stresa, jača imunološki sustav i obogaćuje odnose s drugim ljudima. �Istraživanja pokazuju da je jedan od znakova mentalnog propadanja kod starijih ljudi upravo prestanak zanimanja za zabavu.
3. Potreba za pripadanjem �Uključuje: ljubav, prisnost, nježnost, uzajamnost, podršku, zajedništvo, suradnju i sudjelovanje. �Ovu potrebu zadovoljavamo u odnosima s članovima obitelji, prijateljima, suradnicima, susjedima… �ponekad i s kućnim ljubimcima �U okviru ove potrebe razmjenjujemo osjećaje, doživljaje, aktivnosti i razmišljanja.
3. Potreba za pripadanjem �Teško je zamisliti osobu koja nikada nije doživjela nijedan oblik pripadanja. Teško je zamisliti osobu koja bi dobrovoljno odustala od nje. �Ponekad više vremena posvetimo svom automobilu ili računalu nego bliskim osobama. �Međutim, osjećaj pripadnosti i potrebu za pripadanjem možemo zadovoljiti jedino i isključivo u odnosu s drugim osobama.
3. Potreba za pripadanjem �Ne zadovoljavamo isključivo na način da primamo, a da nam davanje ostane u drugom planu. �Odnos u kojem samo primamo ili samo dajemo gubi ravnotežu i možda se neće u potpunosti ugasiti, ali će svakako izgubiti na kvaliteti. �Uzajamnost primanja i davanja je nužna za uspostavu i očuvanje kvalitetnog odnosa.
4. Potreba za moći �Psihološka potreba koja nas na prvi dojam može potaknuti da nastojimo nadvladati druge. �Pruža nam mogućnost da jačamo sebe i svoje sposobnosti nastojeći usvojiti više znanja, više vještina, razviti više sposobnosti, kompetencija. �Moguće je zadovoljiti na način kojim poboljšavamo, obogaćujemo i uljepšavamo odnose s ljudima koji nas okružuju.
4. Potreba za moći �Ukoliko se osjećamo moćniji jer smo se izvještili u nekoj aktivnosti toliko da ona poboljšava kvalitetu našeg i tuđih života - potreba za moći postaje vrijednost za nas i za druge. �Moćniji smo ako imamo više znanja, spretnosti, (samo)discipline, usredotočenosti i spremni smo taj oblik moći dijeliti s drugima.
4. Potreba za moći �Moćniji smo ako smo plemenitiji, tolerantniji, suosjećajniji, velikodušniji, humaniji – iako baš tu najčešće zakažemo. �može biti pogubna za odnose ako ostale ljude tjeramo da nam se podrede uvjeravajući ih da smo bolji, sposobniji, vrjedniji… �ili u natjecanju tko je u odnosu jadniji, siromašniji, bolesniji, usamljeniji…
Psihičke potrebe – utjecaj na odnose �Može se dogoditi da u nekom interpersonalnom odnosu dominira samo jedna potreba. �Npr. zadovoljavanje potrebe za moći, ali ne i potrebe za zabavom, slobodom i pripadnošću – ukazuje na neuravnoteženost osnovnih psihičkih potreba. �“Naši odnosi se još uvijek nisu poboljšali, ali sada barem razumijem što se događa” – izjava jedne majke.
�Izraz “dobar” roditelj neka djeca koriste da bi time izrazila stav o roditelju kao pravednoj osobi, neki pod time misle na popustljive roditelje, na roditelje koji uvijek i samo ugađaju, a neka djeca pod time podrazumijevaju roditelja koji iskazuje LJUBAV. �Što za Vaše dijete znači biti “dobar roditelj”?
Što znači biti “dobar roditelj” u kontekstu psiholoških potreba? �Roditelji koji uravnoteženo zadovoljavaju svoje psihološke potrebe lakše i jednostavnije tome uče i svoju djecu. �Uravnoteženo zadovoljavati psihološke potrebe ne znači da više nikada nećemo izgubiti ravnotežu. �To znači preuzeti ODGOVORNOST za vlastite NAČINE zadovoljavanja potreba, težiti njihovu uravnoteženju i tome podučavati svoju djecu.
Literatura Filipović, I. (2005): Knjiga za roditelje, Zagreb, Hrvatska udruga socijalnih radnika. 2. Glasser, W. (2000): Teorija izbora, Zagreb, Alineja. 1.
- Ego stanje roditelj
- Xuele primary 1
- Svaki zemljovid mora imati
- Balada iz predgrađa dobriša cesarić analiza
- Množenje potencija različitih baza
- Subjek nilam
- Moe suleiman
- Edusave character award interview questions
- Child care moe
- Course induction ntu
- Moe window
- Moe professional practice guidelines
- School cockpit 2
- Moe osiguranje
- Jpp moe
- Moe archived dmca
- Sistem i-nilam
- Nowadays people are more
- Moe nin alt unsuru olan el kitabı